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2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 專題2.7 靜態(tài)平衡問題千題精練.doc

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2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 專題2.7 靜態(tài)平衡問題千題精練.doc

專題2.7 靜態(tài)平衡問題一選擇題1(2018全國聯(lián)考)如圖所示,質(zhì)量為m的木板B放在水平地面上,質(zhì)量也為m的木箱A放在木板B上一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時與水平面的夾角為。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)、木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為?,F(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出。則下列說法確的是A.細繩的張力大小B.細繩的張力大小C.水平拉力D. 水平拉力【參考答案】C【名師解析】木箱A受力分析如圖所示由平衡條件可知:FTcosFf1 ;mgFTsinFN1 ;Ff1FN1 ;解式可得: ,故A、B錯誤;木板B受力如圖所示B勻速時有:FFf1Ff2 Ff2FN2 FN2mBgFN1 解式可得: ,故C正確,D錯誤。2.(2018開封質(zhì)檢)如圖所示,一件重力為G的衣服懸掛在等腰衣架上,已知衣架頂角=120,底邊水平,不計摩擦,則衣架一側(cè)對衣服的作用力大小為AGB. GC. GD. G-【參考答案】.A?!久麕熃馕觥恳录軆蓚?cè)對衣服作用力的夾角為60,由平衡條件,2Fcos30=G解得F=G,選項A正確。3. (2018連云港聯(lián)考)如圖,支架固定在水平地面上,其傾斜的光滑直桿與地面成30角,兩圓環(huán)A、B穿在直桿上,并用跨過光滑定滑輪的輕繩連接,滑輪的大小不計,整個裝置處于同一豎直平面內(nèi)。圓環(huán)平衡時,繩OA豎直,繩OB與直桿間夾角為30。則環(huán)A、B的質(zhì)量之比為()A1 B.12C.1 D.2【參考答案】.A4(2017.4.浙江選考題)重力為G的體操動員在進行自由體操比賽時,有如圖所示的比賽動作,當(dāng)運動員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時,兩手臂對稱支撐,夾角為,則A當(dāng)=60時,運動員單手對地的正壓力大小為B當(dāng)=120時,運動員單手對地面的壓力大小為GC當(dāng)不同時,運動員受到的合力不同D當(dāng)不同時運動員與地面之間的相互作用力不相等【參考答案】A【名師解析】運動員處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài).每只手都承受自身重力的一半.和角度無關(guān),所以A正確,BC錯誤:由牛頓第三定律知兩物體間的相互作用力大小永遠相等.故D錯誤。5. (2018西安聯(lián)考)如圖所示,物體A、B置于水平地面上,與地面間的動摩擦因數(shù)均為,物體A、B用一跨過動滑輪的細繩相連,現(xiàn)用逐漸增大的力向上提升滑輪,某時刻拉A物體的繩子與水平面的夾角為53,拉B物體的繩子與水平面的夾角為37,此時A、B兩物體剛好處于平衡狀態(tài),則A、B兩物體的質(zhì)量之比為(認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin 370.6,cos 370.8)()A. B.C. D.【參考答案】A6(2017湖北八校聯(lián)考)如圖所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知B球質(zhì)量為m,,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30角,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45角,則下列敘述正確的是A小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等,且TOATOB B彈簧彈力大小 CA球質(zhì)量為D光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg【參考答案】C【名師解析】對B球,由平衡條件,TOBcos45mg,解得:TOB ,選項A錯誤。彈簧彈力大小mg,選項B錯誤。將A球的重力和拉力TOA沿光滑半圓柱體半徑和切線方向分解,由平衡條件,TOAcos30=mAgsin30,TOAsin30+F=mAgcos30,解得:TOA=mAg,F(xiàn)=mAg。由TOATOB可知A球質(zhì)量為mA=,選項C正確。光滑半圓柱體對A球支持力的大小為F=mAg = ,選項D錯誤。7(2016重慶萬州區(qū)月考)三個相同的物體疊放在水平面上,B物體受到水平拉力的作用,但三個物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,下列說法正確的是A.A與B的接觸面一定是粗糙的B.各接觸面都一定是粗糙的 C.B與C,C與水平面的接觸面一定是粗糙的D.C與水平面的接觸面可能是光滑的【參考答案】C【考點】物體的靜態(tài)平衡、整體法與隔離法8.(2016海南七校聯(lián)盟聯(lián)考)如圖所示,兩個相同的物體A,B疊在一起放在粗糙的水平桌面上,連在物體B上的輕繩通過定滑輪與空箱C相連,箱內(nèi)放有一小球與箱內(nèi)壁右側(cè)接觸,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知A、B的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為M,小球的質(zhì)量為m0,物體B與桌面的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,不計滑輪摩擦和空氣阻力,下列說法中正確的是A. 物體A受到三個力的作用B.小球受到三個力的作用C.桌面受到物體的摩擦力大小為2mgD.桌面受到物體的摩擦力大?。∕+m0)g【參考答案】D9. (2016山東聊城二模)如圖所示,放在粗糙地面的斜劈C上疊放了A、B兩個物體,三者保持靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于三物體A、B、C的受力分析,下列說法正確的是A物體A可能受到3個力的作用B物體B一定受到四個力的作用C物體B對C的作用力可能與斜劈表面夾角為90D地面可能對C由摩擦力作用【參考答案】B【名師解析】物體A受到豎直向下的重力和垂直支持面豎直向上的支持力,二力平衡,選項A錯誤。物體B受到重力、A對B的壓力、C對B的支持力和摩擦力共四個力的作用,選項B正確。把A、B看作整體,受到豎直向下的重力和C對其的作用力,由平衡條件可知,C對B的作用力(支持力和摩擦力的合力)一定豎直向上,根據(jù)牛頓第三定律,物體B對C的作用力也一定豎直向下,選項C錯誤。把A、B、C三者看作整體,重力和支持力平衡,不受地面的摩擦力,選項D錯誤。10.(2016鎮(zhèn)江聯(lián)考)一串小燈籠(五只)彼此用輕繩連接,并懸掛在空中在穩(wěn)定水平風(fēng)力作用下發(fā)生傾斜,繩與豎直方向的夾角為30,如圖所示設(shè)每只燈籠的質(zhì)量均為m.則自上往下第一只燈籠對第二只燈籠的拉力大小為()A2mgB.mgC.mg D8mg【參考答案】C【名師解析】自上往下以第2只到第5只燈籠為一整體作為研究對象,受力分析如圖所示,則有FT cos 304mg,解得FTmg.,選項C正確。11.如圖所示,物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪。A靜止在傾角為45的粗糙斜面上,B懸掛著已知質(zhì)量mA3mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45減小到30,A始終相對斜面靜止。那么下列說法中正確的是A彈簧的彈力將減小B物體A對斜面的壓力將減小C物體A受到的靜摩擦力將減小D彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變【參考答案】C12.如圖所示,物體A、B通過細繩及輕質(zhì)彈簧連接在固定在天花板上的輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量都為m開始時細繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度大小為v,此時物體B對地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是()A. 彈簧的勁度系數(shù)為mg/h B天花板受到的拉力大于2mgC. 此時物體B的速度大小也為v D. 此時物體A的加速度大小為g,方向豎直向上【參考答案】A13.(2013山東理綜)如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長量之比為()A.4B4C12D21【參考答案】D14.如圖所示,A、B、C、D四個人做雜技表演,B站在A的肩上,雙手拉著C和D,A撐開雙手水平支持著C和D。若四個人的質(zhì)量均為m,他們的臂長相等,重力加速度為g,不計A手掌與C、D身體間的摩擦。下列結(jié)論錯誤的是AA受到地面支持力為4mgBB受到A的支持力為3mgCB受到C的拉力約為DC受到A的推力約為【參考答案】D【名師解析】把四人作為整體,分析受力,由平衡條件可知A受到地面支持力為4mg。把BCD作為整體,分析受力,由平衡條件可知B受到A的支持力為3mg。由題圖可知,B手臂與豎直方向的夾角大約為30,設(shè)B對C的拉力為F1,A對C的推力為F2,對C分析受力,由平衡條件可得,F(xiàn)1cos30=mg,解得F1=,由牛頓第三定律,B受到C的拉力約為。F1sin30= F2,解得F2=mgtan30=,由牛頓第三定律,C受到A的推力約為,結(jié)論錯誤的是D。15.如圖所示,放置三個完全相同的圓柱體。每個圓柱體質(zhì)量為m,截面半徑為R,為了防止圓柱體滾動,在圓柱體兩側(cè)固定兩個木樁。不計一切摩擦,由此可知A木樁對圓柱體作用力為mgB上面圓柱體對下面一側(cè)圓柱體的作用力為mgC地面對下面其中一個圓柱體的作用力為mgD地面對下面兩個圓柱體的作用力為2mg【參考答案】A16. 兩個中間有孔的質(zhì)量為M的小球AB用一輕彈簧相連,套在一水平光滑橫桿上。兩個小球下面分別連一輕彈簧。兩輕彈簧下端系在同一質(zhì)量為m的小球C上,如圖7所示。已知三根輕彈簧的勁度系數(shù)都為k,三根輕彈簧剛好構(gòu)成一等邊三角形。則:A水平橫桿對質(zhì)量為M的小球的支持力為Mg+mgB連接質(zhì)量為m小球的輕彈簧的彈力為mg/3C連接質(zhì)量為m小球的輕彈簧的伸長量為mgD套在一水平光滑橫桿上輕彈簧的形變量為mg【參考答案】C17. (2016山東聊城二模)完全相同的兩物體P、Q,質(zhì)量均為m,疊放在一起置于水平面上。如圖所示,現(xiàn)用兩根等長的細線系在兩物體上,在細線的結(jié)點處施加一水平拉力F,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是A物體P受到細線的拉力大小為F/2B兩物體之間的摩擦力大小為F/2C物體P對Q的壓力大小為mgD地面對Q的摩擦力大小為F【參考答案】BD18(2017山東師大附中一模)如圖所示,三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點,A、B兩端被懸掛在水平天花板上,相距2L,現(xiàn)在C點上懸掛一個質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點上可施加力的最小值為()Amg B.mg C.mg D.mg【參考答案】C【名師解析】由題圖可知,要使CD水平,各繩均應(yīng)繃緊,則AC與水平方向的夾角為60;結(jié)點C受力平衡,受力分析如圖所示,則CD繩的拉力FTmgtan 30mg;D點受繩子拉力大小等于FT,方向向左;要使CD水平,D點兩繩的拉力與外界的力的合力為零,則繩子對D點的拉力可分解為沿BD繩的F1,及另一分力F2,由幾何關(guān)系可知,當(dāng)力F2與BD垂直時,F(xiàn)2最小,而F2的大小即為拉力的大??;故最小力FFTsin 60mg。故選C。二. 計算題1.如圖所示,重物A被繞過小滑輪P的細線所懸掛,小滑輪P被一根細線系于天花板上的O點,O點處安裝一力傳感器。質(zhì)量為10kg的物塊B放在粗糙的水平桌面上,O是三根線的結(jié)點,bO水平拉著B物體,aO、 bO與bO夾角如圖所示。細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。若O點處安裝的力傳感器顯示受到的拉力是F0=20N,物塊B與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)為0.2,求: (1)重物A的質(zhì)量。(2)重物C的質(zhì)量和桌面對B物體的摩擦力?!久麕熃馕觥浚?)設(shè)小滑輪兩側(cè)細繩中拉力為F, 根據(jù)重物A靜止,由平衡條件,F(xiàn)=mAg,對小滑輪P,由平衡條件,2Fcos30=20N,可得F=20N。由圖中幾何關(guān)系可知滑輪兩側(cè)細線的夾角為60。根據(jù)O點處安裝的力傳感器顯示受到的拉力是F0=20N,可知懸掛小滑輪的細線OP的張力是FT= F0=20N。解得重物A的質(zhì)量為mA=2kg。2(2015河北石家莊質(zhì)檢I)如圖所示,質(zhì)量M等于2kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連。今用跟水平方向成60角的力F=10 N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,g取10ms2。求: (1)輕繩與水平方向夾角;(2)木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)?!緟⒖即鸢浮浚?)30 (2)(2)M、m整體處于靜止?fàn)顟B(tài),可看做整體,系統(tǒng)所受合力為零。以M、m整體為研究對象。由平衡條件得水平方向Fcos60FN0 豎直方向FNFsin60Mgmg0 由得。3(2015河南信陽第一次調(diào)研測試)某同學(xué)表演魔術(shù)時,將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里,然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳,結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C(QCS=30)時,金屬小球偏離豎直方向的夾角也是30,如圖所示已知小球的質(zhì)量為m,該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M,求此時:(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少?(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少(2)以人為研究對象,分析受力情況:重力Mg、地面的支持力N、靜摩擦力f和小球的引力F2,F(xiàn)2=F2=mg 根據(jù)平衡條件得:f=F2sin30,N=F2cos30+Mg解得,N=Mg+mg ,f=mg

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