小石潭記,復(fù)習(xí)課,1、背誦課文。2、了解有關(guān)柳宗元的文學(xué)常識(shí)。3、掌握重點(diǎn)文言字詞的含義及用法。（重點(diǎn)）4、翻譯重點(diǎn)句子。（重點(diǎn)）5、理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者在文中流露出的思想感情。（難點(diǎn)）,教學(xué)目標(biāo),復(fù)習(xí)指導(dǎo),1、背誦課文（完成教學(xué)目標(biāo)1）,(1)自由背誦(2)齊背(3)理解背誦A.發(fā)現(xiàn)小潭B.潭中景物C.小潭源流D.潭上氣氛E.同游者,2、文學(xué)常識(shí)填空（完成教學(xué)目標(biāo)2）小石潭記的作者是_，字_，_人，_代著名_家，世稱(chēng)_。他與唐代的_和宋代的_、_、_、_、_、_合稱(chēng)為“唐宋八大家”。,子厚,河?xùn)|,唐,文學(xué),柳河?xùn)|,韓愈,蘇軾,王安石,蘇洵,蘇轍,歐陽(yáng)修,曾鞏,柳宗元,3、解釋下列紅字的意思（完成教學(xué)目標(biāo)3）,（1）皆若空游無(wú)所依（2）其岸勢(shì)犬牙差互（3）悄愴幽邃（4）以其境過(guò)清（5）不可久居（6）乃記之而去,在空中,那,深,因?yàn)?能,代詞,指代小石潭的景物,4、一詞多義練習(xí)（完成教學(xué)目標(biāo)3）,可,清,環(huán),潭中魚(yú)可百許頭,不可知其源,水尤清洌,以其境過(guò)清,如鳴佩環(huán),四面竹樹(shù)環(huán)合,大約,能,清澈,凄清,玉環(huán),環(huán)繞,5、詞類(lèi)活用練習(xí)（完成教學(xué)目標(biāo)3）,（1）從小丘西行百二十步（2）斗折蛇行（3）其岸勢(shì)犬牙差互（4）心樂(lè)之（5）凄神寒骨,名詞作狀語(yǔ)，像北斗星那樣,像長(zhǎng)蛇那樣,名詞作狀語(yǔ),向西,名詞作狀語(yǔ),像狗的牙齒那樣,形容詞的意動(dòng)用法，以為樂(lè),形容詞的使動(dòng)用法，使凄涼，使寒冷,6、翻譯下列句子（完成教學(xué)目標(biāo)4）,（1）皆若空游無(wú)所依。（2）其岸勢(shì)犬牙差互。（3）日光下澈，影布石上。（4）以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去,都好像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什么依靠似的。,那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)。,陽(yáng)光向下射入水底，魚(yú)的影子映在石上。,因?yàn)樗沫h(huán)境過(guò)于凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間停留，就記下它的景物離開(kāi)了。,7、回答下列問(wèn)題（完成教學(xué)目標(biāo)5）,（1）作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？(用課文原句回答)（2）小石潭的概貌是什么樣的？(用課文原句回答)（3）作者是怎樣描寫(xiě)潭中魚(yú)的？(用課文原句回答)（4）作者是怎樣描寫(xiě)潭上景物的？(用課文原句回答)（5）本文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的?突出地表現(xiàn)了小石潭的什么特點(diǎn)?（6）本文通過(guò)寫(xiě)小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？,（1）作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？,隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。,（2）小石潭的概貌是什么樣的？,全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。,潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。,（4）作者是怎樣描寫(xiě)潭上景物的？,（3）作者是怎樣描寫(xiě)潭中魚(yú)的？,青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。,（5）本文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的?突出地表現(xiàn)了小石潭的什么特點(diǎn)?,本文是按照游覽的先后順序來(lái)寫(xiě)的，突出地表現(xiàn)了石奇、水清、魚(yú)活、溪流曲折、環(huán)境凄美的特點(diǎn)。,（6）本文通過(guò)寫(xiě)小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？,抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的思想感情。,堂堂清,堂堂清（滿分70分）,1、文學(xué)常識(shí)填空(每空3分，共24分）本文選自_，作者是_，字_，_人，_代著名_家，世稱(chēng)_。他被貶為永州司馬時(shí)，寄情山水，寫(xiě)了_，本文是其中的一篇。2、用“”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(每題3分，共6分）（1）潭中魚(yú)可百許頭（2）其岸勢(shì)犬牙差互,柳河?xùn)|全集,柳宗元,子厚,河?xùn)|,唐,文學(xué),柳河?xùn)|,永州八記,3、翻譯下列句子(每題5分，共20分）,（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。（3）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。（4）凄神寒骨，悄愴幽邃。,青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。,陽(yáng)光向下直射潭底，魚(yú)的影子映在石上，呆呆地一動(dòng)不動(dòng)；忽然間又向遠(yuǎn)處游去了，來(lái)來(lái)往往輕快急速的樣子，好像與游人相互逗樂(lè)。,向潭的西南望去，小溪的形狀像北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣蜿蜒，有的地方看得見(jiàn)，有的地方看不見(jiàn)。,使人感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。,堂堂清,4、請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。（10分）句子：理由：5、本文通過(guò)寫(xiě)小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，抒發(fā)了作者怎樣思想的感情？（10分）,這幾句明寫(xiě)魚(yú)暗寫(xiě)水，動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出了魚(yú)的歡快，水的清澈。,潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。,抒發(fā)了作者被貶后悲愴憤懣的思想感情。,拓展練習(xí)為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介。提示：可從小石潭的位置、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)等方面來(lái)寫(xiě)。,參考答案：小石潭位于小丘西面一百二十步（位置），這里石奇水清，游魚(yú)相戲，四周竹樹(shù)環(huán)抱，環(huán)境十分幽雅（特點(diǎn)），是觀光旅游、愉悅身心、陶冶情操的好去處（優(yōu)勢(shì)）。唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里，寫(xiě)下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記（名人效應(yīng)）。小石潭因此聞名遐邇。,小石潭原址,謝謝大家！,