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2019版高考生物二輪優(yōu)選習(xí)題 高考長(zhǎng)句練(四).doc

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2019版高考生物二輪優(yōu)選習(xí)題 高考長(zhǎng)句練(四).doc

高考長(zhǎng)句練(四)1.(2018福建廈門(mén)雙十中學(xué)第十次綜考,29)酶指具有生物催化功能的高分子物質(zhì)。在酶的催化反應(yīng)體系中,反應(yīng)物分子被稱(chēng)為底物,底物通過(guò)酶的催化轉(zhuǎn)化為其他分子。幾乎所有的細(xì)胞活動(dòng)進(jìn)程都需要酶的參與,以提高效率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)酚氧化酶與酚類(lèi)底物在細(xì)胞中能實(shí)現(xiàn)分類(lèi)存放,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有系統(tǒng),組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是。茶葉細(xì)胞中也存在眾多種類(lèi)的酚類(lèi)物質(zhì)與酚氧化酶。綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制,這一過(guò)程的目的是。(2)茶樹(shù)的Rubicon酶在CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),Rubicon酶的存在場(chǎng)所為;該酶具有“兩面性”,在O2濃度較高時(shí),該酶催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)產(chǎn)生CO2,其“兩面性”與酶的(特性)相矛盾。(3)如圖中曲線表示將酶在不同溫度下儲(chǔ)存足夠長(zhǎng)時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性,由圖可得出的結(jié)論是:。為了驗(yàn)證這一結(jié)論,請(qǐng)以耐高溫的纖維素酶為實(shí)驗(yàn)材料,比較在低溫和最適溫度下儲(chǔ)存對(duì)酶活性的影響,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:。答案:(1)生物膜選擇透過(guò)性高溫使酚氧化酶失活(2)葉綠體基質(zhì)專(zhuān)一性(3)酶在較低溫度下儲(chǔ)存活性受影響小,在較高溫度下儲(chǔ)存活性受影響大將耐高溫的纖維素分解酶分別在低溫和最適溫度下儲(chǔ)存足夠長(zhǎng)時(shí)間后,再在最適溫度下測(cè)量其活性解析:(1)酚氧化酶與酚類(lèi)底物在細(xì)胞中能實(shí)現(xiàn)分類(lèi)存放,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有生物膜系統(tǒng),生物膜的結(jié)構(gòu)的功能特性是選擇透過(guò)性。綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制,這一過(guò)程的目的是高溫使酚氧化酶失活。(2)茶樹(shù)的Rubicon酶在CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),該反應(yīng)屬于暗反應(yīng)中的物質(zhì)變化,因此Rubicon酶的存在場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì);該酶具有“兩面性”,在O2濃度較高時(shí),該酶催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)產(chǎn)生CO2,其“兩面性”與酶的專(zhuān)一性相矛盾。(3)如圖中曲線表示將酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性,由圖可得出酶在較低溫度下儲(chǔ)存活性受影響小,在較高溫度下儲(chǔ)存活性受影響大。欲驗(yàn)證這一結(jié)論,可以將耐高溫的纖維素分解酶分別在低溫和最適溫度下儲(chǔ)存足夠長(zhǎng)時(shí)間后,再在最適溫度下測(cè)量其活性。2.(2018湖南張家界三模,29)大棚種植技術(shù)的推廣使我們一年四季都有各種瓜果蔬菜食用。某科研小組測(cè)量某大棚蔬菜葉片凈光合速率Pn(以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化情況,結(jié)果如圖所示。回答下列問(wèn)題。(1)測(cè)試期間,該大棚蔬菜葉片的干重的變化情況是,理由是。(2)測(cè)試期間,該大棚蔬菜葉片的CO2吸收速率第一次下降和第二次下降的原因不同,前者先由(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)減弱所致,而后者先由(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)減弱所致。(3)測(cè)試期間,該大棚蔬菜葉肉細(xì)胞光合作用固定CO2的來(lái)源是。由此推測(cè)在9:0013:00期間Ci值下降的原因是。(4)該科研小組若要測(cè)量大棚蔬菜葉片消耗CO2的速率,還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是。答案:(1)一直上升凈光合速率一直大于零,即干物質(zhì)一直在積累(2)暗反應(yīng)光反應(yīng)(3)細(xì)胞呼吸提供、從外界吸收光合作用固定的CO2量多于細(xì)胞呼吸釋放和從外界吸收之和(4)黑暗條件下,測(cè)量大棚蔬菜葉片釋放CO2的速率解析:(1)據(jù)圖分析可知,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,植物的凈光合速率一直大于0,即有機(jī)物一直在積累,說(shuō)明測(cè)試期間,該大棚蔬菜葉片的干重一直增加。(2)測(cè)試期間,該大棚蔬菜葉片的CO2吸收速率第一次下降是由于氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,影響了暗反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳的固定;第二次下降是由于光照強(qiáng)度減弱,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和H不足。(3)測(cè)試期間,凈光合速率一直大于0,則光合作用需要的二氧化碳除了來(lái)自細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,還需要從外界吸收;在9:0013:00期間,由于光合作用固定CO2的量多于細(xì)胞呼吸釋放和從外界吸收之和,所以胞間二氧化碳濃度降低。(4)圖示測(cè)得的是凈光合速率,是光合速率與呼吸速率的差值,若要測(cè)量大棚蔬菜葉片消耗CO2的速率,還需要測(cè)定其呼吸速率,即在黑暗條件下,測(cè)量大棚蔬菜葉片釋放CO2的速率。3.(2018云南師大附中適應(yīng)性月考八,30)科研人員為證明利用赤霉素處理來(lái)鑒定含sd-1基因矮稈水稻的方法是否可行,選擇多種矮稈水稻中的4個(gè)品種進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表:處理方法品種矮稈基因與對(duì)照組相比幼苗株高對(duì)赤霉素的敏感度與對(duì)照組相比成熟植株株高對(duì)赤霉素的敏感度15 L/L赤霉素溶液處理sd-1+sd-1-+sd-g+sd-t+-50 L/L赤霉素溶液處理sd-1+sd-1+sd-g+sd-t+-(“+”表示敏感,“-”表示不敏感)回答下列問(wèn)題。(1)赤霉素的主要作用是。赤霉素配制為溶液后在常溫下易分解,所以該實(shí)驗(yàn)中使用的赤霉素溶液應(yīng)在配制好后低溫保存或,以防止赤霉素分解對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。(2)實(shí)驗(yàn)中自變量除水稻品種(或矮稈基因類(lèi)型)外還包括。(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明這種鑒定矮稈水稻含有sd-1基因的方法是(填“可行”或“不可行”)的;同時(shí)發(fā)現(xiàn)可用赤霉素處理來(lái)鑒定含基因矮稈水稻,為保證該方法的可行性需在相同條件下進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)外,還應(yīng)(答出一點(diǎn)即可)。答案:(1)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育現(xiàn)配現(xiàn)用(2)赤霉素溶液濃度和植株的生長(zhǎng)發(fā)育期(3)不可行sd-t增加實(shí)驗(yàn)的矮稈水稻品種、擴(kuò)大赤霉素溶液濃度范圍和赤霉素溶液處理植物的不同發(fā)育階段解析:(1)赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。由于常溫下赤霉素溶液易分解,為了防止赤霉素分解對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,所以應(yīng)使用赤霉素溶液在配制好后低溫保存或現(xiàn)配現(xiàn)用。(2)本實(shí)驗(yàn)中自變量除水稻品種外,還有赤霉素溶液濃度和植株的生長(zhǎng)發(fā)育期。(3)根據(jù)前面的分析可知,含sd-1基因的水稻品種在成熟期出現(xiàn)對(duì)赤霉素敏感,而幼苗期卻不敏感,這說(shuō)明不能用赤霉素處理來(lái)鑒定含sd-1基因矮稈水稻。含sd-t基因的水稻在成熟期不敏感,而幼苗期敏感,說(shuō)明含sd-t基因的水稻品種用赤霉素處理可證明;為保證該方法的可行性,不僅需在相同條件下進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),還應(yīng)增加實(shí)驗(yàn)的矮稈水稻品種、擴(kuò)大赤霉素溶液濃度范圍和赤霉素溶液處理植物的不同發(fā)育階段。

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