2019版高中物理 11.4 單擺(二)預習案新人教版選修3-4【教學目標】1能通過實驗，探究出單擺的周期與擺長的關(guān)系。2通過討論和分析，知道單擺的周期與擺長、重力加速度的關(guān)系公式，會用公式進行有關(guān)計算。3通過動手操作，會用單擺測定重力加速度?！绢A習任務】一、閱讀教材“單擺的周期”部分。1理解-據(jù)圖11.4-4所示的演示實驗，定性理解單擺周期的特點：2記憶-在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中要注意的兩點。（1）擺的振幅要求（2）擺線和擺球的選擇3記住-單擺的周期公式：二、閱讀教材“用單擺測定重力加速度”部分，明白周期公式的應用。1理解-根據(jù)單擺周期公式測定當?shù)氐闹亓铀俣葧r，應測哪幾個物理量？2拓展思考：（1）如果把單擺裝置放在高山上，周期和山腳下一樣嗎？（2）如果把單擺裝置放在月球上，周期和地球上一樣嗎？（3）從參考資料中，找出各種情況下的單擺周期公式。理解等效分析法測等效擺長的方法【自主檢測】1在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗過程上，擺線要盡量選擇_些的、伸縮性_些的，并且要盡可能_一些。擺球要盡量選擇質(zhì)量_些的、體積_些的。細；小；長；大；小2由單擺周期公式可得g=_，如果測出單擺的擺長l、周期T，就可以求出當?shù)氐腳加速度。；重力3課本問題與練習第2題。【組內(nèi)檢查】 1單擺的周期公式 2用單擺測定重力加速度應測哪幾個物理量？