第二單元第五課把握思維的奧妙第二框意識的作用課時跟蹤檢測一、選擇題1(2018浙江嘉興期末)俗話說“眼見為實”，但生活中我們也時?；诮?jīng)驗主義或不當?shù)膮⒄招纬慑e誤的判斷和感知，使得“眼見不一定為實”。這表明()意識活動具有目的性意識活動具有自覺選擇性意識是客觀存在的主觀映象意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物ABCD解析：“眼見不一定為實”表明意識是客觀存在的主觀映象，意識活動具有自覺選擇性，正確；在材料中沒有體現(xiàn)。故答案為C。答案：C2中科院古脊椎所在甘肅省西河縣新近系地層中發(fā)現(xiàn)中華乳齒象亞科成員的化石，這是中華乳齒象可能起源于東亞的新證。研究證明，這件材料的形態(tài)比榆社盆地中的中華乳齒象及日本的仙臺中華乳齒象都要原始，是目前已知的形態(tài)最原始的中華乳齒象亞科成員。這表明()意識具有主動創(chuàng)造性，能夠追溯過去意識具有自覺選擇性，能夠創(chuàng)造一個理想世界我們通過思維的眼睛，可以逐步解開自然界之謎人的認識具有無限性，是對事物本質(zhì)的正確把握ABCD解析：表述錯誤，意識不能創(chuàng)造物質(zhì)世界；表述錯誤，意識不一定都是對事物本質(zhì)的正確的把握；題目中的表述表明了意識具有主動創(chuàng)造性，能夠追溯過去，我們通過思維的眼睛，可以逐步解開自然界之謎，故入選。選B。答案：B3為提升全社會的國家安全意識和維護國家安全，新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。這說明()意識活動具有目的性和主動創(chuàng)造性意識活動具有直接現(xiàn)實性物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映意識對改造客觀事物具有指導作用ABCD解析：表述錯誤，實踐具有直接現(xiàn)實性；沒有體現(xiàn)；題目中，新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動，說明意識活動具有目的性和主動創(chuàng)造性，意識對改造客觀事物具有指導作用，故入選。選D。答案：D4(2018皖南八校聯(lián)考)2018年1月11日，李克強總理在出席瀾湄合作第二次領導人會議時，提及河流與水，并以此詳細闡釋瀾湄精神。“水是生命之源，瀾滄江湄公河流域承載著數(shù)以千萬計的人口。這個地區(qū)歷史上曾出現(xiàn)過動蕩，在國際形勢錯綜復雜的今天，我們沿瀾湄流域六國聚在一起宣誓一種精神，即同飲一江水，共為命運共同體的瀾湄精神?！睆恼軐W角度來看，總理講話體現(xiàn)了()物質(zhì)與意識的關系物質(zhì)與運動的關系運動與靜止的關系思維與存在具有同一性ABCD解析：材料的主題是“河流與水，并以此闡釋瀾湄精神”。河流與水是物質(zhì)層面的，以此詳細闡釋瀾湄精神是意識層面的，涉及的是物質(zhì)與意識、思維與存在具有同一性，正確；在材料中沒有體現(xiàn)。故答案為C。答案：C5下圖漫畫望而生畏給我們的哲學啟示是()A客觀對象依賴于我們的主觀感知B意識是對客觀事物能動的正確反映C意識在特定條件下決定和控制客觀事物D意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用解析：A、B、C均屬于唯心主義觀點，說法錯誤，排除；D符合題意，漫畫望而生畏說明意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用，應選。故本題答案選D。答案：D6(2018新余四中開學考試)中央電視臺的挑戰(zhàn)不可能節(jié)目吸引了來自國內(nèi)外的頂尖選手，這些選手挑戰(zhàn)了體能、技藝、腦力等人類“不可能”完成的任務。選手在挑戰(zhàn)各種“不可能”，同時，展現(xiàn)出“挑戰(zhàn)自我”和“認識自我”。這啟示我們()人有時可以擺脫物質(zhì)決定作用的制約人可以通過自身努力創(chuàng)造條件來實現(xiàn)目標唯意志主義并未夸大意識的能動作用可以在意識指導下通過實踐挖掘人的生理潛能ABCD解析：中央電視臺的挑戰(zhàn)不可能節(jié)目選手在挑戰(zhàn)各種“不可能”，同時，展現(xiàn)出“挑戰(zhàn)自我”和“認識自我”，這表明人可以在意識指導下通過實踐挖掘人的生理潛能，這啟示我們通過自身努力創(chuàng)造條件來實現(xiàn)目標，正確且符合題意；人不能擺脫物質(zhì)決定作用的制約，說法錯誤；唯意志主義夸大意識的能動作用為決定作用，說法錯誤。故本題答案選B。答案：B7“神舟十一號”載人飛船在發(fā)射之前，科學家就發(fā)射時間、設備安裝、運行軌跡等進行了精心的設計與論證，為其成功發(fā)射奠定了基礎。這表明()A意識活動具有目的性和創(chuàng)造性B意識對改造世界具有促進作用C意識活動具有直接的現(xiàn)實性D意識對人的生理活動有反作用解析：“神舟十一號”載人飛船在發(fā)射之前，科學家就發(fā)射時間、設備安裝、運行軌跡等進行了精心的設計與論證，表明意識活動具有目的性和創(chuàng)造性，故A正確入選；B錯誤，意識有正確與錯誤之分；C錯誤，實踐具有直接的現(xiàn)實性；D沒有體現(xiàn)。答案：A8下圖漫畫自信告訴我們()A意識活動的創(chuàng)造性是認識外部世界的重要條件B意識活動的能動性是我們做事情取得成功的關鍵C意識活動對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用D一切觀念的東西都來自于并能正確地反映客觀世界解析：漫畫自信主要表明人在自信意識的指引下，一步步走向成功，表明意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用，高昂的精神可以催人向上，使人奮進，C正確；A說法正確但與漫畫寓意不符；B夸大了意識活動能動性的作用，說法錯誤；并非一切觀念都能正確地反映客觀世界，D說法錯誤。故本題答案選C。答案：C9(2018吉林實驗中學期中)最近社團組織“高中生商業(yè)聯(lián)盟”活動頗多。在活動中，同學們把自己定位于商人，努力把自己經(jīng)營的商品出售出去。這些“小商人們”出于興趣和愛好，努力把各種商品創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兛吹靡?、摸得到的物品，同時充分考慮對接市場需求，創(chuàng)意無限。上述事例說明()A學生們的創(chuàng)意是立足于自身創(chuàng)新思維能力的主動創(chuàng)造B學生們能夠通過實踐把意識中的東西變?yōu)楝F(xiàn)實的東西C意識形式的差異性決定了所反映的客觀存在的多樣性D學生們的意識只有反映了事物的本質(zhì)才具有能動性、創(chuàng)造性解析：通過“高中生商業(yè)聯(lián)盟”活動，“小商人們”出于興趣和愛好，努力把各種商品創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兛吹靡?、摸得到的物品，表明學生們通過實踐把意識中的東西變?yōu)楝F(xiàn)實的東西，B正確；創(chuàng)意的立足點應該是實踐的需要，A錯誤；客觀存在的多樣性決定了意識形式的差異性，C錯誤；所有的意識都具有能動性、創(chuàng)造性，D錯誤。答案：B10(2018杭州期中)專家提醒，治療睡眠障礙最重要的是放寬心，學會釋放壓力，懂得享受生活的樂趣，保持積極樂觀的情緒。這從一個側(cè)面說明()A意識對生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用B意識活動促進了客觀事物的發(fā)展C意識活動總是依賴于人體的生理活動D意識是人體生理活動的唯一機能解析：意識對生理活動有著能動反作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奮進，萎靡的精神，會使人悲觀、消沉、喪失斗志，A符合題意；正確的意識促進客觀事物的發(fā)展，B錯誤；C、D不符合題意。答案：A11發(fā)展中國家應該根據(jù)本國國情，根據(jù)人口、資源、環(huán)境的實際情況來發(fā)展經(jīng)濟，不能一味地追求速度。其世界觀依據(jù)是()A人能夠能動地認識世界B人能夠能動地改造世界C世界是物質(zhì)的世界，物質(zhì)決定意識D一切從實際出發(fā)解析：C正確且符合題意，根據(jù)實際情況發(fā)展經(jīng)濟，其世界觀依據(jù)就是世界是物質(zhì)的世界，物質(zhì)決定意識，故入選；A、B均強調(diào)意識的作用，不符合題意；一切從實際出發(fā)是方法論，D不符合設問要求。答案：C12航天誘變育種技術，是近十年來隨航天發(fā)展涌現(xiàn)的創(chuàng)造新種質(zhì)資源和新品種的新技術。微重力、強輻射、高真空、重力儀為百分之一到十萬分之一克的特殊環(huán)境，會使種子和微生物產(chǎn)生遺傳變異?？茖W家利用太空的物理環(huán)境作為誘變因子，培育優(yōu)良的生物品種可以改善人類的生活和環(huán)境質(zhì)量，這表明()意識的能動性突破客觀條件，創(chuàng)造出有利于人類的聯(lián)系意識活動具有主動創(chuàng)造性，人類可以認識和利用規(guī)律科技創(chuàng)新是主觀能動性和客觀物質(zhì)性的統(tǒng)一科學家可以利用太空特殊條件，改變自然規(guī)律造福人類ABCD解析：科學家利用太空的物理環(huán)境作為誘變因子，培育優(yōu)良的生物品種可以改善人類的生活和環(huán)境質(zhì)量，這表明意識活動具有主動創(chuàng)造性，人類可以認識和利用規(guī)律，實現(xiàn)太空育種，實現(xiàn)主觀能動性和客觀物質(zhì)性的統(tǒng)一，符合題意；意識的能動作用始終受到客觀規(guī)律和客觀條件的制約，只能認識和利用，不能突破，不能改變，錯誤。正確選項為C。答案：C13(2018成都七中期末)三位美國科學家因發(fā)現(xiàn)了調(diào)控晝夜節(jié)律的分子機制而摘得2017年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。以前的科學研究發(fā)現(xiàn)，幾乎所有生物體都有生物鐘，它影響著睡眠、新陳代謝等各種生理過程和行為方式。但生物鐘是如何運作的呢？三位科學家的研究成功地闡釋了其內(nèi)在運作機制。這一成果證明()A意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性B意識對人的生理活動有重要的調(diào)節(jié)作用C人與其他的一切生物遵循的規(guī)律都相同D規(guī)律的內(nèi)容是主觀的，但形式是客觀的解析：以前的科學研究發(fā)現(xiàn)，幾乎所有生物體都有生物鐘，它影響著睡眠、新陳代謝等各種生理過程和行為方式。但生物鐘是如何運作的呢？三位科學家的研究成功地闡釋了其內(nèi)在運作機制。這一成果證明意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性，意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的，不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律；它不僅能夠“復制”當前的對象，而且能夠追溯過去、推測未來，能夠創(chuàng)造一個理想的或幻想的世界，A適合題意；B說法正確但沒有體現(xiàn)，排除；規(guī)律是普遍的，但不意味著規(guī)律都相同，C是錯誤的；規(guī)律的內(nèi)容是客觀的，但形式是主觀的，D是錯誤的。答案：A二、非選擇題14習近平總書記在2017年新年賀詞中指出：小康路上一個都不能掉隊！全黨全社會要繼續(xù)關心和幫助貧困人口和有困難的群眾，讓改革發(fā)展成果惠及更多群眾，讓人民生活更加幸福美滿。材料：教育發(fā)展的滯后、受教育程度偏低、等靠要的心態(tài)嚴重是老少邊窮地區(qū)貧困的主要癥結之一?！胺鲐毾确鲋尽睕Q定了教育扶貧的先導性功能，“扶貧必扶智”決定了教育扶貧的基礎性地位，“脫貧防返貧”決定了教育扶貧的根本性作用。諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者阿馬蒂亞森說，教育的缺失是“能力剝奪的貧困”，是比收入貧困更深層的貧困，它會引發(fā)“貧困的代際傳遞”。聯(lián)合國教科文組織研究表明，不同層次受教育者提高勞動生產(chǎn)率的水平不同：本科300%、初高中108%、小學43%，人均受教育年限與人均GDP的相關系數(shù)為0.562?！耙患荚谑?，終身受益”，教育在促進扶貧、防止返貧方面的作用，可以說是根本性的、可持續(xù)的，要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。運用辯證唯物論的知識，分析“扶貧先扶志”“扶貧必扶智”觀點的合理性。答案：意識對物質(zhì)具有能動作用，正確的意識促進客觀事物的發(fā)展，要樹立正確的意識。提高貧困人口的教育水平，才能提高勞動生產(chǎn)率，推動扶貧開發(fā)。意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。高昂的精神，使人奮進，要幫助貧困人口樹立遠大志向，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，拒絕等靠要。意識具有目的性。只有扶志和扶智，才能拔窮根，阻止貧困代際傳遞，實現(xiàn)扶貧的目的，防止返貧。物質(zhì)和意識的辯證關系要求我們堅持一切從實際出發(fā)，實事求是?！胺鲋竞头鲋恰庇欣诎炎鹬乜陀^規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結合起來，既不夸大意識的能動作用，又不消極等待，更好地實現(xiàn)扶貧目標。15(2018成都七中期末)閱讀材料，回答問題。打造制造強國需解決工業(yè)文化薄弱之“憂”。建設“制造強國”，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，離不開先進的工業(yè)文化體系的建設，這就需要不斷提升工業(yè)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)大國工匠精神，將培育和建設中國特色工業(yè)文化作為實施制造強國戰(zhàn)略的基礎。在過去，大慶油田、“兩彈一星”的輝煌成績背后，可以看到一批批艱苦奮斗、無私奉獻的前輩。在新時代，也涌現(xiàn)出了許多勇于創(chuàng)新探索的現(xiàn)代企業(yè)家，他們身上的堅韌不拔的精神為我們帶來了寶貴的財富。實踐表明，工業(yè)文化的建設有助于培養(yǎng)積極的價值觀，激發(fā)人們的勞動熱情和創(chuàng)新創(chuàng)造的精神。工業(yè)文化體系的建設要著力塑造我國工業(yè)誠信、質(zhì)優(yōu)、創(chuàng)新、綠色的新形象，不斷豐富中國制造的文化內(nèi)涵；提升對外交流水平，創(chuàng)新宣傳方式，講好中國工業(yè)故事，傳播工業(yè)文化，展示國家工業(yè)新形象。結合材料，運用意識能動性的知識，分析說明打造制造強國應如何解決工業(yè)文化薄弱之“憂”？答案：人能夠能動地認識世界，意識能夠正確反映物質(zhì)。打造制造強國離不開先進的工業(yè)文化體系的建設，因此，我們要在思想上高度重視我國的文化體系的建設，補齊短板。意識具有目的性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。要從體制、內(nèi)容和形式等方面去創(chuàng)新，不斷豐富中國制造的文化內(nèi)涵，加強工業(yè)文化的繼承、交流、傳播，展示好國家工業(yè)新形象。意識對于改造客觀世界具有指導作用。要提升工業(yè)文化素養(yǎng)，弘揚工匠精神、創(chuàng)新精神、企業(yè)家精神，為推動中國制造向中國創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變提供有力精神支撐。