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七年級歷史上冊 第7課 甲骨文與青銅器課件 岳麓版.ppt

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七年級歷史上冊 第7課 甲骨文與青銅器課件 岳麓版.ppt

甲骨文與青銅器,第7課,課前我們先來做個測試,請一位同學(xué)把寫在紙上的十個成語讀一讀,另幾位同學(xué)接著把這位同學(xué)所說過的成語重復(fù)一次,看看能否全說對。,通過這項測試,我們發(fā)現(xiàn)了什么?,一、甲骨文,1、什么是甲骨文?2、甲骨文是在哪里出土的?3、甲骨文的發(fā)現(xiàn)者是誰?4、甲骨文記載了哪些內(nèi)容?5、甲骨文的發(fā)現(xiàn)有什么重大歷史意義?,破解甲骨文之謎:看看誰回答的最準(zhǔn)確!,刻在龜甲上的文字,刻在牛肩胛骨上的文字,甲骨文:殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字,刻在龜甲上的文字,刻在牛肩胛骨上的文字,甲骨文的出土地點,殷,甲骨文主要發(fā)現(xiàn)于“殷墟”,即今天河南安陽小屯村一帶。,是怎樣發(fā)現(xiàn)甲骨文的呢?,王懿榮,甲骨文出土的意義:,1、甲骨文是我們了解和研究商朝歷史的重要材料。,2、我國有文字可考的歷史,是從商朝開始的。,1、甲骨文是我們了解和研究商朝歷史的重要材料。,3、甲骨文與今天的漢字有著一脈相承的關(guān)系為漢字的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。,1、甲骨文是我們了解和研究商朝歷史的重要材料。,這是甲骨文表示交通工具的兩個字,你認(rèn)識嗎?能說出他們的造字方法嗎?,象形,舟,車,猜字大比拼!,鳥:像是一只鳥振翅欲飛的樣子。,猜猜看,舞:象一個人兩手拿著犁牛的尾巴或羽毛在跳舞的樣子。,漁:表示漁民所見水中的魚群,人,你能說出下列甲骨文字的現(xiàn)代漢字嗎?,牛,水,日,上,下,明,射,甲骨文字十二生肖,狗,猴,龍,虎,雞,馬,牛,蛇,鼠,羊,豬,兔,二、青銅工藝,1、你知道什么是青銅器嗎?2、青銅器的產(chǎn)生、發(fā)展、走向鼎盛分別是在何時?3、青銅器的制造過程是怎樣的?4、古代青銅器中的代表作品有哪些?,食器,乳釘紋銅方鼎,青銅鼎,青銅甗yn,青銅豆,樂器,兵器,青銅矛,四羊方尊,四羊方尊商代。盛酒器。1938年在湖南省寧鄉(xiāng)縣月山鋪出土.尊高58.3厘米,口每邊長52.4厘米,重34.5公斤。尊身鑄滿精細(xì)的花紋,肩部有蟠龍四條,四角是四個大卷角羊,造型奇特,工藝高超,是商代青銅器的精品。,銅象尊,司母戊鼎,高1.33米長1.10米寬0.78米重832.84公斤,商王權(quán)利的象征,是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。,三、金文,又叫鐘鼎文。,商、周時,鑄刻在青銅器上的文字,叫做金文。,大盂鼎,甲骨文,金文,楷體,夏,學(xué),漢字的演變:,我國文字的起源甲骨文的概念甲骨文在我國文字發(fā)展史上的地位甲骨文在我國歷史研究中的意義,甲骨文,聞名于世的青銅器,青銅的概念夏、商、周時期青銅時代司母戊鼎,金文:又叫鐘鼎文,是研究商周文獻(xiàn)的重要資料。,1我國有文字可考的歷史始于()A夏朝B商朝C西周D春秋2.我們今天的漢字來源于:()A金文B小篆C甲骨文D陶器上的符號3.尚書中記載道:“惟殷先人,有典有冊”。當(dāng)時人們使用的文字主要是()A刻畫符號B甲骨文C金文D小篆4.青銅器是下列哪三種金屬的合金?()A銅鐵鉛B銅錫鉛C銅鋁鉛D銅金鋁5.商朝是我國青銅器高度發(fā)達(dá)的時期,其代表作是()A四羊方尊B(yǎng)司母戊鼎C青銅立人像D牛尊6.甲骨文不可能記載的內(nèi)容是()A商王室狩獵B日食、月食C盤庚遷殷D禹傳子、家天下7首次發(fā)現(xiàn)甲骨文的地點是()A河南安陽B陜西西安C湖南寧鄉(xiāng)D四川廣漢8目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的古代青銅器是:()A毛公鼎B四羊方尊C青銅立人象D司母戊鼎9下列各項按出現(xiàn)的先后順序排列,正確的是()青銅器鐵器石器ABCD,B,C,D,B,B,B,D,D,A,商朝青銅器為什么沒有廣泛地用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?,生產(chǎn)工具的需求量大,而青銅器又比較稀少貴重,思考:,

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