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樹正氣 轉(zhuǎn)作風 促發(fā)展 剖析材料

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樹正氣 轉(zhuǎn)作風 促發(fā)展 剖析材料

樹正氣 轉(zhuǎn)作風 促發(fā)展 剖析材料 根據(jù)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”主題活動安排,我局高度重視,加強領導,明確要求,認真組織各單位開展形式多樣自查活動,深入查找存在的問題,深刻剖析存在原因,收到了明顯效果。現(xiàn)將自查情況剖析如下:一、存在的主要問題 1、理論學習不主動,自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習,做不到耐心和堅持,因此,學習收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。 2、文明服務流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務意識淺薄,工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風,重表面、輕實際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達理想效果。 3、工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務的精神,業(yè)務水平不高,辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。 4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口:工作忙,事情多,時間少,很少和領導同事們交心談心,溝通交流不夠。5、規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對我們進行約束,可在實際工作中缺乏主動遵守,使制度落實不到位。二、問題的形成原因 1、學習不夠重視。總認識不到學習的重要性,對自己的學習都不夠嚴要求,未能培養(yǎng)起學習興趣,沒有注重學習的實效,以致使學習形式單調(diào),學習時間少,達不到良好的學習效果。 2、思想上不能做得與時俱進。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求,創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。 3、深入群眾中不夠。作為機關工作人員,應多深入服務對象中開展調(diào)查研究,充分了解服務對象情況,提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務對象的重要,造成對服務對象情況不熟,管理服務缺乏針對性的現(xiàn)象。4、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過得去就行,沒有嚴格依照有關規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神,業(yè)務水平不高,辦事效率低下,影響了本職工作效能。5、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動,服務意識有所增強,但主動服務意識尚待提高。 三、下一步整改措施(1)加強學習,切實提高本身素質(zhì)。總書記在中紀委七次會議上提出要形成 “勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力。”我將強化學習意識,突出學習重點,完善學習機制,創(chuàng)新學習方法,將終身教育貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整體素質(zhì)。(2)增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨,遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度,拓寬服務領域,提高服務質(zhì)量。(3)強化作風轉(zhuǎn)變,創(chuàng)立務實效能。實事求是是我黨一貫堅持的原則,在實際工作中力戒浮夸作風,倡導求真務實、真抓實干、寡諾重行,使作風得到根本轉(zhuǎn)變。同時,敢于面對監(jiān)督,自覺遵守各項制度,用制度規(guī)范工作,督促工作作風轉(zhuǎn)變,使工作朝著務實、高效方向發(fā)展。

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