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2019版高中物理 11.1 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)預(yù)習(xí)案新人教版選修3-4.doc

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2019版高中物理 11.1 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)預(yù)習(xí)案新人教版選修3-4.doc

2019版高中物理 11.1 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)預(yù)習(xí)案新人教版選修3-4【教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)彈簧振子。通過(guò)閱讀文本,能總結(jié)出彈簧振子的圖象特點(diǎn)。2通過(guò)回顧高一學(xué)過(guò)的運(yùn)動(dòng)位移和位移圖象中的位移的特征,經(jīng)過(guò)分析,理解振動(dòng)物體位移的定義和特點(diǎn)。3經(jīng)歷對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)學(xué)特征的探究過(guò)程,得出振動(dòng)圖象,加深用圖象描繪運(yùn)動(dòng)的基本方法的領(lǐng)悟。4通過(guò)振動(dòng)圖象的得出過(guò)程,提高數(shù)型結(jié)合的能力。為準(zhǔn)確對(duì)比振動(dòng)圖象和波動(dòng)圖象的特點(diǎn)打下基礎(chǔ),提高解決這一高頻考點(diǎn)的正確率?!绢A(yù)習(xí)任務(wù)】一、閱讀教材“彈簧振子”和“彈簧振子的位移時(shí)間圖象”部分。1記憶-平衡位置的定義是:2記憶-振動(dòng)的定義是:3記憶-稱為彈簧振子的系統(tǒng)是指:二、精讀教材“彈簧振子的位移時(shí)間圖象”部分。1記憶-彈簧振子在某一時(shí)刻的位移指:2了解-振子在某段時(shí)間內(nèi)的位移又指:3記憶-簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象的理解:橫軸表示什么?縱軸表示什么?能說(shuō)出圖象的物理意義嗎?三、閱讀教材“簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)及其圖象”部分。1記憶-簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的定義是:四、拓展思考:如何由簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象看振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?【自主檢測(cè)】1研究振動(dòng)時(shí)所說(shuō)的位移,都是對(duì)于_位置的位移。因些字母x具有雙重意義:它既表示小球的_(坐標(biāo)),又表示小球的_。平衡;位置;位移2如圖為彈簧振子,O為平衡位置,B、C為最大位移位置,以向右的方向?yàn)檎较?,則振子從B運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,位移為 (填 “正”或“負(fù)”)方向,大小逐漸 (填“增大”或“減小”);振子速度方向?yàn)?方向。負(fù);減?。徽?【組內(nèi)任務(wù)】 1簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的定義 2. 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的物理意義

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