杜瓦爾等的家庭生命周期理論,杜瓦爾等的家庭生命周期理論,一.家庭生命周期理論的定義,二.杜瓦爾提出的八階段論,三.學(xué)者對(duì)家庭生命周期理論的劃分,四.結(jié)尾,一.家庭生命周期理論的定義,如同人的生命的生命的發(fā)展階段一樣,家庭也有一個(gè)從成立到消亡的過(guò)程.家庭生命周期概念,表示的就是家庭從成立開(kāi)始,經(jīng)歷發(fā)展的各個(gè)階段,最終歸于消亡的整個(gè)生命過(guò)程.,二.杜瓦提出的八階段論,1.新婚期(從結(jié)婚到第一個(gè)子女出生之前),發(fā)展相互滿足的婚姻生活,適應(yīng)彼此的親戚網(wǎng)絡(luò),建立 對(duì)懷孕生子的共同期望.,2.育兒期(從第一個(gè)子女出生到2歲半),適應(yīng)子女的誕生和成長(zhǎng),成為合格的父母親,并適時(shí)調(diào)整和維持配偶關(guān)系.,3.學(xué)齡前期(從第一個(gè)子女2歲半到該子女6歲,適應(yīng)學(xué)齡前的兒童的需求和興趣,促進(jìn)其成長(zhǎng),培養(yǎng)兒童的自主自控的能力。,4.學(xué)齡期（從第一個(gè)子女6歲到該子女13歲）,建設(shè)性的融入有學(xué)齡兒童的家庭群體中，與校方合作鼓勵(lì)子女學(xué)業(yè)上的成就。,5.青少年時(shí)期（從第一個(gè)子女13歲到該子女20歲。）,父母需要維持與青少年子女之間的良好關(guān)系，尊重他們，傾聽(tīng)他們的需求，并給出自己的意見(jiàn)。同時(shí)父母還需要發(fā)展自身的興趣和工作。,6.成年期（從青少年期到最后一個(gè)子女陸續(xù)離開(kāi)家庭）,年輕的子女在適當(dāng)?shù)膮f(xié)助下開(kāi)始離家就業(yè)、服兵役、 上大學(xué)、另組新家庭等。此時(shí)家庭應(yīng)作為一個(gè) 有力的基地支持子女的獨(dú)立過(guò)程。,二.杜瓦提出的八階段論,7.空巢期（從成年期到退休前）,8.老年期（退休到雙親死亡）,夫妻間重新建立起更緊密的聯(lián)系，并維持與上一輩和下一輩之間的親情紐帶。,這時(shí)候年邁的夫婦需要應(yīng)對(duì)健康的惡化， 配偶或其他同輩人的亡故等問(wèn)題。,二.杜瓦提出的八階段論,三.學(xué)者對(duì)家庭生命周期理論的劃分,1.形成階段,一對(duì)夫婦的新婚標(biāo)志著一個(gè)家庭的誕生或形成，也是這個(gè)家庭的生命周期的起點(diǎn)。,2.擴(kuò)充階段,即生兒育女階段，這一階段由處育開(kāi)始，直至最后一個(gè)孩子出生后停止生育，還包括養(yǎng)育和教育孩子.,3.擴(kuò)充完成階段,從停止生育開(kāi)始，直到第一個(gè)孩子 長(zhǎng)大離開(kāi)這個(gè)家庭，組成 新的家庭。,4.收縮階段,只從第一個(gè)孩子長(zhǎng)大離開(kāi)家庭，并組建自己的新家庭開(kāi)始，直到最后一個(gè)孩子長(zhǎng)大離家為止。在這一階段子女相繼離家，家庭開(kāi)始收縮。,5.收縮完成階段,即空巢階段。在這一階段，子女均已離家，家庭在規(guī)模上恢復(fù)最初的兩人世界，但在家庭功能與家庭關(guān)系方面，與最初的家庭有很大不同。,6.消亡階段,從夫妻一方死亡開(kāi)始， 直到另一方也死亡為止。,三.學(xué)者對(duì)家庭生命周期理論的劃分,謝謝觀賞,