2019屆高三語文上學期周練試題 語言文字運用.doc
《2019屆高三語文上學期周練試題 語言文字運用.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高三語文上學期周練試題 語言文字運用.doc(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019屆高三語文上學期周練試題 語言文字運用 一、【新課標Ⅰ】 17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分) ①比賽過后,教練希望大家重整旗鼓,繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態(tài),在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。 ②今年,公司加大公益廣告創(chuàng)新力度,制作出一批畫面清晰、意味深長的精品,有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會風尚的積極作用。 ③世界各國正大力研制實用的智能機器人,技術(shù)不斷升級,創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮,未來有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。 ④趙老師學的是冷門專業(yè),當年畢業(yè)時,不少同學離開了該領(lǐng)域,而他守正不阿,堅持致力于該專業(yè)的教研工作,最后碩果累累。 ⑤國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實施,給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力,很多城市對未來躊躇滿志,躍躍欲試。 ⑥目前,快遞業(yè)已經(jīng)成為一個不可忽視的行業(yè),快遞服務(wù)雖不能說萬無一失,但的確為百姓生活提供了極大的便利。 A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤ D.②④⑥ 18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分) A.根據(jù)本報和部分出版機構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1-2歲之間,并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。 B.為了培養(yǎng)學生關(guān)心他人的美德,我們學校決定組織開展義工服務(wù)活動,三個月內(nèi)要求每名學生完成20個小時的義工服務(wù)。 C.在互聯(lián)網(wǎng)時代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。 D.面對經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機遇,合作應(yīng)對一切挑戰(zhàn),引導好經(jīng)濟全球化走向。 19.下列各句中,表達得體的一句是(3分) A.真是事出意外!舍弟太過頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請原諒,我們一定照價賠償。 B.他的書法龍飛鳳舞,引來一片贊嘆,但落款卻出了差錯,一時又無法彌補,只好連聲道歉:“獻丑,獻丑!” C.他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復。 D.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠都說不完。 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 藥品可以幫我們預防、治療疾病,但若使用不當, ① ,以口服藥為例,藥物進入胃腸道后逐漸被吸進血液,隨著時間推移, ② ,當藥物濃度高于某一數(shù)值時就開始發(fā)揮療效,然而, ③ ,超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康。 21.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式。說明另外兩處問題。(5分) 高考之后,我們將面臨大學專業(yè)的選擇問題,如果有機會,我們要選擇工科方面的專 業(yè),因為只有學了工科才能激發(fā)強烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績,畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會需要。 ①不是只有學了工科才能激發(fā)好奇心。 ② 。 ③ 。 二、【新課標Ⅱ】 17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分) ①這是一條經(jīng)典的旅游路線,既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景,又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的異域風情。 ②近年來農(nóng)民收入穩(wěn)步增長,生活條件大大改善,對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。 ③他在學習上堅持博學審問,對待工作更是兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)過長時間的努力,終于取得了突出的成就。 ④由于過于相信自己的能力和判斷,不肯認真研究調(diào)查,他對于群眾的意見總是充耳不聞,所以常常受到大家的批評。 ⑤有的同學過去對語文學習不重視,到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補欠賬,又要學新知識,被弄得左支右絀,狼狽得很。 ⑥央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅,引起社會廣泛關(guān)注,節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c。 A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥ 18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分) A.截至12月底,我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽,是建院90年來展覽次數(shù)最多的一年。 B.書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來在教育部門大力扶持下,使得中小學書法教育蓬勃發(fā)展,學生水平大幅提高。 C.我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D.這家公司雖然待遇一般,發(fā)展前景卻非常好,許多同學都投了簡歷,但最后公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額。 19.下列各句中,表達得體的一句是(3分) A.我剛在姑姑家坐下來,她就有事失陪了,我只好無聊地翻翻閑書,看看電視。 B.這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會盡快璧還,請您放心。 C.這種壁紙是最近才研制出來的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會讓寒舍增色不少。 D.我們夫婦好不容易才得了這個千金,的確放任了些,以后一定對她嚴格要求。 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分) 為了保護自己,變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對此有一種根深蒂固的看法,以為變色龍 ① ,就可以變成什么顏色。其實, ② 。蜥蜴類動物的皮膚變色 ③ ,溫度和光線是其決定因素,而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。 21.下面文段有三處推斷存在問題,請參考①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后,城市的知名度都有了很大的提高,經(jīng)濟有了較快發(fā)展,可見,更名必然帶來城市經(jīng)濟的發(fā)展。我市的名字不夠響亮,這嚴重影響了我們的經(jīng)濟發(fā)展。如果更名,就一定會帶來我市的經(jīng)濟騰飛,因此,更名的事要盡快提到日程上來。 ①更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。 ② 。 ③ 。 三、【新課標Ⅲ】 17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分) ①促進科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù),我們應(yīng)該制訂一套行之有效的激勵機制和創(chuàng)新協(xié)同機制。 ②小莊從小就對機器人玩具特別感興趣,上學后喜歡收集機器人模型,通過各種途徑得到的模型已經(jīng)汗牛充棟,整整一間屋都擺滿了。 ③約翰遜的學術(shù)方法雖比較新穎,但其學術(shù)成果得到學術(shù)界公認的卻不是很多,再加上其追隨者大都等而下之,以致他的學術(shù)地位一直不高。 ④張家界獨特的自然景觀被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》,徜徉其間,峰巒疊嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,讓人樂不思蜀。 ⑤近年來,有關(guān)部門采取了一系列措施強化虛擬廣告的監(jiān)管,使得濫竽充數(shù)的廣告得到了一定程度的遏制。 ⑥丹?羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置,臟空氣滔滔不絕地從塔頂進入后,能在塔中間得到凈化。 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分) A.今天參觀的石窟造像群氣勢宏偉,內(nèi)容豐富,堪稱當時的石刻藝術(shù)之冠,被譽為中國古代雕刻藝術(shù)的寶庫。 B.傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說,看一個人的吃相,往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。 C.在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強,抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容。 D.經(jīng)過幾代航天人的艱苦奮斗,中國的航天事業(yè)開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。 19.下列各句中,表達得體的一句是(3分) A.他是個可憐的孤兒,小時候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望我們。 B.楊老師年過七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又慚愧。 C.這篇文章是我剛完成的,無論觀點還是文字都不夠成熟,請您不吝賜教。 D.由于路上堵車非常嚴重,我趕到約定地點的時候,對方早已恭候多時。 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過16個字。(6分) 太陽能與風能 ① ,通常白天陽光強而風小,夜晚光照變得很弱而風力很強;夏季陽光強度大而風小, ② ,這種互補性使風光互補發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見的風光互補發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設(shè)備,夜間和陰天由風力發(fā)電裝置發(fā)電, ③ ,在既有風又有太陽的情況下,二者同時發(fā)揮作用,比單用風力或太陽能發(fā)電更經(jīng)濟。 21.下面文字有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩出問題。(5分) “爆竹聲聲除舊歲”,說的是歡度春節(jié)時的傳統(tǒng)習俗,春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但是會帶來空氣、噪音等環(huán)境污染問題,還可能引起火災,一旦引起火災,勢必造成人身傷亡和財產(chǎn)損失,現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災,而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。 ①火災不一定會造成人身傷亡。 ② 。 ③ 。 四、【北京卷】 五、【天津卷】 2.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 大多數(shù)人的 中,真與美并不是一回事,尤其是文藝復興以后,美成為人文素養(yǎng)中的主要 ,真與美就 了。這并不是說真與美是對立的,而是把美的價值提高,達到與真 的程度。 A.觀點 內(nèi)含 勞燕分飛 同日而語 B.觀念 涵義 天南海北 平分秋色 C.理念 涵養(yǎng) 南轅北轍 相提并論 D.心目 內(nèi)涵 分道揚鑣 分庭抗禮 3.下列各句中沒有語病的一句是 A.為迎辦第十三屆全國運動會,市容園林系統(tǒng)集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象。 B.隨著廠商陸續(xù)推出新車型,消費者又再次將目光聚焦到新能源車上,不少新能源車的增長在15%到30%左右 C.河道綜合治理工程完成后,將為盡早實現(xiàn)京津冀北運河全線通航打好基礎(chǔ),并將成為北運河的一個重要旅游節(jié)點。 D.當人類信息以指數(shù)級別爆炸式增長時,我們需要能深度學習的人工智能為我們提供協(xié)助,幫助我們讓生活更加便捷輕松。 20.下面是xx和xx有關(guān)“天津旅游”的詞云圖,是根據(jù)國內(nèi)十大旅游網(wǎng)站篩選出的高頻詞匯生成的,字號越大,表示該詞出現(xiàn)的頻率越高,關(guān)注度就越高。(9分) (1)請對比兩幅詞云圖,簡要概括天津旅游十年間發(fā)生的變化。(3分) (2)結(jié)合xx詞云圖反映的情況,為天津旅游寫一段80字左右的宣傳推介短文。(6分) 21.給下面短文擬寫一個標題。(12 字以內(nèi))(3分) 事實上,“一帶一路”推動的不僅僅是經(jīng)濟上的合作,更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè),是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對話為引領(lǐng),強調(diào)不同文明的相互尊重、平等對話與交流融合,其路徑很清晰:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行,貿(mào)易發(fā)展緊隨,伴著人民交往、文化交流,逐漸實現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展,最終達至民心相通,文化相融。 六、【江蘇卷】 1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分) 刺繡畫藝術(shù),就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以 的工匠精神,創(chuàng)作出令人 的作品。它們或如攝影寫實,或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭奇斗艷, 。 A.精益求精 耳目一新 美不勝收 B.勵精求治 刮目相看 美不勝收 C.精益求精 刮目相看 數(shù)不勝數(shù) D.勵精求治 耳目一新 數(shù)不勝數(shù) 2.下列語句中,沒有使用比喻手法的一項是(3分) A.“一帶一路”是我國推動經(jīng)濟全球化而提出的一項互利共贏的倡議,它已成為推動全球經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、走出衰退困境的新引擎。 B.氣象部門預計,隨著暖濕氣流增強,我省明天會迎來一場及時雨,空氣中污染物濃度將快速下降,人們的舒適度會大幅度提升。 C.一種突如其來的網(wǎng)絡(luò)病毒洪水猛獸般地襲擊全球,導致150多個國家受災,我國也有近3萬家機構(gòu)的計算機受到影響。 D.我國企業(yè)在參與發(fā)展中國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中,主動強化環(huán)保意識,積極承擔社會責任,帶動了東道主在觀念上彎道超車。 3.下列對聯(lián)中,適合懸掛在杜甫草堂的一組是(3分) ①為聞廬岳多真隱 別有天地非人間 ②十年幕府悲秦月 一卷唐詩補蜀風 ③狂到世人皆欲殺 醉來天子不能呼 ④秋天一鵠先生骨 春水群鷗野老心 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分) 一個人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味,大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習尚三個因素決定。 , , 。 , , 。這三層功夫就是通常所謂的學問修養(yǎng),而純正的趣味必定是學問修養(yǎng)的結(jié)果。 ①它們的影響有好有壞 ②我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶 ③接收多方的傳統(tǒng)習慣而融會貫通 ④這三者都是很自然地套在一個人的身上的 ⑤不易也不必完全擺脫 ⑥擴充身世經(jīng)歷而加以細心體驗 A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤① C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥ 5.下列詩句中,與右圖漫畫的情境最吻合的一項是(3分) A.小梅香里黃鶯囀,垂柳陰中白馬嘶。 B.門外平橋連柳堤,歸來晚樹黃鶯啼。 C.學語鶯兒飛未穩(wěn),放身斜墜綠楊枝。 D.黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。 七、【浙江卷】 1.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(3分) A.風靡(m)各大城市的共享單車給大眾出行帶來了便利,但亂停亂放,妨礙交通,成為城市“爛瘡(chuāng)疤”,則與共享的初衷背道而馳。 B.某某快遞公司陷入“自噬(sh)”的困境,背后是快速擴張帶來的后遺癥;加盟模式曾是其業(yè)績突飛猛進的密訣,但也是動搖其大廈基石的蟻穴(xu)。 C.近日,《我是范雨素》一文在網(wǎng)上刷屏,開篇一句“我的生命是一本不忍卒(z)讀的書,命運把我裝訂的極為拙劣”,便讓很多人不禁(jn)潸然淚下。 D.作為一部主旋律片,《湄公河行動》真實再現(xiàn)了那場發(fā)生在金三角的緝(jī)毒戰(zhàn)役,片中抓捕過程之驚險,戰(zhàn)斗場面之慘烈,令人咋(z)舌。 閱讀下面的文字,完后2-3題。 有人曾將人工智能與人類之間存在的微妙關(guān)系,稱為“智慧爭奪戰(zhàn)”。【甲】也是在這個意義上,歐洲開啟了“人腦項目”,集神經(jīng)科學、醫(yī)學和計算機等多領(lǐng)域為一體,試圖從科學高地上把握技術(shù)。這種“智慧競爭”不只是人類腦科學研究的自我趕超,更包括心理與情緒在內(nèi)的自我認知。 讓這場智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的紅利,這是時代付與我們的使命。【乙】不管達到臨界值,越過人類智能綜合的“奇點時刻”能否到來,我們都應(yīng)當從智慧的延伸中努力升華那獨一無二的想象與思考,理性與善良?!颈窟@或許才是人類認識自己、激發(fā)潛力的關(guān)鍵所在。 2.文段中加點的詞,運用不正確的一項是(3分) A.開啟 B.付與 C.不管 D.獨一無二 3.文段中畫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是(2分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,沒有語病的一項是(3分) A.國產(chǎn)大飛機C919首飛成功后,各參研參試單位紛紛表示,要發(fā)奮努力把大型客機打造成建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強國的標志性工程。 B.《朗讀者》開播后,許多光電名嘴、企業(yè)職工、機關(guān)干部、退休教師、留學生吟誦社等朗誦愛好者,紛紛加入文化經(jīng)典朗誦的行列。 C.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動發(fā)展勢頭迅猛:無論是在大學校園,還是在產(chǎn)業(yè)園區(qū),抑或是在街道社區(qū),各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新賽事如火如荼。 D.桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路,按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng),制定了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。 5. 歸謬法是指為反對錯誤觀點,先假設(shè)這個觀點是正確的,由此推論得出荒謬結(jié)論的論證方法。仿照下面的示例,另寫一句話。要求:符合歸謬邏輯,句式基本一致,語言 簡潔明了。(3分) 例句:如果作品水品越高,知音越少,那么誰也不懂的東西就是世界上的絕作了。 6.根據(jù)下面的詩句,描寫一個場景。要求:①運用第三人稱,有心里描寫;②語言連貫、準確、生動;③不少于100字。(6分) 小路上,有十八臺階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺階上的螞蟻/我要把螞蟻,數(shù)回一個童年 八、【山東卷】 閱讀下面一段文字,完成1~3題。 隆冬之際,西伯利亞的寒流(籠罩/席卷)歐亞大陸,狂風肆虐,草木凋凌,而那些春天的元素——溫暖、雨水、綠葉、鮮花,都集結(jié)在位于熱帶的海南島。海南島就像是一艘花船,(系/停)在雷州半島上,滿載寒冬大陸的夢幻和想象。每年,從廣州向漠河,春天晝夜兼程,都要進行一次生命版圖的(擴展/擴充)。他像赤足奔跑的孩子,一路上用稚嫩的聲音輕輕呼喚,于是萬物蘇醒,盛裝應(yīng)和,可謂“東風好作陽和使, 。”迢迢旅途中,氣候的巨大差異,導致眾多物種中只能有限地參與這一盛會。木棉花花朵碩大,是南國花中豪杰,“一聲銅鼓催開,千樹珊瑚齊列,”但她終究無法走出嶺南。當春天行經(jīng)長江、黃河流域時,出場的是桃花、杏花等新主角,“桃花嫣然出籬笑, ”,然而她們卻無法追隨春天深入雪國,陸續(xù)抱憾退出,隨后登場的便是白楊、連翹等北國耐寒植物。 1.文中加點的詞語,有錯別字的一項是 A.肆虐 凋凌 B.集結(jié) 晝夜兼程 C.版圖 稚嫩 D.嫣然 抱憾退出 2.依次選用文中括號里的詞語,最恰當?shù)囊豁検? A.席卷 系 擴展 B.籠罩 停 擴展 C.席卷 停 擴充 D.籠罩 系 擴充 3.在文中兩處橫線上依次填入詩句,銜接最恰當?shù)囊豁検? A.逢草逢花報發(fā)生 只恨春歸我未歸 B.萬柄蓮香一枕山 只恨春歸我未歸 C.逢草逢花報發(fā)生 似開未開最有情 D.萬柄蓮香一枕山 似開未開最有情 4.下面語段中畫線的成語,使用不恰當?shù)囊豁検? xx,郎平就任中國女排主教練。他知人善任,派不同隊員參加不同比賽,充分發(fā)揮她們各自的優(yōu)勢。她眼光長遠,在培養(yǎng)年輕球員,尤其是天才型球員時,不揠苗助長。賽場上,她運籌帷幄,指揮若定,帶領(lǐng)隊員們屢創(chuàng)佳績。xx,中國女排勇奪里約奧運會冠軍,不言而喻地證明了郎平執(zhí)教水平的高超。 A.知人善任 B.揠苗助長 C.運籌帷幄 D.不言而喻 5.下面各句中,沒有語病,句意明確的一項是 A.依托海量的普查成果,我國建成了包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關(guān)內(nèi)容組成的地理國情數(shù)據(jù)庫。 B.情景體驗劇《又見敦煌》,昨天在新建的專屬劇場首演,該劇以全新的觀演模式帶領(lǐng)觀眾進行了一次“古今穿越”。 C.這位前方記者采訪到的專家表示,C919的試飛成功,標志著我國大型商用飛機的研制已達到國際先進水平。 D.騎自行車健身時,因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量,所 以減肥、塑身效果都比較明顯。 16.在下面語段橫線處填上恰好的關(guān)聯(lián)詞語,使整段文字語意連貫,合乎邏輯。(4分) 網(wǎng)絡(luò)圍觀中貌似人人都有維護道德的責任感, ① 這種責任感大多只局限于對他人行為的評判,而缺乏對自身行為的省察; ② ,網(wǎng)絡(luò)上有再多的道德理論,也往往難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動。有道德熱情的義憤填膺 ③ 重要,但我們更應(yīng)該以夯實的責任意識為出發(fā)點,以敢于擔當?shù)膶嶋H行動為落腳點, ④ ,網(wǎng)絡(luò)圍觀也只能是紙上談兵。 17.閱讀下面的文字,逐段概括中國古代木構(gòu)房屋的特點。每個特點不超過10個字。(4分) ①中國古代木構(gòu)房屋需防潮防雨,故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂。 ②這種房屋內(nèi)部可以全部打通,也可按需要用木材進行裝修分隔,分隔方式可實可虛,實的如屏門、板壁等,虛的如落地罩、太師壁等。 ③工匠們設(shè)計房屋的各種構(gòu)件(如梁、柱)時,在保有其功能的基礎(chǔ)上,往往會對其形狀,位置進行藝術(shù)加工,使之更漂亮、美觀,如把直梁加工成月梁,以給人參差不齊之感。 ④為防止木材腐爛,工匠們給木構(gòu)房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成堅固的保護層,能起到很好的防護作用。 18.某校舉辦青少年心理健康講座,下面是主持人的一段開場白。請在橫線處填寫句子,使上下文語意連貫。要求使用比喻和排比的修辭手法,不超過60個字。(4分) 人生難免會有不如意,心理健康的青少年面對坎坷時,往往樂觀堅強,積極向上。健康的心理對我們有重要的意義, 。那么,如何擁有健康的心理呢?我們邀請了著名心理學家王教授給大家談?wù)勥@個問題,請鼓掌歡迎。 不要去追一匹馬, 用追馬的時間種草, 待到春暖花開時就會有一批駿馬, 任你挑選。 不去刻意巴結(jié)一個人, 用時間去完善自己, 完善你的能力, 待到時機成熟時, 會有一大批的朋友任你選擇。 用人情做出來的朋友只是暫時的, 用人格魅力吸引來的朋友才能長久下去。 所以, 豐富自己, 比取悅他人要有力量得多! 種下梧桐樹,引來金鳳凰! 你若盛開,蝴蝶自來!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆高三語文上學期周練試題 語言文字運用 2019 屆高三 語文 學期 試題 語言文字 運用
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3828429.html