隨著科技的進(jìn)步，透鏡已經(jīng)和我們的生活密不可分，正是由于透鏡的出現(xiàn)，我們可以極目宇宙蒼穹，正是由于透鏡的出現(xiàn)，我們可以深入細(xì)胞塵埃，伴隨著透鏡的使用，一個(gè)更加博大精彩的世界正在向我們展開(kāi),第四章光的折射透鏡,二、透鏡,閱讀課本P88第一節(jié)，思考：透鏡可以分成幾類(lèi)？它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上各自有什么特點(diǎn)？,透鏡,凸透鏡:,凹透鏡:,中央厚邊緣薄,中央薄邊緣厚,活動(dòng)一：透鏡的分類(lèi),凸透鏡（）,凹透鏡（）,ABD,CEF,辨別下列透鏡,試一試,完成課本P88的活動(dòng)4.3觀察凸透鏡和凹透鏡，把觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在書(shū)本上。,做法：將透鏡靠近書(shū)本，觀察課本上的字,活動(dòng)二：觀察凸透鏡和凹透鏡,一束平行光（如太陽(yáng)光或手電筒）正對(duì)著凸透鏡，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？,如果把凸透鏡換成凹透鏡，結(jié)果又會(huì)怎樣？,閱讀課本P88小明和小華的對(duì)話(huà)，試猜想光線(xiàn)通過(guò)透鏡后會(huì)有什么現(xiàn)象？,活動(dòng)三：探究透鏡對(duì)光線(xiàn)的作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，所以凸透鏡又叫會(huì)聚透鏡。,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，所以凹透鏡又叫發(fā)散透鏡。,你有幾種簡(jiǎn)易的方法，辨別某一透鏡是凸透鏡，還是凹透鏡？,方法一:用手摸，中央厚，邊緣薄的透鏡是凸透鏡；中央薄，邊緣厚的透鏡是凹透鏡（注意：為避免鏡面磨損或弄臟，應(yīng)先用很柔軟的面巾紙把透鏡包起來(lái)，再用手摸）,方法二:通過(guò)透鏡去看近處物體，成的像是放大的是凸透鏡；縮小的是凹透鏡。,方法三:將透鏡正對(duì)太陽(yáng)光（平行光線(xiàn)）照，使光線(xiàn)會(huì)聚的是凸透鏡；使光線(xiàn)發(fā)散的是凹透鏡。,活動(dòng)4辨別凸透鏡和凹透鏡,眼鏡上的透鏡,生活中常見(jiàn)的眼鏡,1、用你所設(shè)計(jì)的方法辨別：近視眼和遠(yuǎn)視眼的鏡片是凸透鏡，還是凹透鏡？,2、思考：生活中的放大鏡是凸透鏡還是凹透鏡？,試一試：,1、透鏡的中心稱(chēng)為（）。2、通過(guò)光心且垂直于透鏡平面的直線(xiàn)稱(chēng)為（）。3、平行于主光軸的平行光通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn)這個(gè)點(diǎn)F叫做（）。4、焦點(diǎn)到光心的距離f叫做（）。,活動(dòng)5閱讀課本P89，思考：,凸透鏡有幾個(gè)焦點(diǎn)？,平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)如何傳播？,O,F,F,凸透鏡有2個(gè)實(shí)焦點(diǎn)。,是實(shí)焦點(diǎn)還是虛焦點(diǎn)？,M,N,平行于凹透鏡主光軸的光線(xiàn)如何傳播？,F,F,凹透鏡有焦點(diǎn)嗎？,凹透鏡有2個(gè)虛焦點(diǎn),凹透鏡有幾個(gè)虛焦點(diǎn)？,把一個(gè)小電珠放在凸透鏡的焦點(diǎn)處，則小電珠射向凸透鏡的光線(xiàn)會(huì)怎樣折射出來(lái)？你在解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，實(shí)際應(yīng)用到了前面學(xué)過(guò)的什么道理？,思考：,F,F,F,F,1、通過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向（）。,2、平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò)（），經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)通過(guò)（）。,3、經(jīng)過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)的光線(xiàn)折射后（）于主光軸射出。對(duì)著凹透鏡異側(cè)虛焦點(diǎn)入射的光線(xiàn)折射后（）于主光軸射出。,三條特殊光線(xiàn),活動(dòng)6,F,F,F,F,F,F,F,凹透鏡為什么能使光線(xiàn)發(fā)散呢？,凸透鏡為什么能使光線(xiàn)會(huì)聚?,拓展思考：,三棱鏡對(duì)光線(xiàn)的作用,通過(guò)三棱鏡的光線(xiàn)經(jīng)三棱鏡兩次折射后向三棱鏡底部（較厚一端）偏折。,F,凸透鏡是三棱鏡的組合,對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,F,凹透鏡是三棱鏡的組合,對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用,凸透鏡焦距的測(cè)量：,太陽(yáng)光聚焦法：,拿一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與的距離，直到紙上的光斑變的最小最亮，測(cè)量這個(gè)最小最亮的光斑到透鏡光心的距離，這就是焦距。,為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶，這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)，它對(duì)太陽(yáng)光有_作用，可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。,生活物理社會(huì),暑假，小明幫助媽媽干農(nóng)活，將稻草曬干堆成垛。突然要下雨，小明為了防止干草被淋濕，急忙用塑料薄膜給稻草垛搭了一個(gè)棚子如圖。,塑料薄膜,積水,稻草堆,雨停后，太陽(yáng)出來(lái)了，烈日炎炎，小明急急忙忙跑到草剁旁，將薄膜上的水排除掉，媽媽不知什么原因，小明說(shuō)這里有物理道理，你說(shuō)這里有什么道理？,生活物理社會(huì),你能將這節(jié)課的知識(shí)系統(tǒng)的整理歸納出來(lái)嗎？試試看!,知識(shí)回顧,透鏡,凸透鏡,凹透鏡,中央厚邊緣薄,中央薄邊緣厚,正立放大像,正立縮小像,會(huì)聚作用,發(fā)散作用,相關(guān)名詞,光心,主軸,焦點(diǎn),焦距,再見(jiàn),