《一年級(jí)英語上學(xué)期期中試卷 蘇教牛津版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)英語上學(xué)期期中試卷 蘇教牛津版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 津小學(xué)英語1B期中測試卷（1） 聽力部分 （60分） 一 聽錄音，判斷對錯(cuò)，相符的打“√”，不相符的打“×”。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二 聽錄音，圈出正確的圖片。（16分） 1） 2） A. B. A. B. 3)

2、 4) A. B. A. B. 5) 6) A. B. A. B 7) 8) A. B. A.

3、B. 三、聽錄音，選出所聽到的字母組合，單詞或句子，把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。（8分） （ ）1. A. A B C B. A D C （ ）2. A. D E C B. B D C （ ）3. A. uncle B. aunt （ ）4. A . blue B. book （ ）5. A. a duck B. a cat （ ）6.

4、 A. How are you? B. Nice to meet you. （ ）7. A .What can you do? B. What’s your name? （ ）8. A. Is that a taxi? B. That’s a bike. 四 聽錄音，給圖片或單詞編號(hào) （10分） 1. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 pen bag

5、 new bike car ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五 聽問句，選出最佳答語，將其字母編號(hào)填在括號(hào)里。10’ ( ) 1． A． Nice to meet you. B．My name is Nancy． ( ) 2． A．It’s very nice． B． It’s a kite. ( ) 3 . A． Good morning. B．Thank you. ( )

6、 4． A．I’m Helen. B． I’m well. ( ) 5． A．No, it is. B．No, it isn’t. 六 聽錄音，排順序。（6分） 1. What’s your name? ( ) 2. Touch your ear. ( ) 3. I’m fine, thank you. ( ) 4. Nice to meet you. ( ) 5. How are you? ( ) 6. I’m Su Yang. (

7、 ) 筆試部分 （40分）新課標(biāo)第一網(wǎng) 一 把下列字母按正確的格式寫在四線三格內(nèi)，每個(gè)寫兩遍。（6分） F f B b K k E e J j I i 二、看圖，圈出與圖義相符的單詞。（5分） 1． fine balloon 3. ruler rubber 2． uncle aunt 4. grandma grandpa 5． pen

8、 crayon 三、圈出不同類的詞。（5分） 1. aunt uncle duck father 2. ruler crayon pencil bee 3. mango dog banana pear 4. mum grandpa grandma doll 5. Nancy Su Yang David name 四、看圖，符合圖意的用 “√” 表示，不符合的用 “×” 表示 （9分） 1） That’s a bike. (

9、 ) 2) This is my hand. ( ) 3） I can jump. ( ) 4） That’s my new ruler. ( ) 5） That’s my nice pen . ( ) 6） I like my bike. ( ) 7）

10、 She is my teacher . ( ) 8） I’m good, thank you. ( ) 9） This is my aunt . ( ) 五、連線. （5分） 1．What colour? ● ● I can run. 2．Good morning, Miss Li. ● ● I’m well, Thank you.

11、 3．Nice to meet you. ● ● Good morning, David. 4．What can you do? ● ● It’s blue. 5．How are you? ● ● Nice to meet you, too. 六、看圖，把正確答句的編號(hào)寫在相應(yīng)問句的括號(hào)內(nèi)。（5分） 1． Is this a cat ? （ ） A． I’

12、m David. 2． That’s my new ruler.（ ） B．Yes, it is. 3. Is that a pen? （ ） C．No，it isn’t． 4. What’s your name? （ ） D．It’s very nice． 5. What’s that? （ ） E．It ’s a bus． 六、根據(jù)情景，選擇正確的表達(dá)方式。（5分） 1 ．別人向你介紹他的叔叔，你可以回答：(

13、) A． Nice to meet you . B．Nice to meet you, too. 2 ．別人跟你說That’s my new crayon.你可以回答：( ) A．I like my new pen. B．It’s very nice. 3 ．想知道在遠(yuǎn)處的那是不是出租車，你可以問：( ) A．Is that a taxi? B．Is that a bus?. 4 ．想知道在遠(yuǎn)處的那是什么，你可以問：( ) A． What ‘s that? B．What’s this? 5 ．別人問你好不好，

14、你應(yīng)該回答: ( ) A. I am Su Yang . B. I’m good, thank you. 1B聽力材料： 一 聽錄音，判斷對錯(cuò)，相符的打“√”，不相符的打“×”。10’ 1, Nancy 2, well 3,Liu Tao 4,aunt 5,good 二 聽錄音，圈出正確的圖片。16’ 1. This is my grandma. 2. Hi, my name is David. 3. That’s my new ruler. 4. Is that a bike? Yes, it is. 5. Thi

15、s is a pear. 6. It’s a good pen. 7. Touch you ear. Ok. 8. Aunt, aunt, I love you. 三 聽錄音，選出你所聽到的字母組合，單詞或句子，把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。8’ 1. ADC 2. DEC 3.uncle 4. .book 5.a cat 6. How are you? 7. What’s your name? 8. Is that a taxi? 四 聽錄音，給單詞或圖片編號(hào) 10’ 1組 kite car crayon

16、 grandpa rubber 2組 bag car pen new bike 五 聽問句，選出最佳答語，將其字母編號(hào)填在括號(hào)里。10’ 1. What’s your name? 2. That’s my new rubber.. 3. Good morning. 4. How are you? 5. Is that a taxi? 六、聽錄音，排順序。6 1 How are you? 2. Touch your ear. 3. I’m fine, thank you. 4. Nice to meet you. 5. What’s your name? 6. I’m Su Yang. 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。