中學時代,之中學序曲,走過小學,走進中學,情境導學,新學期，新起點,告別小學，走進廣州外校，我們開啟人生新的篇章！,上初中了，我們面臨的學習環(huán)境、學習生活有了很大的變化。請說說我們的新學校：我們的校訓是:我在學校遇到的新鮮事是：我的憂慮是：我對中學生活的期待是：,自學交流,如何理解中學時代是人生發(fā)展的新階段？中學生活對我們的成長有何重要意義？你準備如何面對中學生活的種種挑戰(zhàn)？,分享你對中學生活的初步感受,探究分享,請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。,新奇,激動,渴望,興奮,新鮮,有趣,緊張,好玩,精彩,中學時代是人生發(fā)展的新階段：（1）中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎；（2）中學生活讓我們站在新起點，走進新天地；（3）中學時代見證A身心不斷發(fā)展：探尋生命的奧秘從少年到青年B自我意識覺醒：主動發(fā)現(xiàn)和認識自己的生命進階C思維、理解提高：認識世界更具體深入D生活經(jīng)驗豐富：磨礪意志、品格,展示點評,探究分享,小學生活留有哪些遺憾，進入初中后如何彌補？我面臨的新機會有：我制定的新目標是：我面臨的新挑戰(zhàn)是：老師、家長提出的新要求有：,中學生活對我們的成長有何重要意義？,我為自己制定的新目標、新要求,新的目標：新的要求：,學習成績排在班級上游；養(yǎng)成良好的生活習慣；學會自立，自己能做的事情自己做。,按時起床，按時就寢；認真聽課，及時完成作業(yè)；文明禮貌，尊敬師長積極參加集體活動,小學生活有快樂，也有遺憾。進入中學，你打算如何彌補？,在學習生活中,在人際交往中,在課余生活中,在中,我的遺憾,我的打算,我的遺憾,我的打算,我的遺憾,我的打算,我的遺憾,我的打算,貪玩，沒有珍惜時間,充分利用好時間來學習,由于內向，沒能結交知心朋友,主動認識新同學，結識新朋友,沒有廣泛認識自己的興趣愛好,發(fā)揮特長，培養(yǎng)良好的興趣愛好,展示點評,中學生活對我們成長的重要意義：（1）提供多種A集體生活：涵養(yǎng)品格，豐富個性自我發(fā)展B新課程：探索新知機會C社團活動：提供發(fā)展興趣平臺D社會實踐：認識社會（2）新目標、新要求激發(fā)潛能，激勵自我超越（3）適應新環(huán)境：改變不完美形象，重塑自我,在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”：越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我。,中學時代面臨的許多新挑戰(zhàn)，將束縛我們今后的發(fā)展。,辨析感悟,拓展升華,你準備如何面對中學生活的種種挑戰(zhàn)？,要珍視當下，把握機遇，從小事做起，為美好明天付出不懈努力。,隨堂演練,1.中學生活饋贈給我們的成長禮物有：新的機會和可能新的環(huán)境和條件新的目標和挑戰(zhàn)新的友誼和待遇A.B.C.D.C2.隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始A.探尋生命的奧秘B.主動發(fā)現(xiàn)和認識自己C.磨礪意志和品格D.對世界的認識越發(fā)具體而深入B,初中三年中你最想完成哪幾件事？其中，哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來去做？哪些事情需要一生去做？,課外作業(yè),祝愿同學們夢想成真！,