眼睛和眼鏡,義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè),思考：,人眼,物體,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,共同作用相當(dāng)于凸透鏡,瞳孔,睫狀體,玻璃體,視神經(jīng),1眼球的結(jié)構(gòu)：,相當(dāng)于光屏,2人眼是如何看到物體的？,對(duì)比，發(fā)現(xiàn)了什么？,照相機(jī)成像的過程,人眼視物的過程,成像原理相同,照相機(jī)如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在底片上成清晰的像？,人眼如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像？,調(diào)焦,晶狀體自動(dòng)調(diào)節(jié),看近處物體,看遠(yuǎn)處物體,若晶狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？,看清物體的范圍減小了,只能看清近處的物體看不清遠(yuǎn)處的物體,只能看清遠(yuǎn)處的物體看不清近處的物體,近視眼,遠(yuǎn)視眼,3近視眼及其矯正,成因,晶狀體太厚或眼球前后方向上太長,遠(yuǎn)處物體的成像位置,矯正,視網(wǎng)膜前,凹透鏡,3近視眼及其矯正,4遠(yuǎn)視眼及其矯正,成因,晶狀體太薄或眼球前后方向上太短,近處物體的成像位置,矯正,視網(wǎng)膜后,凸透鏡,4遠(yuǎn)視眼及其矯正,討論：,根據(jù)眼睛的構(gòu)造和成像原理分析：為了保護(hù)我們的視力，應(yīng)該注意哪些用眼衛(wèi)生，為什么?,自主學(xué)習(xí)：,閱讀教材第98頁“科學(xué)世界”的內(nèi)容并回答閱讀材料后面的相關(guān)問題。,小結(jié),除此之外你還有哪些收獲？,只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體,只能看清遠(yuǎn)處物體，看不清近處物體,晶狀體太厚或眼球前后方向上太長,晶狀體太薄或眼球前后方向上太短,視網(wǎng)膜前,視網(wǎng)膜后,凹透鏡,凸透鏡,反饋練習(xí)：,1關(guān)于近視眼及其矯正,下列說法正確的是（）A近視眼只能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體B近視眼成因是晶狀體太厚,或眼球前后方向上太長C來自遠(yuǎn)處物體某點(diǎn)的光還未會(huì)聚已到達(dá)近視眼的視網(wǎng)膜.D近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡,AB,2關(guān)于遠(yuǎn)視眼及其矯正，下列說法正確的是（）A遠(yuǎn)視眼只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體B遠(yuǎn)視眼成因是晶狀體太薄，或眼球前后方向上太短C來自近處物體某點(diǎn)的光還未會(huì)聚已到達(dá)遠(yuǎn)視眼的視網(wǎng)膜D遠(yuǎn)視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡,BCD,3龍龍爺爺?shù)难劬κ抢匣ㄑ?，爸爸是近視眼。兩人的眼鏡都放在書桌的報(bào)紙上，如圖所示?，F(xiàn)在爺爺要看一份說明書，龍龍應(yīng)該把報(bào)紙上側(cè)的眼鏡拿給爺爺。（填：“左”或“右”）,左,4在探究近視眼視力矯正問題時(shí)用如圖所示的裝置模擬眼睛，燒瓶中的著色液體相于玻璃體，燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體，右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。下面的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼矯正的方法和光路，其中能達(dá)到近視眼矯正目的的是(),D,