第三十六課唯物辯證法的聯(lián)系觀考綱預(yù)覽：1.唯物辯證法：(1)唯物辯證法的總特征；(2)唯物辯證法的實質(zhì)與核心。2唯物辯證法的聯(lián)系觀：(1)聯(lián)系的普遍性；(2)聯(lián)系的客觀性；(3)聯(lián)系的多樣性。3用聯(lián)系的觀點看問題：(1)整體和部分的關(guān)系；(2)系統(tǒng)優(yōu)化的方法。考點聯(lián)系及其特征1唯物辯證法(1)唯物辯證法的總特征：聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點。(2)唯物辯證法的實質(zhì)與核心：矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。矛盾規(guī)律即對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)與核心。名師指導(dǎo)備考唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧：唯物辯證法主張用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看問題。形而上學(xué)主張用孤立、靜止、片面的觀點看問題。根本分歧：是否承認(rèn)矛盾，是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。2.全面理解聯(lián)系的觀點(1)含義：聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。名師指導(dǎo)備考唯物辯證法的聯(lián)系觀，是以承認(rèn)事物之間的區(qū)別為前提的。事物之間既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，這是事物的本來面貌。如果只見區(qū)別不見聯(lián)系，就會把本來有聯(lián)系的事物孤立起來，這是形而上學(xué)的特征之一；如果只見聯(lián)系不見區(qū)別，就會抹殺事物之間的界限，把世界看成毫無區(qū)別的一團(tuán)混沌，這是相對主義的特征之一。(2)聯(lián)系的地位：聯(lián)系是唯物辯證法的起點，聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點是唯物辯證法的總特征。名師指導(dǎo)備考聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點是唯物辯證法的基本觀點，對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心，矛盾分析法是我們認(rèn)識問題的根本方法。2.聯(lián)系的基本特征普遍性客觀性多樣性含義指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移世界上的事物千差萬別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的表現(xiàn)世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系；每一事物內(nèi)部的各個部分、要素之間是相互聯(lián)系的；世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系都是客觀的直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等續(xù)表普遍性客觀性多樣性方法論要求我們用聯(lián)系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。在分析具體問題時，既要注意一事物與周圍其他事物的聯(lián)系，具體分析事物之間的相互影響和相互制約，又要注意事物前后相繼的歷史聯(lián)系，分析事物發(fā)展的歷史過程要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)建立新的聯(lián)系要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。在認(rèn)識世界和改造世界的過程中，既要注重客觀條件，又要恰當(dāng)運用自身的主觀條件。既要把握事物的內(nèi)部條件，又要關(guān)注事物的外部條件。既要認(rèn)識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移名師指導(dǎo)備考聯(lián)系的普遍性所強調(diào)的是不存在孤立的事物；聯(lián)系的客觀性強調(diào)的是聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移；聯(lián)系的多樣性強調(diào)的是聯(lián)系具有不同的形式。深度思考1事物聯(lián)系的客觀性與建立新的具體聯(lián)系是不矛盾的(1)聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系無能為力。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。(2)對聯(lián)系問題我們既要堅持唯物主義，又要堅持辯證法。人們改變事物聯(lián)系的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系，必須要以堅持事物的客觀性為前提。(3)所謂人們可以改變事物聯(lián)系的狀態(tài)，只是改變了事物聯(lián)系的具體形式，并不是從根本上取消了事物自身的客觀聯(lián)系。如果否認(rèn)了事物聯(lián)系的客觀性，任何新的具體聯(lián)系都不可能建立。所以，聯(lián)系具有客觀性，并不意味著人們不能改變聯(lián)系。2把握聯(lián)系的特征要注意的問題(1)把握聯(lián)系的普遍性要注意：世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體，其中沒有一個事物是孤立存在的，但是事物可以獨立存在。事物是普遍聯(lián)系的，但并不是說世界上任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系。因為事物之間存在的真實聯(lián)系是具體的、有條件的。對兩個事物之間是否存在聯(lián)系，我們應(yīng)當(dāng)從事物普遍聯(lián)系的客觀實際出發(fā)，具體分析和把握事物的真實聯(lián)系。(2)把握聯(lián)系的客觀性要注意：自在事物的聯(lián)系與人為事物的聯(lián)系。自在事物的聯(lián)系人為事物的聯(lián)系區(qū)別人類產(chǎn)生前就存在的自然物本身所固有的種種聯(lián)系通過人類實踐建立起來的種種聯(lián)系聯(lián)系人為事物的聯(lián)系以自在事物的聯(lián)系為基礎(chǔ)，是自在事物的潛在聯(lián)系的顯化和實現(xiàn)人為事物的聯(lián)系只有通過實踐這一客觀的物質(zhì)活動才能夠形成，形成后便獨立于人的意識之外，所以兩種聯(lián)系都是客觀的。離開事物的真實聯(lián)系，抓住事物的表面相似之處，主觀臆造并不存在的聯(lián)系，是詭辯論的一個重要特征。(3)把握聯(lián)系的多樣性要注意：聯(lián)系的多樣性要求一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。條件是可以改變的，人們可以變不利條件為有利條件，或創(chuàng)造所需要的條件，但改變條件是有條件的，不是隨心所欲的。3運用聯(lián)系的普遍性知識解釋下列問題(1)填空20世紀(jì)30年代，喜旱蓮子草(革命草)作為飼料被引入我國。后來迅速蔓延，造成本土植物種類及以這些植物為食的魚類迅速減少、水體嚴(yán)重污染、蚊蟲大量滋生等諸多問題。這表明事物之間是_的；事物之間聯(lián)系具有_。2014安徽卷改編提示：普遍聯(lián)系多樣性(2)填空下面漫畫“運土”給我們的哲學(xué)啟示是_(要用聯(lián)系的觀點看問題；要注重量的積累以促成質(zhì)變；事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一；要堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一)。2015江蘇卷改編提示：漫畫中的這個人裝滿了一車土，但切斷了運土的道路，這樣是無法把事情辦成的，說明事物之間是有密切聯(lián)系的，解決任何事情都是需要條件的，要用聯(lián)系的觀點看問題，符合漫畫主旨，當(dāng)選；都不是漫畫所要表達(dá)的思想。(3)填空歌曲時間都去哪兒了觸動了不少人的心弦，引發(fā)了人們多方面的思索：自我、親人、友情、健康、藍(lán)天、夢想都去哪兒了？這些追問，在凸顯當(dāng)今社會環(huán)境下一些人迷茫心境的同時，還萌動著人們尋求改變的心態(tài)和信念。這表明_(聯(lián)系具有普遍性和多樣性特征；追求真理是認(rèn)識的目的和歸宿；社會意識的產(chǎn)生有其物質(zhì)原因；社會心理源自人們的生活反思)。2014四川卷改編提示：歌曲時間都去哪兒了引發(fā)了人們多方面的思索體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性和多樣性特征，正確。對“時間都去哪兒了”的追問是對當(dāng)今社會環(huán)境下一些人迷茫心境的反映，說明了社會存在決定社會意識，正確。實踐是認(rèn)識的目的和歸宿，錯誤。社會心理源自于社會存在，錯誤。4運用聯(lián)系的客觀性知識解釋下列問題(1)填空“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”從辯證唯物主義的觀點看，對蘇軾的琴詩理解正確的是琴聲是人的活動的產(chǎn)物 ，具有鮮明的_特點；琴指琴聲以及三者之間的聯(lián)系都具有_。2015全國新課標(biāo)卷改編提示：“人化”客觀實在性(2)填空在澳大利亞，受吃葉子的昆蟲和一些真菌的“侵害”，桉樹生長緩慢，成為一種優(yōu)質(zhì)木材。19世紀(jì)被引進(jìn)美國后，桉樹失去了天敵的危害，又有好的水土環(huán)境，生長極快，成為易開裂和彎曲的“廢材”。桉樹從優(yōu)質(zhì)木材變成“廢材”進(jìn)一步印證了事物的聯(lián)系是_的，一切以條件為轉(zhuǎn)移；事物的聯(lián)系是_的，不依人的意愿而改變。2015海南卷改編提示：多樣客觀(3)填空水在常見的三種形態(tài)下的結(jié)構(gòu)和動力學(xué)行為已被人們了解，但在受限空間內(nèi)卻不完全為人所知。近日，有研究團(tuán)隊在這方面取得重大發(fā)現(xiàn)：在常溫下，在石墨烯片毛細(xì)通道中的受限水會整齊排列成規(guī)則的二維方形冰結(jié)構(gòu)。這是常溫下水的一種全新存在方式，該研究成果對于解釋低維空間內(nèi)水的快速輸運具有重要意義。這一新發(fā)現(xiàn)再次印證了_(物質(zhì)的具體形態(tài)是多樣的，認(rèn)識是無限的；質(zhì)變是由事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化引起的；人為事物的聯(lián)系是通過實踐活動形成的；以新形式出現(xiàn)的事物，有遠(yuǎn)大發(fā)展前景)。2015廣東卷改編提示：研究團(tuán)隊研究了常溫下水的一種全新存在方式，這體現(xiàn)了物質(zhì)的具體形態(tài)是多樣的，認(rèn)識是無限的，正確；“在常溫下，在石墨烯片毛細(xì)通道中的受限水會整齊排列成規(guī)則的二維方形冰結(jié)構(gòu)”體現(xiàn)了；質(zhì)變是量變積累到一定程度而發(fā)生的，錯誤；判斷事物是不是新事物，不能以形式的新舊來判斷，以新形式出現(xiàn)的事物不一定就是新事物，也不一定具有遠(yuǎn)大發(fā)展前景，錯誤。5運用聯(lián)系的多樣性知識解釋下列問題(1)填空鹵水豆腐是歷史悠久的中國傳統(tǒng)食品。鹵水是制作鹵水豆腐必需的穩(wěn)定劑和凝固劑，其主要成分氯化鎂是有毒的，但用鹵水點制的豆腐不僅無毒，而且味道鮮美、營養(yǎng)豐富。這表明事物的特性是人們建立_的依據(jù)；事物在不同的聯(lián)系中會有不同的_。2015全國新課標(biāo)卷改編提示：新聯(lián)系特性(2)填空1968年，斯班瑟發(fā)明了膠水新配方，但根據(jù)新配方研制的膠水粘不牢東西，人們認(rèn)為這是不成功的發(fā)明。幾年后，弗雷應(yīng)用斯班瑟的發(fā)明成功研制了不干膠記事貼，產(chǎn)品行銷世界各地。把“不成功”的發(fā)明用在合適的地方，成就了成功的創(chuàng)意。這一事例給我們的哲學(xué)啟示有_(聯(lián)系是客觀的，發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯(lián)系；聯(lián)系是多樣的，發(fā)明創(chuàng)造要善于建立事物的新聯(lián)系；聯(lián)系是必然的，發(fā)明創(chuàng)造要排除事物的偶然性；聯(lián)系是具體的，發(fā)明創(chuàng)造要把握事物聯(lián)系的條件)。2014全國新課標(biāo)卷改編提示：材料主要強調(diào)，要在把握聯(lián)系條件性和多樣性的基礎(chǔ)上，正確發(fā)揮主觀能動性，建立新的具體聯(lián)系，這樣才能取得成功，故正確。人不可以改變聯(lián)系的客觀性，但事物具體的聯(lián)系形式是可以改變的，故錯誤；事物之間既有必然聯(lián)系，也有偶然聯(lián)系，發(fā)明創(chuàng)造不排除事物聯(lián)系的偶然性，故錯誤。6運用聯(lián)系的條件性知識解釋下列問題填空下面漫畫吃水果有利健康_(否認(rèn)了聯(lián)系具有條件性；否認(rèn)了矛盾具有普遍性；肯定了事物之間能相互轉(zhuǎn)化；肯定了意識具有主觀能動性)。2014重慶卷改編提示：水果并不適合肉食動物的身體需要，因此漫畫否認(rèn)了聯(lián)系是具體的、有條件的，正確；漫畫否認(rèn)了肉食動物的特殊需要，否認(rèn)了矛盾的特殊性，不符合漫畫寓意；漫畫沒有涉及事物之間的相互轉(zhuǎn)化，錯誤；漫畫未涉及意識的主觀能動性，錯誤。一歷年備考發(fā)現(xiàn)的易錯易誤問題1任何兩個事物之間都是相互聯(lián)系的。 糾錯：聯(lián)系具有普遍性，并不意味著任何兩個事物之間都相互聯(lián)系。因為聯(lián)系是有條件的。 2事物聯(lián)系是創(chuàng)造出來的。事物的聯(lián)系都有“人化”的特點。糾錯：聯(lián)系具有客觀性，不能創(chuàng)造。聯(lián)系分為自在事物和人為事物的聯(lián)系，只有人為事物的聯(lián)系才具有“人化”的特點。 3聯(lián)系是客觀的，因此人在聯(lián)系面前是無能無力的。糾錯：人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，創(chuàng)造條件建立新的聯(lián)系。 4聯(lián)系是客觀的，但人們可以根據(jù)需要，建立新的具體聯(lián)系。糾錯：人們要根據(jù)事物固有的、原有的客觀聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系。另外注意：人可以建立新聯(lián)系，但不能創(chuàng)造、改造、消滅和消除聯(lián)系。二選取好題精準(zhǔn)練習(xí)考點知識12 100多年前，張騫出使西域開辟了一條連接歐亞的陸上“絲綢之路”；2 000多年前，中國憑借航海技術(shù)開通了與東南亞的海上“絲綢之路”；新時期，沿著陸海兩條古絲綢之路構(gòu)建經(jīng)濟(jì)走廊，將給中國以及沿線國家、地區(qū)帶來更廣闊的發(fā)展空間。從中可以看出()A人們可根據(jù)自己的主觀需要建立新的聯(lián)系B聯(lián)系方式會隨著時間的變化而變化C只要加強聯(lián)系，就能促進(jìn)事物的發(fā)展D事物之間的聯(lián)系具有條件性和多樣性答案：D解析：本題考查唯物辯證法聯(lián)系的觀點。A說法錯誤，聯(lián)系具有客觀性，人們不能根據(jù)自己的主觀需要建立新的聯(lián)系。B說法錯誤，聯(lián)系的方式會隨著事物狀態(tài)等條件的變化而變化。C說法過于絕對，排除。材料講的是歐亞、中國與東南亞國家和地區(qū)在不同的歷史時期有著多種多樣的聯(lián)系。D符合題意，應(yīng)選。22016年8月16日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空。作為以量子力學(xué)基本原理為基礎(chǔ)的全新通信技術(shù)，量子通信被視為可以解決人們的擔(dān)憂、無條件保障通信安全的最有效方式。材料反映的辯證法道理有()人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，通過發(fā)揮主觀能動性建立新的聯(lián)系只要認(rèn)識了事物發(fā)展的規(guī)律，就能在認(rèn)識世界、改造世界中取得成功人為事物的聯(lián)系是客觀的，是人們對事物之間客觀聯(lián)系的認(rèn)識和利用世界上沒有不可認(rèn)識的事物，只有尚未認(rèn)識的事物A B C D答案：B解析：量子通信是以量子力學(xué)基本原理為基礎(chǔ)的全新通信技術(shù)，這體現(xiàn)了人們可以在把握固有聯(lián)系的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性來建立新的聯(lián)系，正確；“墨子號”發(fā)射升空體現(xiàn)了人們對客觀聯(lián)系的認(rèn)識和利用，正確；表述過于絕對，排除；不屬于辯證法道理，排除。3“讓時間停下來，哪怕只是一秒！”相信很多人都曾有過這樣的感慨。不過，2015年還真的多出了“1秒”。天文專家表示，雖然只是小小的1秒，但對人類的意義非同小可。如果有些國家單獨拒絕“閏秒”，一些高精度的系統(tǒng)就無法和世界銜接，比如小到股票交易，大到衛(wèi)星上天，都會出現(xiàn)一系列的蝴蝶效應(yīng)。這說明()聯(lián)系具有普遍性和客觀性，必須堅持用聯(lián)系的觀點看問題人為事物的聯(lián)系是客觀的承認(rèn)規(guī)律的客觀性，按自然規(guī)律辦事充分發(fā)揮主觀能動性，努力征服自然A B C D答案：A解析：本題考查聯(lián)系和規(guī)律的客觀性。是無視自然，凌駕于自然之上的錯誤行為；材料中不是人為事物的聯(lián)系，不選；“閏秒”現(xiàn)象的出現(xiàn)及其影響體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性與客觀性，正確。故答案為A項。42016年3月1日，國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于在全國范圍全面推進(jìn)三網(wǎng)融合工作深入開展的通知，指出在全國范圍內(nèi)加快推進(jìn)相關(guān)工作深入開展。三網(wǎng)融合因其涉及之廣泛、推進(jìn)之迅速、影響之深遠(yuǎn)，必然帶來信息業(yè)的新一輪洗牌與重構(gòu)，重塑傳媒業(yè)的今日格局與明日圖景。這體現(xiàn)了()A聯(lián)系的多樣性推動了事物的運動、變化和發(fā)展B矛盾的對立統(tǒng)一改變了事物發(fā)展的性質(zhì)和方向C抓住事物的主流，立足客觀規(guī)律促成事物轉(zhuǎn)化D統(tǒng)籌兼顧，用局部的發(fā)展推動整體的全面發(fā)展答案：A解析：材料體現(xiàn)了三網(wǎng)融合的特點，并由此推動了信息業(yè)與傳媒業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了事物的普遍聯(lián)系，從而促進(jìn)了事物的發(fā)展，A當(dāng)選；材料中并沒有涉及事物性質(zhì)的改變，B與題意不符；三網(wǎng)融合的發(fā)展促進(jìn)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但是沒有涉及矛盾的主要方面，C與題意無關(guān)；三網(wǎng)融合是一個整體，不是用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展，D與題意不符。5制定“十三五”規(guī)劃綱要，需要通過廣泛的調(diào)查研究，充分認(rèn)識影響我國“十三五”發(fā)展的各種因素。這表明()必須正確認(rèn)識和處理整體與部分的關(guān)系 聯(lián)系具有普遍性和多樣性 人們要從事物的固有聯(lián)系中把握事物做事情要一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移A B C D答案：C解析：本題考查實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系、聯(lián)系的多樣性、整體與部分的辯證關(guān)系。說法錯誤，“十三五”規(guī)劃綱要與影響我國“十三五”發(fā)展的各種因素并非屬于整體與部分的關(guān)系，排除；之所以考慮各種因素，是因為各種不同的因素對“十三五”規(guī)劃綱要具有不同的影響，說明不同的聯(lián)系對事物的發(fā)展具有不同的作用，故符合題意，當(dāng)入選；材料反映的是聯(lián)系的多樣性而非客觀性，排除；是聯(lián)系多樣性的方法論要求，符合題意。故本題正確答案選C。考點用聯(lián)系的觀點看問題1整體和部分的辯證關(guān)系 整體 部分區(qū)別內(nèi)涵 全局和發(fā)展的全過程 局部或發(fā)展的各個階段地位功能整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能處于被支配的地位，部分服從和服務(wù)于整體聯(lián)系相互依賴整體是由部分構(gòu)成的，離開了部分，整體就不復(fù)存在；部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分相互影響整體的功能、狀態(tài)及其變化會影響部分；部分的功能及其變化也會影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用方法論我們應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)；同時必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展名師指導(dǎo)備考整體功能與部分功能的關(guān)系有三種情形：(1)整體具有部分根本沒有的功能。當(dāng)許多部分按照有序性構(gòu)成有機整體時，就會產(chǎn)生部分所沒有的新的整體功能。(2)當(dāng)各部分以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成整體時，整體的功能大于各個部分功能之和。(3)當(dāng)部分以無序、欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時，各部分原有的性能得不到發(fā)揮，甚至相互抵消，使整體功能小于各部分功能之和。2系統(tǒng)優(yōu)化的方法系統(tǒng)的基本特征系統(tǒng)優(yōu)化方法實踐方面認(rèn)識方面整體性系統(tǒng)作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能要著眼于事物的整體性，重視整體的功能用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。要著眼于事物的整體，從整體出發(fā)，把各個部分、各個要素聯(lián)系起來考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，形成關(guān)于這一事物的完整準(zhǔn)確的認(rèn)識有序性系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用的要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向系統(tǒng)內(nèi)部各要素的有序結(jié)合使整體的功能具有了趨向強化的特征要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，力求實現(xiàn)整體功能大于部分功能之和 名師指導(dǎo)備考整體和部分的關(guān)系系統(tǒng)和要素的關(guān)系。系統(tǒng)屬于整體的一種情況，系統(tǒng)除了強調(diào)整體性外，還有層次性和有序性。要素只是部分的一種表現(xiàn)形式，是組成一個系統(tǒng)的相互作用著的部分。深度思考1正確表述整體和部分辯證關(guān)系的原理與方法論角度原理方法論強調(diào)整體的重要性整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；整體的功能、狀態(tài)及其變化會影響部分要樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)強調(diào)部分的重要性整體由部分構(gòu)成，離開了部分，整體就不復(fù)存在；部分的功能及其變化也會影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用要重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展2.全面理解唯物辯證法的聯(lián)系觀(1)聯(lián)系具有普遍性，要堅持聯(lián)系的觀點，反對孤立的觀點。(2)聯(lián)系具有客觀性，要求我們要把握事物的固有聯(lián)系，切忌主觀隨意性?？梢愿鶕?jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。(3)聯(lián)系具有多樣性，要求我們善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。(4)整體和部分是辯證統(tǒng)一的，我們既要樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，又要重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。(5)要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，著眼于事物的整體性，注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向；用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。3運用整體和部分的關(guān)系知識解釋下列問題(1)判斷下面漫畫啟示我們辦事情要重視部分的作用。2016江蘇卷改編提示：漫畫中有兩只猴子，其中一只猴子坐在凳子上力圖去夠樹上的猴子遞過來的果子，但是只顧上了凳子這頭，卻忘了凳子那頭，眼看就要摔倒。這啟示我們要樹立全局觀念，故錯誤。(2)填空全面深化改革，必須統(tǒng)籌謀劃深化改革的各個方面、各個層次、各個要素，注重推動各項改革相互促進(jìn)、良性互動、協(xié)同配合；同時要注重抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)為突破口，牽引和推動全面改革。這一思路和方法所依據(jù)的哲學(xué)原理有_(事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一；發(fā)展的實質(zhì)是新出現(xiàn)的事物戰(zhàn)勝舊事物；整體與部分相互聯(lián)系密不可分；主要矛盾與次要矛盾相互依賴相互影響)。2015浙江卷改編提示：“統(tǒng)籌謀劃深化改革的各個方面”體現(xiàn)了整體與部分的關(guān)系，“以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)為突破口”體現(xiàn)了主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系，正確。強調(diào)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性，不符合題意。錯誤，應(yīng)是新事物，不是新出現(xiàn)的事物。(3)填空為了讓藍(lán)天常在、綠水長流，我們要根據(jù)污染物“隨風(fēng)飄流”“隨波逐流”的特點，改變以往“各家自掃門前雪”的防治模式，從監(jiān)測、預(yù)警、治理、補償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機制，實現(xiàn)“無縫銜接”。從哲學(xué)上看，這體現(xiàn)了_(改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折；解決矛盾應(yīng)堅持具體問題具體分析；抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問題；統(tǒng)籌全局可以實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo))。2015安徽卷改編提示：人們可以認(rèn)識和利用規(guī)律，但不能改變規(guī)律，錯誤；根據(jù)污染物的特點采取防控措施，體現(xiàn)了具體問題具體分析，正確；建立區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機制實現(xiàn)“無縫銜接”強調(diào)的是整體和全局，而不是部分和關(guān)鍵，錯誤，正確。4運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法知識解釋下列問題填空黨的十八大以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局的形成說明_是認(rèn)識和改造世界的重要方法。2015四川卷改編提示：系統(tǒng)優(yōu)化一歷年備考發(fā)現(xiàn)的易錯易誤問題1事物的整體功能總是大于部分功能之和。糾錯：不一定。因為只有當(dāng)部分以合理的順序形成整體時，整體功能大于部分功能之和。反之，則小于部分功能之和。2關(guān)鍵部分的功能變化對整體功能的變化起決定作用。糾錯：關(guān)鍵部分的功能變化在一定條件下對整體功能的變化起決定作用。 3部分的變化推動整體的發(fā)展。糾錯：部分的變化影響整體的發(fā)展。4整體與部分的關(guān)系就是系統(tǒng)與要素的關(guān)系。糾錯：這兩對關(guān)系不能完全等同，因為整體與部分的關(guān)系，只是在“一定意義上”也是系統(tǒng)與要素的關(guān)系，即兩對關(guān)系都強調(diào)整體性原則，都是相互依賴等方面，而系統(tǒng)中還具有層次性原則等，整體和部分的關(guān)系則沒有。 二選取好題精準(zhǔn)練習(xí)考點知識1下面漫畫折騰給我們的哲學(xué)啟示是()A要積極做好量的積累，促成事物質(zhì)變B既要看到主要矛盾，又不能忽視次要矛盾C要立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案D要有充分思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)中的困難答案：C解析：本題考查整體與部分、系統(tǒng)優(yōu)化。漫畫體現(xiàn)了當(dāng)前在城市建設(shè)中，缺乏全局觀念和整體意識，因此，必須立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，才能搞好城市建設(shè)，故本題正確答案選C。2假定一條鱷魚咬住你的腳，如果你試圖用手去幫助你的腳，鱷魚便會同時咬住你的手腳，你越掙扎就被咬得越厲害，所以萬一鱷魚咬住了你的腳，你的最佳選擇就是犧牲這只腳。只有這樣才有可能保住生命。這個經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“鱷魚法則”告訴我們()任何時候部分都要服從并服務(wù)于整體關(guān)鍵時候要勇敢放棄次要矛盾要著眼整體，尋求最優(yōu)目標(biāo)要注意把握事物發(fā)展前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一A B C D答案：B解析：本題考查整體與部分的關(guān)系。腳相對于生命，是部分與整體的關(guān)系，材料旨在強調(diào)對生命即整體的重視，答案為B；不符合題意；與題目中心無關(guān)。3“螃蟹效應(yīng)”描述的是，用敞口藤籃來裝螃蟹，一只螃蟹很容易爬出來，多裝幾只后，相互扯后腿就沒有一只能夠爬出來了。“螃蟹效應(yīng)”對團(tuán)隊建設(shè)的啟示是()要促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部有序和結(jié)構(gòu)優(yōu)化要使部分以合理、有序、最佳狀態(tài)存在要正確處理同一和斗爭的關(guān)系要充分發(fā)揮關(guān)鍵部分對整體的決定作用A B C D答案：A解析：題中材料“敞口藤籃中的多只螃蟹因相互扯后腿一只都不能爬出來”，啟示我們要優(yōu)化部分構(gòu)成整體的結(jié)構(gòu)，注重系統(tǒng)內(nèi)部的有序性，符合題意；表述正確但不符合材料主旨，不能入選。故選A。4交通交通，一通百通。交通一體化是京津冀協(xié)同發(fā)展的骨骼系統(tǒng)，交通要真正成為京津冀協(xié)同發(fā)展的先行官。近一年多以來，京津冀航空交通格局加速演變，三地機場協(xié)同有序展開、謀求錯位發(fā)展。這體現(xiàn)出()整體居于主導(dǎo)地位并統(tǒng)率著部分注重了系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向關(guān)鍵部分的功能及變化影響整體功能調(diào)整事物的狀態(tài)建立了新的聯(lián)系A(chǔ) B C D答案：B解析：“三地機場協(xié)同有序展開、謀求錯位發(fā)展”體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，入選；“交通一體化是京津冀協(xié)同發(fā)展的骨骼系統(tǒng)”說明交通一體化是京津冀協(xié)同發(fā)展的重要部分，會影響到京津冀一體化的發(fā)展，入選；在材料中沒有體現(xiàn)。5漫畫用工“慌”給我們的哲學(xué)啟示是()用工“慌”整體功能大于部分之和要注重用綜合的思維方式來認(rèn)識事物關(guān)鍵部分在一定條件下對整體起決定作用把握聯(lián)系的多樣性，分析事物存在和發(fā)展的各種條件A B C D答案：D解析：本題考查系統(tǒng)優(yōu)化的方法、聯(lián)系的多樣性。漫畫用工“慌”體現(xiàn)了企業(yè)通過各種豐厚待遇去招工，勞動者找工作時會綜合考慮用人單位的各方面條件，這啟示我們要注重用綜合的思維方式來認(rèn)識事物，把握聯(lián)系的多樣性，分析事物存在和發(fā)展的各種條件，正確；本身說法錯誤；與漫畫寓意不符。故本題正確答案選D。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。