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中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第14課時 波課件.ppt

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中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第14課時 波課件.ppt

第二篇物質(zhì)科學(xué)(一),第14課時波,(學(xué)用P64頁),一、光的反射定律和折射現(xiàn)象考點1知道光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播a(1)光在_中是沿_傳播的。小孔成像、影子的形成、日食、月食說明光的直線傳播。(2)光在真空中的傳播速度:c_米/秒。光在不同物質(zhì)里的傳播速度:_。,同一種均勻介質(zhì),直線,3108,cv空氣v水v玻璃,考點2舉例說出光的反射現(xiàn)象a當光進入兩種不同物質(zhì)的界面時,通常光會改變傳播方向的現(xiàn)象叫光的反射。我們能夠看到本身不發(fā)光的物體,是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。考點3描述光的反射定律a(1)內(nèi)容:如圖反射光線OB與入射光線AO、法線MN在_上,反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),反射角BOM_入射角AOM。,同一平面,等于,(2)注意點:要抓住一面、一點、兩角、三線,即鏡面,入射點,反射角和入射角,反射光線、入射光線和法線。(3)反射時光路是可逆的。考點4辨別鏡面反射和漫反射a(1)鏡面反射平行光線射到平面鏡或其他表面是光滑的物體上時,反射光線也是_的。,平行,(2)漫反射平行光線射到凹凸不平的粗糙表面上時,反射光線并不平行,而是向著各個方向反射。漫反射可以使人在各個不同方向都看到物體。鏡面反射和漫反射都_。,遵循光的反射定律,(學(xué)用P65頁)1(2013舟山)電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡,在某次行駛時,發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,卻看不到路面的情況,為確保行駛安全,左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該()【解析】發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,說明樹梢的反射光線經(jīng)平面鏡反射后進入眼睛,路面射向平面鏡的光線經(jīng)反射后射向了上面,因此需將反光鏡向下旋轉(zhuǎn)。,C,2(2014寧波)在“制作小孔成像觀察儀”活動中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的_(填“A”或“B”)端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時,移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。,A,變大,3(天津中考)雨后的夜晚,當你迎著月光行走在有積水的路上,為了避讓水洼,應(yīng)走“較暗”的地面。這是因為光在()A地面發(fā)生鏡面反射B地面發(fā)生漫反射C水面發(fā)生漫反射D水面不發(fā)生反射【解析】迎著月光走,月光經(jīng)積水水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺積水面亮;而地面發(fā)生漫反射,只有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑,所以為了避讓水洼,應(yīng)走“較暗”的地面。,B,考點5知道平面鏡成像的特點a(1)原理:_。(2)平面鏡成像的特點:所成的像是_,像與物體_,像與物體關(guān)于鏡面_,即像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等,像與物體的連線垂直于鏡面。(3)平面鏡的應(yīng)用平面鏡可以成像;平面鏡可以改變光的傳播路線,如可用平面鏡制成潛望鏡。,平面鏡成像,光的反射,虛像,等大,對稱,4(2014寧波)若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子()A都不能成像B各成半個像,合起來成一個完整的像C都成完整的像,且兩個像在同一位置D都成完整的像,且兩個像在不同位置,C,5(巴中中考)把一個高0.8m的平面鏡豎直放置,一個身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面鏡的方向走近,那么他在鏡中的像()A高度為1.6m,以2m/s的速度靠近平面鏡B高度變大,以2m/s的速度遠離平面鏡C高度為0.8m,以2m/s的速度靠近平面鏡D高度變大,以4m/s的速度遠離平面鏡,A,6(2014麗水、衢州)晚上,小科在教室里通過窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰。下列對該像描述正確的是()A所成的像是實像B室外越亮像就越清晰C像的形成原因是光的反射D人越靠近窗玻璃像就越大,C,考點6舉例說出光的折射現(xiàn)象a光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時,在兩種介質(zhì)的界面上傳播方向會發(fā)生改變的現(xiàn)象。考點7描述光的折射規(guī)律a使用光的反射定律和折射規(guī)律解釋簡單的現(xiàn)象b,折射光線OB與入射光線AO、法線在_上,折射光線與入射光線_。光由空氣斜射入水、玻璃等透明介質(zhì)時,折射角r小于入射角i。光由水、玻璃等透明介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角r大于入射角i。光垂直射到兩種介質(zhì)的界面上時,傳播方向不發(fā)生改變,折射角等于0。,同一平面,分居法線的兩側(cè),7(2013義烏)陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不到硬幣(如圖甲所示)。人位置不變,往茶杯中倒入一些水后,又能看到硬幣了(如圖乙所示),這主要是由于()A光的直線傳播B光的折射C光的反射D凸透鏡成像,B,【解析】硬幣反射出的光線被陶瓷茶杯側(cè)壁擋住,人看不見硬幣了,這是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的緣故;倒入一些水后,硬幣反射的光線從水中斜射入空氣中時,在水面處發(fā)生折射,折射光線遠離法線方向,人眼逆著折射光線看去,看到的是變高的硬幣的像。所以看不見是光的直線傳播,又看見了是光的折射。,8(2014濟寧)去年暑假,小夢陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~。小夢將鋼叉向看到的魚方向投擲,總是叉不到魚。下列所示的四幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因是(),D,【解析】水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,光由水斜射入空氣時,折射角大于入射角,人認為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚的虛像。所以有經(jīng)驗的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準看到魚的下方位置,才能將魚叉到,如圖所示。由此可知,A、C選項光的傳播方向錯誤,B選項,折射角等于入射角,錯誤,只有D選項正確。故選D。,(學(xué)用P66頁)9(2013棗莊)下列光路圖中,正確表示了光從空氣進入水中的是(),A,二、人眼球的作用考點8知道人眼球?qū)獾淖饔孟喈斢谕雇哥Ra1凸透鏡和凹透鏡,會聚,發(fā)散,2.眼球折光系統(tǒng)眼球的折光系統(tǒng)其作用相當于凸透鏡,其中起主要作用的是_,視網(wǎng)膜相當于光屏??键c9應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律(u>2f)解釋人眼球的成像特點c(1)實驗裝置圖,晶狀體,(2)凸透鏡成像規(guī)律,f<v2f,(3)人眼球的成像特點因為觀察的物體在二倍焦距以外,所以在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像。,考點10描述近視眼、遠視眼的成因a樹立保護眼睛和用眼衛(wèi)生的意識c1若成像于視網(wǎng)膜前,就是近視眼,近視眼應(yīng)當用凹透鏡來矯正。,2若折射后,成像于視網(wǎng)膜后,就是遠視眼,遠視眼應(yīng)當用凸透鏡來矯正。,10(2014紹興)小敏對眼球成像原理進行模擬實驗。如圖,將蠟燭放在A處時,光屏上成一個清晰的像,把此時的凸透鏡和光屏模擬成正常人眼球模型,光屏相當于眼球的_。在原位置上,換一個凸透鏡后,發(fā)現(xiàn)要將蠟燭移動到B處才能在光屏上得到清晰的像,此時凸透鏡和光屏相當于模擬_(填“近”或“遠”)視眼眼球。,視網(wǎng)膜,遠,11(大慶中考)小宇在透明的玻璃板上用黑色畫筆畫了個手表盤,如圖甲所示,把這個玻璃板放在透鏡的左側(cè)位置,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖乙所示,移動光屏直到在屏上成清晰像為止,此時表盤在光屏上所成的像是圖丙中的()AABBCCDD,A,12(2014河南)某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗,在光屏上得到了清晰的像,如圖所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像()A光屏應(yīng)向左移動,成縮小的像B光屏應(yīng)向右移動,成放大的像C光屏應(yīng)向左移動,成放大的像D光屏應(yīng)向右移動,成縮小的像,A,(學(xué)用P67頁)三、我國古代的光學(xué)成就考點11知道我國古代在光學(xué)方面的成就a(1)公元前4世紀,墨家就做過針孔成像的實驗,并給予分析和解釋。(2)北宋的沈括在夢溪筆談中也記述了光的直線傳播和小孔成像的實驗。沈括用光的直線傳播原理來解釋所觀察到的結(jié)果:“鳶東則影西,鳶西則影東?!?高頻點1光的反射、折射的辨別例1(2014威海)如圖所示的光現(xiàn)象中,可用光的反射原理解釋的是(),【答案】C【解析】A.墻上“孔雀”屬于影子,影子的形成,說明了光是沿直線傳播的。此項不符合題意。B水中“折筆”是光的折射現(xiàn)象。此項不符合題意。C湖面“月影”屬于平面鏡成像,平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象,此時的水面相當于平面鏡。此項符合題意。D林中“光斑”,說明了光是沿直線傳播的。此項不符合題意。,高頻點2平面鏡成像的特點例2(2014嘉興)如圖所示為一傾斜的平面鏡,當你走向平面鏡時,下列描述符合事實的是()A鏡中的像變大B通過平面鏡觀察到的視野變大C鏡中的像將遠離你D像與你的連線與鏡面不垂直,【答案】B【解析】A.人在平面鏡中的像的大小與人等大,當人走近鏡子時,鏡中的像的大小不變,故A錯誤;B你走向平面鏡時,人的視野近大遠小,通過平面鏡觀察到的視野變大,人看到的像更清晰,故B正確;C當你走向平面鏡時,距鏡子的距離減小,鏡中的像將靠近你,故C錯誤;D當你走向平面鏡時,像與你的連線與鏡面仍然垂直,故D錯誤。,1(2014昆明)小明帶著弟弟去翠湖看海鷗,湖面如鏡映出海鷗的_像(填“虛”或“實”),隨著海鷗飛離湖面,它們在湖中的像的大小將_(填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”)。,虛,不變,高頻點3光的折射例3(2013寧波)如圖所示,水槽的右壁豎直放著一面平面鏡。無水時,射燈從S點發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后,左壁上會出現(xiàn)一個光點P。往水槽內(nèi)加水,當水面處于a、b、c、d四個位置時,左壁上分別出現(xiàn)Pa、Pb、Pc、Pd四個光點(不考慮水面對光的反射)。則四個光點在左壁上的排列從下往上依次為()APa、Pb、Pc、PdBPd、Pc、Pb、PaCPc、Pd、Pa、PbDPb、Pa、Pd、Pc,【答案】A【解析】往水槽內(nèi)加水,當水面處于a時,光線經(jīng)水面發(fā)生折射,此時折射角大于入射角,當折射光線射到右壁上,再發(fā)生反射,射到左壁的Pa點上,同理,當水面處于b時,光線經(jīng)水面發(fā)生折射,此時折射角大于入射角,當折射光線射到右壁上,再發(fā)生反射,射到左壁的Pb點上,當水面處于c、d時,先發(fā)生反射,再發(fā)生折射,射到左壁的Pc、Pd上,如下圖所示:,2(梅州中考)某校新建成一個噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當池內(nèi)無水時,站在池旁左邊的人,看到在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時,人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則()AP點在S點的下方,Q點在S點的上方BP點在S點的上方,Q點在S點的下方CP點在S點的上方,Q點在S點的上方DP點在S點的下方,Q點在S點的下方,A,【解析】往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,發(fā)生折射,根據(jù)折射定律,P點如圖所示,水面上升至b位置時,光線先在水池壁反射,再折射出水面,根據(jù)反射定律和折射定律,Q點如圖所示,通過畫圖可知,P點在S點的下方,Q點在S點的上方。,高頻點4近視、遠視的成因及矯正例4(武漢中考)如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是()A將蠟燭遠離凸透鏡B將光屏遠離凸透鏡C將光屏靠近凸透鏡D將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡,【答案】C【解析】近視鏡片屬于凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,有近視鏡片時,凸透鏡所成的像會后移;拿走近視鏡片后,蠟燭燭焰的像成在光屏的前面,即凸透鏡所成的清晰的像應(yīng)該在光屏和透鏡之間,所以應(yīng)將光屏向靠近透鏡方向移動或?qū)⑾灎T靠近凸透鏡,才能得到清晰的燭焰的像。,3(2014東營)全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升,且低齡化,甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖,下列判斷正確的是()A甲是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B甲是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C乙是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D乙是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正【解析】近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方,近視要用凹透鏡來矯正。故選D。,D,(學(xué)用P68)【提醒】由于通過凸透鏡成的實像是倒立的,物向下移,像往上移。例5(2014威海)如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是()A投影儀就是利用這一成像原理制成的B實驗中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動C為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板D要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡,【答案】B【解析】A.由圖知,蠟燭放在2倍焦距之外,所以此時成縮小、倒立的實像。照相機是根據(jù)這個原理制成的。而投影儀是根據(jù)物距處于f和2f之間時,成放大、倒立的實像原理制成。故本選項說法錯誤。B由于成的實像是倒立的,所以蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像就越向上移動,故本選項說法正確。C為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙的毛玻璃板。故本選項說法錯誤。D要使光屏上的燭焰的像變小,蠟燭應(yīng)遠離凸透鏡。故本選項說法錯誤。,【提醒】光的反射知識的綜合應(yīng)用。例6(2014宜賓)把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法。如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未放重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當把重物M放在臺面P上時,臺面將發(fā)生微小形變,以下說法正確的是()A平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的左側(cè)移動B平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的右側(cè)移動C平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的右側(cè)移動D平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的左側(cè)移動,【答案】C【解析】力可以改變物體的形狀,P上放重物M后,臺面受到壓力作用而向下凹,平面鏡B上的入射角變大,根據(jù)鏡面反射的特點知反射的光線偏向右方,即光斑向D點的右側(cè)移動。,例7(2014呼和浩特)如圖所示為水位測量儀的示意圖。A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。(1)A點與光屏在水中所成的像是_像(填“虛”或“實”);(2)A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A之間的距離為_m;(3)若光斑B向右移動了1m,說明水位_(填“上升”或“下降”)了_m。,【答案】(1)虛(2)6(3)下降0.5【解析】(1)平面鏡成像的特點是:像物等距、像物等大、虛像,故A點與光屏在水中所成的像是虛像;(2)根據(jù)平面鏡成像中的像物等距可知,A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A之間的距離為3m3m6m;(3)若光斑B向右移動了1m,移動到E點,如圖所示,說明水位下降了0.5m。,1(2013瀘州)已知玻璃的折射率大于空氣的折射率,當一束激光AO由空氣斜射入平行玻璃磚的上表面,經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射出,下列所作的四個折射光路圖中,可能正確的是(),B,2(2014金華、義烏)下列關(guān)于光的說法正確的是()A光不能在水中傳播B近視眼可用凸透鏡矯正C光在真空中傳播的速度是3108m/sD路燈下的人影是光的反射造成的,C,3(2014寧波市江東區(qū)中考模擬)如圖所示的光現(xiàn)象中,與平面鏡成像原理相同的是(),B,4(2014臨海中考模擬)如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是(),D,5(日照中考)如圖是兩個并排而且深度相同的水池,一個裝水,另一個未裝水,在兩池的中央各豎立著一支長度相同而且比池深略高的標桿。當陽光斜照時就會在池底形成桿的影子,下列說法正確的是()A裝水的池中標桿影子較長B未裝水的池中標桿影子較長C兩池中標桿影子長度相同D裝水的池中標桿沒有影子,B,第5題圖,【解析】該題中,對于沒有裝水的情況下,光是沿直線傳播的,故在桿的后方會形成影子;但是對于裝水的情況來說,從桿的頂端射過的光線到達水面處會發(fā)生折射,由于在水中的折射角小于入射角,即折射光線比原來的光線(沿直線傳播的情況)更靠近桿,故此時影子的長度會變小。,(學(xué)用P69頁)6(2014邵陽)甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠處的乙同學(xué),乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像。則放大鏡與甲同學(xué)的距離()A小于10cmB大于10cm小于20cmC大于20cmD等于10cm,A,第6題圖,7(2014鄂州)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時在光屏上得到蠟燭清晰的像,若保持凸透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座的35刻度處,對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是()A一定是放大的像B一定是縮小的像C可能是倒立的像D可能是正立的像,A,第7題圖,8(2014麗水中考模擬)如圖甲,一束太陽光照射到中間開有“”形小孔的黑色薄木板上,陽光透過小孔在光屏MN上形成一個太陽的橢圓形像,現(xiàn)在在小孔處用一塊與小孔一樣形狀和大小的“”形小平面鏡填滿,小平面鏡鏡面向左,把太陽光反射到光屏MN上,如圖乙所示,則在光屏MN上形成光斑的形狀為(),C,第8題圖,A“”形B“”形C橢圓形D形狀不確定,任意形狀都可能,9(杭州中考)自行車的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡,夜間騎車時,在車燈照射下,能把光線按原來方向返回。反光鏡結(jié)構(gòu)如右圖所示,兩平面鏡相互垂直,當一條光線AB入射到其中一平面鏡,(1)作出所有反射光線的光路圖。(2)證明經(jīng)過兩次反射后的反射光線會逆向射回。(1)(2)證明見圖,略,第9題圖,第9題圖,10(2014金華、義烏)(1)某人站在豎直放置的平面鏡前5米處,以0.5米/秒的速度垂直鏡面向平面鏡運動6秒后,像與鏡面距離為_米。(2)他通過另一平面鏡看到A物體(如圖),請在圖示光線上標出光的傳播方向?!敬鸢浮咳鐖D,2,第10題圖,第10題圖,11(2014昆明)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,三班學(xué)生在老師的要求下,全班分成7個小組,使用焦距都是10cm的凸透鏡做實驗。最后,老師將各組實驗的結(jié)果畫在了圖中。圖中1和1,2和27和7分別表示實驗時各組的物和對應(yīng)像的位置。請你根據(jù)實驗的要求和圖中的信息,回答下列問題:,第11題圖,(1)實驗時,光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于_;(2)從_兩組可以看出,當物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時,所成的像是_立的、_的實像;(3)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時,像與物在_側(cè),且像是_立的;(4)由圖可知成實像時,當物遠離凸透鏡,則像_凸透鏡(填“遠離”或“靠近”),且像的大小變_(填“大”或“小”)。,同一高度,1、2,倒,放大,同,正,靠近,小,

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