七年級語文下冊 第六單元 24 河中石獸課件 新人教版.ppt
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七年級語文下冊 第六單元 24 河中石獸課件 新人教版.ppt
第六單元,24河中石獸,1.解讀背景本文選自閱微草堂筆記,題目是編者加的。閱微草堂筆記是清朝時以筆記形式寫成的志怪小說,于清朝乾隆五十四年(1789年)至嘉慶三年(1798年)年間由翰林院庶吉士出身的紀昀(17241805)和眾人所編寫成的。在時間上,主要搜輯同時代前后的各種狐鬼神仙、因果報應、勸善懲惡等流傳的鄉(xiāng)野怪談,或則親身所聽聞的奇情軼事;在空間地域上,范圍則遍及全中國,遠至烏魯木齊、伊寧、滇黔等地。,2.內容梳理課文分為四部分。第一部分(1):交代尋找二石獸的事由,寫出“僧”(和尚)順流而下找石獸失敗。第二部分(2):寫“講學家”嘲笑和尚,不懂物理。他在分析石性與沙性之后,認為石獸沉在河底深沙之中。,第三部分(3):“老河兵”憑他多年的治水經驗,認為是水沖石的反作用力,沖倒石獸;石獸在水下泥沙“坎穴”逆向轉動,因而應向上游找。事實證明這是正確的。第四部分(4):作者啟示讀者,對于“天下之事”,不能只“知其一”,“不知其二”,即不能只根據(jù)某一理由就主觀判斷。,【閱讀】整體感知:1.為什么“講學者”的結論是荒唐的,而“老河兵”的結論是正確的?請根據(jù)文意,用自己的話簡要回答。_,因為講學者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵”則根據(jù)石性、沙性和流水反激力等物理屬性,以及三者之間的關系,作出正確的判斷。,2.這個故事說明了一個什么道理?_,事物的變化是多樣的,不能根據(jù)某個道理就主觀臆斷事物。,
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