10.2 液體的壓強 第1課時學習目標或學習任務（1）了解液體內部存在壓強，以及形成液體壓強的原因。（2）掌握液體內部壓強的特點。（3）知道影響液體壓強大小的因素重點難點或學習建議知道影響液體壓強大小的因素教學資源的使用薄塑料袋，玻璃管，橡皮膜，礦泉水瓶，壓強計，鹽水自學準備與知識導學同學們游泳或洗澡時，在水下有什么感受？這種現(xiàn)象是由于什么原因造成？學習交流與問題研討一液體壓強的存在：體驗液體壓強的存在演示課本P81 活動10-4：用手指觸及注滿水的塑料袋表面，你的感覺是什么？ 。在向玻璃管注水的過程中，玻璃管底部橡皮膜的形狀什么變化？ 。將蒙有橡皮膜的容器浸入水中，你看到了什么？ 。小結：1液體對容器 和 都有壓強。2液體內部向 都有壓強。二探究影響液體內部壓強大小的因素你認為液體壓強的大小可能跟那些因素有關？ 。(1)如圖，物理學中常利用 測量液體壓強，簡單介紹其組成結構及使用方法(2)該實驗應采用什么科學方法： 。(3)完成以下實驗過程并記錄分析實驗現(xiàn)象：比較(a)、(b)兩幅圖,可以得出：液體內部壓強大小跟液體的 有關 比較(e)、(f)兩幅圖,可以得出：液體內部壓強大小還跟液體的 有關 比較(c)、(d)、(e)三幅圖，你還可以得出什么結論? .小結：1.液體內部朝各個方向都有_ _，且在同一深度,液體內部向各個方向的壓強都_ _ _；2.同一液體內部的壓強隨著深度的增加而_ _；3.液體內部的壓強還與液體的密度有關,在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強_ _。練習檢測與拓展延伸1. “帕斯卡裂桶實驗”表明，液體的壓強與液體的 有關.2. 一個盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜在水未從流出前，水對管底的壓強將A逐漸變大 B逐漸減小 C不發(fā)生變化 D先變大后變小課后反思或經驗總結6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375