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桃花源記,從課文題目中，你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語(yǔ)？,世外桃源,世外桃源是什么意思？,指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。,陶淵明，東晉詩(shī)人。名潛，字元亮，東晉潯陽(yáng)柴桑人，別號(hào)“五柳先生”。少時(shí)頗有壯志，博學(xué)能文，任性不羈。,但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，他空有才智卻難以施展。他曾做過(guò)小官，因“不為五斗米折腰”，棄官回鄉(xiāng)從此過(guò)起了田園式的隱居生活。后人稱(chēng)其為“靖節(jié)先生”。,,,,重點(diǎn)字詞掌握,1、緣溪行2、芳草鮮美3、落英繽紛4、漁人甚異之5、欲窮其林,沿，沿著。,芳香的花。,繁多而紛亂的樣子。,感到奇怪（以……為奇怪）,走到……盡頭,重點(diǎn)字詞掌握,只，僅。,開(kāi)闊的樣子。,開(kāi)闊而明亮。,整齊的樣子。,田間小路。,6、才通人7、豁然開(kāi)朗8、豁然開(kāi)朗9、屋舍儼然10、阡陌交通,重點(diǎn)字詞掌握,互相通達(dá)。,愉快的樣子。,通“邀”，邀請(qǐng)。,都，全。,詢(xún)問(wèn)消息。,11、阡陌交通12、怡然自樂(lè)13、便要還家14、咸來(lái)問(wèn)訊15、咸來(lái)問(wèn)訊,重點(diǎn)字詞掌握,妻子和兒女。,與世隔絕的地方。,隔斷，隔絕。,竟，竟然。,不要說(shuō)。,16、率妻子邑人17、來(lái)此絕境18、與外人間隔19、乃不知有漢20、無(wú)論魏晉,重點(diǎn)字詞掌握,嘆息，惋惜。,值得。,報(bào)告。,計(jì)劃，打算。,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。,21、皆嘆惋22、不足為外人道也23、詣太守說(shuō)如此24、欣然規(guī)往25、未果，尋病終,區(qū)別加點(diǎn)字的意義,古今異義詞,類(lèi)別：古今異義詞編號(hào)：１古義：今義：,互相通達(dá)交通運(yùn)輸,交通,古今異義詞,類(lèi)別：古今異義詞編號(hào)：２古義：今義：,妻子,妻子和兒女專(zhuān)指男子的配偶,類(lèi)別：古今異義詞編號(hào)：３古義：今義：,古今異義詞,絕境,與世隔絕的境地沒(méi)有出路的境地,類(lèi)別：古今異義詞編號(hào)：４古義：今義：,古今異義詞,無(wú)論,不要說(shuō)表?xiàng)l件關(guān)系的連詞,類(lèi)別：古今異義詞編號(hào)：5古義：今義：,古今異義詞,鮮美,（指色彩）鮮艷美麗指食物味道好,類(lèi)別：古今異義詞編號(hào)：６古義：今義：,古今異義詞,詢(xún)問(wèn)消息問(wèn)候,問(wèn)訊,本文的線(xiàn)索是什么？,想一想,以武陵漁人的行蹤為線(xiàn)索,緣溪行，進(jìn)入桃花林,從山口進(jìn)入桃花源,進(jìn)村到桃源人家做客,走出桃源,重尋不復(fù)得路,,,,,,,,,,下列句子表現(xiàn)了桃源人怎樣的特點(diǎn)？,其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。,祥和,好客,好客、好奇,與世隔絕,與世無(wú)爭(zhēng),好客,對(duì)外界生活不滿(mǎn),淳樸,自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂于外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。,余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。,此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”,思考一下，下面的句子說(shuō)明了什么？,緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林……,……尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。,南陽(yáng)劉子驥……聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。,桃花源是朦朧飄忽的世界，種種的神秘色彩，表面上是描寫(xiě)了桃花源的隱蔽，實(shí)質(zhì)上，作者是暗示了：桃花源，本來(lái)就是子虛烏有的，它只是作者追求得一種美好境界，一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿(mǎn)的精神寄托。,聯(lián)系時(shí)代背景，說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想？,思考：,作者虛構(gòu)了一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源，一方面揭露了當(dāng)時(shí)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；另一方面反映了人民群眾要求擺脫剝削、壓迫，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福和平生活的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)也表現(xiàn)出自己對(duì)理想社會(huì)的憧憬。,1、課文中衍生出了不少至今仍在使用的成語(yǔ)，找一找，有哪些？,課堂練習(xí),世外桃源豁然開(kāi)朗無(wú)人問(wèn)津,2、在括號(hào)里填入省略的成分。,①（）便舍船，從口入。（）初極狹，才通人。（）復(fù)行數(shù)十步，（）豁然開(kāi)朗。,②（）見(jiàn)漁人，（）乃大驚。（）問(wèn)所從來(lái)，（）具答之。（）便要（）還家，（）設(shè)酒殺雞作食。,3、用原文回答：,課堂練習(xí)：,①體現(xiàn)“桃源”自然環(huán)境優(yōu)美的句子是：②突出“桃源”人和平、幸福生活的句子是：③體現(xiàn)“桃源”人熱情好客的句子是：,土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。,黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。,便要還家，設(shè)酒殺雞作食。,