八年級語文下冊《第25課 詩詞曲五首》課件1 新人教版.ppt
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詩詞曲五首,唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”(燕樂)而創(chuàng)作的歌詞,直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛,成為一種長短句的詩體,以格律詩的形式流傳至今。元曲起源于金、元之際民間流行的“俗謠俚曲”,因而帶有濃郁的地方色彩和鄉(xiāng)土風(fēng)味。,劉禹錫(772~842)字夢得,彭城(今江蘇徐州)人,唐代中期詩人、哲學(xué)家。政治上主張革新,是王叔文派政治革新活動(dòng)的中心人物之一。后被貶為郎州司馬、連州刺史,晚年任太子賓客。其代表作有《烏衣巷》、《秋詞》、《竹枝》(六)、《浪淘沙》(一)、《浪淘沙》(八)、《楊柳枝》(一)、《西塞山懷古》、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》等。其詩結(jié)有《劉賓客集》。,酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng),劉禹錫,這是古代酬贈(zèng)詩中的名篇。唐敬宗寶歷二年(826),詩人罷和州刺史,回歸洛陽,途經(jīng)揚(yáng)州,與罷蘇州刺史的白居易相遇。同是天涯淪落人,惺惺惜惺惺。白居易在席上吟詩《醉贈(zèng)劉二十八使君》,對劉禹錫被貶謫的遭遇表示同情和不平,劉禹錫因?qū)懘嗽娀刭?zèng)。,唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫罷和州刺史任返洛陽,同時(shí)白居易從蘇州歸洛,兩位詩人在揚(yáng)州相逢。白居易在筵席上寫了一首詩相贈(zèng):“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多?!眲⒂礤a便寫了《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》來酬答他。,寫作背景,劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。,酬樂天楊州初逢席上見贈(zèng),感嘆遭際,辛酸悵惘,詩歌賞析,巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。,自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū),算來已經(jīng)二十三年了。,懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。,如今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊日的光景了。,意志堅(jiān)強(qiáng),襟懷豁達(dá),詩歌賞析,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。,沉舟側(cè)畔,有千帆競發(fā);病樹前頭,正萬木皆春。,今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。,今天聽了你的詩歌不勝感慨,暫且借酒來振奮精神吧!,1、首聯(lián)交代了什么?“凄涼地”和“棄置身”表露出詩人怎樣的心情?2、頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)?描寫了怎樣的現(xiàn)狀?體會(huì)作者此時(shí)此刻的心情。,貶地之荒僻,貶時(shí)之漫長。辛酸和憤懣不平,用典(聞笛賦、爛柯人)。寫自己歸來的感觸:老友已逝,只有無盡的懷念之情,人事全非,自己恍若隔世之人。油然而生無限悲痛悵惘之意。,,3、頸聯(lián)寫的什么意思?表現(xiàn)了詩人怎樣的境界?4、結(jié)合標(biāo)題,談?wù)勎猜?lián)的用意。,原意是以“沉舟”“病樹”比喻自己,是抒發(fā)詩人的身世之感,但其中包含的事物新陳代謝的哲理。意思是說:個(gè)人的沉淪算不了什么,社會(huì)總是要向前發(fā)展的,未來肯定會(huì)比現(xiàn)在好。表現(xiàn)了詩人心胸豁達(dá),樂觀的境界。,回應(yīng)題目,答謝友人并與之共勉,表現(xiàn)詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神。,長期遭貶遭遇坎坷,,辛酸、憤懣,歸來感慨世事變遷,,用典,悲痛、悵惘,感嘆身世展望未來,,比喻,富有哲理,豁達(dá)、進(jìn)取,感謝贈(zèng)言振作精神,,積極、昂揚(yáng),,辛酸憤懣、堅(jiān)定樂觀,酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng),,既表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情。同時(shí)也表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定信念和樂觀精神。,思想感情:,杜牧:(803~852),晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。大和進(jìn)士,歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人,世稱“杜舍人”。為人剛直,不逢迎權(quán)貴,在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就,詩、賦、古文都足以名家。尤長于七絕,人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱齊名,并稱“小李杜”。他的古體詩受杜甫、韓愈的影響,題材廣闊,筆力峭健。近體詩則以文詞清麗、情韻跌宕見長。晚唐詩歌趨于藻繪綺密,杜牧受時(shí)代風(fēng)氣影響,也有注重辭采的一面。以濟(jì)世之才自負(fù),注曹操所定《孫子兵法》十三篇。有《樊川文集》。,作者簡介:,赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝,東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。,寫實(shí),寫實(shí),折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。,一支深埋在泥沙里的斷戟,雖然歷時(shí)久遠(yuǎn),但并未完全銹蝕。我把它揀起來磨洗干凈,還能認(rèn)出是三國赤壁之戰(zhàn)的遺物。,詩歌賞析,東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。,感慨,如果不是東風(fēng)幫助周瑜獲得火燒曹軍的勝利,恐怕吳國的國色大喬、小喬就要被幽禁在曹操的銅雀臺上了。,按課本注釋自學(xué),解釋加紅色詞語,折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。,上頁,下頁,返回,古代兵器,銹蝕,磨光洗凈,拿起,給,臺名,曹操所建,故址在現(xiàn)在河北臨漳,東吳美女,分別是孫策、周瑜之妻,關(guān)于“戟”,上頁,下頁,返回,本詩由什么引發(fā)議論和感慨?,由“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”引發(fā)。針對“折戟”,詩人抒發(fā)什么感慨?東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。,上頁,下頁,返回,“周郎”是誰?“東風(fēng)不與周郎便”指什么歷史事件?,“周郎”指周瑜。“東風(fēng)”句指赤壁之戰(zhàn)時(shí)周瑜借東風(fēng)用火攻大敗曹兵。,上頁,下頁,返回,“銅雀春深鎖二喬”一句中,“銅雀”代表什么?“二喬”代表什么?,“銅雀”代表曹操(曹魏)?!岸獭贝頄|吳的命運(yùn)。,上頁,下頁,返回,二喬圖,“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”暗含著作者什么思想感情?,認(rèn)為周瑜的成功在于東風(fēng)之便。暗含自己懷才不遇、無處借“東風(fēng)”的不平。,上頁,下頁,返回,主題,認(rèn)為周瑜的成功在于東風(fēng)之便。抒發(fā)自己懷才不遇、無處借“東風(fēng)”的不平。,上頁,下頁,返回,這是一首詠史詩。杜牧好談兵論戰(zhàn),雖有用世之心,卻無用武之地。在這首詩歌中,詩人見解獨(dú)到,不以成敗論英雄,把歷史上赤壁之戰(zhàn)的勝利歸于東風(fēng),把周瑜的成功歸為偶然機(jī)遇,有悖于史家的評論,其用意恐怕在于借史事,吐露心中的抑郁不平。,赤壁,興感之由,,未銷蝕的鐵戟,是前朝之物,感慨詠嘆,,若非東風(fēng)之便,歷史將會(huì)改寫,,表現(xiàn)英雄無用武之地的抑郁不平之氣,告誡統(tǒng)治者不要有僥幸心理,文天祥:(1236~1283),初名云孫,字天祥,改字宋瑞,又字履善,號文山,吉安(今江西縣名)人。宋理宗寶佑四年(1256)考取進(jìn)士第一名。歷任湖南提刑,知贛州。恭帝德佑元年(1275)元兵渡江,文天祥起兵勤王。臨安危急,奉命至元營議和,因堅(jiān)決抗?fàn)幈豢哿?,后冒險(xiǎn)脫逃,擁立益王趙罡,至福建募集將士,進(jìn)兵江西,恢復(fù)州縣多處。后兵敗被俘至元大都,終以不屈被害。封信國公。作品有《文山先生全集》,作者簡介:,過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死!留取丹心照汗青。,這是一首詠志詩。祥興元年(1278)十二月,文天祥兵敗被俘。第二年元月,元軍出珠江口,進(jìn)軍南宋最后據(jù)點(diǎn)崖山,文天像被押解同行,過零丁洋時(shí)寫了這首詩,決心以死殉國。后來元軍統(tǒng)帥張弘范逼他招降宋軍抗戰(zhàn)將領(lǐng)張世杰等,文天祥嚴(yán)正拒絕,說:“我自救父母不得,乃教人背父母,可乎?”遂出此詩以明心志。張弘范見詩中辭意堅(jiān)決,“但稱‘好人!好詩!’竟不能逼?!?辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。,回想我早年由科舉入仕歷盡苦辛,如今戰(zhàn)火消歇已熬過了四個(gè)周星。,山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。,國家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮,個(gè)人又哪堪言說似驟雨里的浮萍。,疏通詩意,惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。,惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。,人生自古誰無死,留取丹心照汗青。,人生自古以來有誰能夠長生不死,我要留一片愛國的丹心映照汗青。,疏通詩意,1、首聯(lián)回顧了詩人怎樣的經(jīng)歷?2、頷聯(lián)“風(fēng)飄絮”“雨打萍”比喻什么?,寫了個(gè)人和國家的兩件大事:一是21歲讀經(jīng)書入仕途;二是在國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。,“風(fēng)飄絮”比喻國家命運(yùn)慘淡,危在旦夕;“雨打萍”比喻自己家破人亡,孤苦伶仃。,3、頸聯(lián)兩人個(gè)“惶恐”兩個(gè)“零丁”各有什么含義“表達(dá)了作者怎樣的思想感情?4、尾聯(lián)表明了詩人怎樣的氣節(jié)?,前者各表地名,后者各表心緒。寫出了形式的險(xiǎn)惡和境況的??唷?表明詩人舍生取義,以死明志的決心。,通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷,表現(xiàn)詩人憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。,思想感情:,過零丁洋,文天祥,敘事,步入仕途,起兵抗元,國家危難,命運(yùn)艱辛,形勢險(xiǎn)惡,境況危苦,抒情,,舍生取義,名垂青史,,比喻,,對偶,,追憶抗元經(jīng)歷,表現(xiàn)憂國之痛和以死明志、為國捐軀的豪情壯志,蘇軾:(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士,曾出知杭州、穎州等,官至禮部尚書。后又貶謫惠州、儋州。北還后第二年病死常州。南宋時(shí)追謚文忠。與父洵弟轍,合稱“三蘇”。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),為“唐宋八大家”之一。其詩清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。少數(shù)詩篇也能反映民間疾苦,指責(zé)統(tǒng)治者的奢侈驕縱。詞開豪放一派,對后代很有影響?!赌钆珛沙啾趹压拧?、《水調(diào)歌頭丙辰中秋》傳誦甚廣。擅長行書、楷書,與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家”。詩文有《東坡文集》等。,作者簡介:,丙辰中秋歡飲達(dá)旦,大醉作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。,蘇軾,明月幾時(shí)有,這首詞是詠中秋最著名的作品之一,千百年來膾炙人口,流傳廣泛。此詞作于丙辰年,即宋神宗熙寧九年(1076),此時(shí)作者在密州(今山東諸城)太守任上,政治上失意,與弟弟蘇轍也已七年不見。中秋對月,心情抑郁惆悵,懷念手足兄弟,是很自然的。此詞上片極寫作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾,下片寫對月懷人,以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。,明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!,上闋:問月,{,{,{,起筆突兀,心情矛盾,熱愛生活,{,想象奇特,主旨句,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。,下闋:問人,},},},},銜接上闋,轉(zhuǎn)入抒情,胸襟博大,美好祝愿,1、詞的上下兩片主要寫了什么內(nèi)容?兩者的聯(lián)系何在?,上片:對月飲酒,想象在天上、人間徘徊。下片:對月懷人,抒發(fā)對離別之人的祝愿。,,借景抒情情景交融,2、“不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”與“但愿人長久,千里共嬋娟”這兩句各體現(xiàn)了詞人的什么感情?,“月圓人不圓”的遺憾之情“千里共嬋娟”的美好心愿。,3、找出詞中蘊(yùn)涵人生哲理與表達(dá)美好祝愿的句子。,蘊(yùn)涵了人生哲理的句子是:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!睂⑷耸赖木酆想x散看作如明月的陰晴圓缺,非人力所能左右。正因?yàn)樘N(yùn)涵了人生哲理,這句詞也成為名句。,表達(dá)美好祝愿的句子是:“但愿人長久,千里共嬋娟。”這是關(guān)于祝福流傳千古的名句。,思想感情:,表達(dá)了詞人由心有所郁結(jié),到心胸開闊的樂觀曠達(dá)之情。,,詠月,,上闋:飲酒問月,下闋:難眠懷弟,---------追求美好生活,圓月襯別離。,---------探求人生哲理,,情景交融樂觀曠達(dá),水調(diào)歌頭,蘇軾,明月喻清高,元曲簡介,繼唐朝詩、宋詞之后蔚為一文學(xué)之盛的元曲有著它獨(dú)特的魅力:一方面,元曲繼承了詩詞的清麗婉轉(zhuǎn);一方面,元代社會(huì)使讀書人位于“八娼九儒十丐”的地位,政治專權(quán),社會(huì)黑暗,因而使元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗的光采,透出反抗的情緒;鋒芒直指社會(huì)弊端,直斥“不讀書最高,不識字最好,不曉事倒有人夸俏”的社會(huì),直指“人皆嫌命窘,誰不見錢親”的世風(fēng)。元曲中描寫愛情的作品也比歷代詩詞來得潑辣,大膽。這些均足以使元曲永葆其藝術(shù)魅力。但相形之下,元曲的流傳絕不及唐詩宋詞之廣,這是人們對元曲的體式感到陌生緣故,我們在此對其予以簡略介紹。元曲有雜劇、散曲之分。散曲又有套數(shù),小令帶過曲之別。我國古代音樂把調(diào)節(jié)器式叫保重宮調(diào)。曲的宮調(diào)出于隋唐燕樂,以琵琶四弦定為宮、商、角、羽四聲,每弦上構(gòu)成七調(diào),宮聲的七調(diào)叫“宮”,其他的都調(diào),共得二十八宮調(diào)。但在元曲中常用的,只有仙呂宮、南呂宮、黃鐘宮、正宮、大石調(diào)、小石調(diào)、般涉調(diào)、商調(diào)、商角調(diào)、雙調(diào)、越調(diào)十二種。每一種宮調(diào)均有其音律風(fēng)格,故對于調(diào)子的選擇,往往有一定的習(xí)慣。如王驥德在《曲律》中說:“用宮調(diào)須稱事之悲歡苦樂,如游賞則用仙呂、雙調(diào)等類;哀怨則有商調(diào)、越調(diào)等類。以調(diào)合情,容易感人?!泵恳粚m調(diào)都有不同曲牌。套數(shù)則由兩支以上周一宮調(diào)的不同曲牌聯(lián)綴而,張養(yǎng)浩(1269~1329年),字希孟,號云莊,元代著名散曲家,兼長詩文。原籍山東章丘縣相公莊,祖父時(shí)遷歷城今張公墳村。初為山東東平學(xué)正,后任堂邑縣尹、監(jiān)察御史、禮部侍郎、禮部尚書、中書省參政等職。直言敢諫,曾因上書議論時(shí)政遭貶黜。至治元年(1321年)棄官還鄉(xiāng),以詞曲詩文自適,朝廷數(shù)召而不就。天歷二年(1329年),關(guān)中大旱,饑民相食,應(yīng)召任陜西行臺中丞,致力救災(zāi),勞瘁而死。,作者簡介:,元代散曲家,山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意踟躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!,曲牌名,題目,這首曲是作者于元文宗天歷二年(1329)在就任陜西行臺中丞的途中所作。潼關(guān)位于東西兩京(洛陽、西安)之間,歷來是兵家必爭之地,常常觸動(dòng)行經(jīng)者的懷古之情,這首曲借憑吊潼關(guān)古跡,表現(xiàn)一個(gè)歷史的主題:在漫長的封建統(tǒng)治中,無論怎樣改朝換代,人民總是過著痛苦的生活。,1、給這首曲劃分層次,概括大意:2、“如聚”“如怒”描寫了怎樣的情景?3、怎樣理解“宮闕萬間都做了土”?,第一層:寫潼關(guān)的雄偉氣勢。第二層:寫作者途經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見所感。第三層:總寫作者的感慨。,“如聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中?!叭缗毙稳蔹S河之水奔騰澎湃。從視覺、聽覺寫出了潼關(guān)的險(xiǎn)要。,這是國家由盛而衰的寫照。,4、為什么說“興,百姓苦;亡,百姓苦”,表現(xiàn)了作者憂慮國計(jì)民生的思想感情。,一個(gè)朝代興起,必定大興土木,修建豪華的宮殿,從而給百姓帶來巨大的災(zāi)難;一代朝代滅亡,在戰(zhàn)爭中遭殃的也是百姓。,思想感情:,山坡羊潼關(guān)懷古,張養(yǎng)浩,憂慮國計(jì)民生,,憑吊寫景,,山:峰巒如聚,水:波濤如怒,(視),(聽),雄偉險(xiǎn)要兵家必爭,懷古抒情,,望:,西都,意:,傷心秦漢--經(jīng)行處宮闕萬間--做了土,,,戰(zhàn)爭連連改朝換代,主旨議論,,興,亡,百姓苦,,人民疾苦,- 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