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2019版高考物理一輪復(fù)習(xí) 專題一 運(yùn)動的描述 直線運(yùn)動 第2講 勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用.doc

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2019版高考物理一輪復(fù)習(xí) 專題一 運(yùn)動的描述 直線運(yùn)動 第2講 勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用.doc

第2講勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用一、單項(xiàng)選擇題1物體從斜面頂端由靜止開始滑下,經(jīng)時(shí)間t到達(dá)中點(diǎn),則物體從斜面頂端到底端共用的時(shí)間為()A.t B. C2t D.t2(2016浙江百校聯(lián)盟押題卷)一汽車在平直公路上以15 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方發(fā)生事故時(shí)以3 m/s2的加速度緊急剎車,停在發(fā)生事故位置前,那么剎車過程中前2 s內(nèi)的位移與最后2 s的位移的比值為()A. B4 C. D33(2017年安徽合肥第一中學(xué)高三月考)一物體做勻加速直線運(yùn)動,連續(xù)經(jīng)過兩段距離為64 m的路程,第一段用時(shí)4 s,第二段用時(shí)2 s,則該物體的加速度是()A. m/s2 B. m/s2C. m/s2 D. m/s24(2016年山西八校大聯(lián)考)一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動時(shí),速度變化v時(shí)發(fā)生位移x1,緊接著速度變化同樣的v時(shí)發(fā)生位移x2,則該質(zhì)點(diǎn)的加速度為()A(v)2 B2C(v)2 D.5(2017年重慶第一中學(xué)高三月考)蛟龍?zhí)柺俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器它是目前世界上下潛能力最強(qiáng)的潛水器假設(shè)某次海試活動中,“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊5兹蝿?wù)后豎直上浮,從上浮速度為v時(shí)開始計(jì)時(shí),此后蛟龍?zhí)杽驕p速上浮,經(jīng)過時(shí)間t上浮到海面,速度恰好減為零,則從t0(t0t)時(shí)刻到運(yùn)動至海面過程中蛟龍?zhí)柕钠骄俣葹?)A. B.C. Dvt0二、多項(xiàng)選擇題6目前某省交警部門開展的“車讓人”活動深入人心,不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰,如圖K121所示,以8 m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,有一老人正在通過人行橫道,此時(shí)汽車的車頭距離停車線8 m該車減速時(shí)的加速度大小為5 m/s2.則下列說法正確的是()圖K121A如果駕駛員立即剎車制動,則t2 s時(shí),汽車離停車線的距離為1.6 mB如果在距停車線6 m處開始剎車制動,汽車能在停車線處剎住停車讓人C如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.4 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人D如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.2 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人7(2016年浙江卷)飛機(jī)起飛時(shí),在同一底片上相隔同樣時(shí)間多次曝光“拍攝”的照片如圖K122所示,可以看出,在同樣時(shí)間間隔中,飛機(jī)的位移不斷增大,則下列說法正確的是()圖K122A由“觀察法”可以看出飛機(jī)是做勻加速直線運(yùn)動B測出相鄰兩段相等時(shí)間內(nèi)的位移,可以求出這兩段總時(shí)間的中間時(shí)刻的速度C測出各段相等時(shí)間的位移,如果相鄰兩段位移之差都相等,則飛機(jī)是做勻變速直線運(yùn)動D如判斷出飛機(jī)是做勻變速直線運(yùn)動后,可以用逐差法計(jì)算出飛機(jī)的加速度8(2016年貴州貴陽第一中學(xué)高三月考)我校高三學(xué)生放學(xué)后從教室到第一食堂的路程約為540 m已知:高三學(xué)生正常快步走的速率約為1.5 m/s,高三學(xué)生快跑的最大速率為9 m/s,但只能堅(jiān)持10 s現(xiàn)有三名同學(xué),以三種不同的方式從高三教室去第一食堂,并把他們的運(yùn)動視為直線運(yùn)動甲同學(xué)從靜止開始以加速度a1勻加速到最大速率后以最大速率跑了10 s,接著以加速度a1勻減速到速度為零恰好能到達(dá)第一食堂;乙同學(xué)從靜止開始先以加速度a2勻加速到最大速率,接著以加速度a2勻減速到零恰好能到達(dá)第一食堂;丙同學(xué)以正??觳阶叩乃俾蕜蛩俚竭_(dá)第一食堂則下列有關(guān)三位同學(xué)的說法正確的是()A三同學(xué)中,乙同學(xué)先到達(dá)第一食堂B甲同學(xué)比乙同學(xué)提前16 sC三同學(xué)中,最早與最晚到達(dá)第一食堂的時(shí)間相差250 sD甲、乙兩同學(xué)的加速度之比為65三、非選擇題9(2017年河南洛陽高三統(tǒng)考)隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車的人均擁有率也快速增加,為了避免交通事故的發(fā)生,交通管理部門在市區(qū)很多主干道上都安裝了固定雷達(dá)測速儀,可以準(zhǔn)確抓拍超速車輛以及測量運(yùn)動車輛的加速度,其原理如圖K123所示,一輛汽車正從A點(diǎn)迎面駛向測速儀B,若測速儀與汽車相距x0355 m時(shí)發(fā)出超聲波,同時(shí)汽車由于緊急情況而急剎車,當(dāng)測速儀接收到反射回來的超聲波信號時(shí),汽車恰好停止于D點(diǎn),且此時(shí)汽車與測速儀相距x335 m,已知超聲波的速度為340 m/s,試求汽車剎車過程中的加速度大小圖K12310航天飛機(jī)水平降落在平直跑道上,其減速過程可簡化為兩個勻減速直線運(yùn)動航天飛機(jī)以水平速度v0著陸后立即打開減速阻力傘,加速度大小為a1,運(yùn)動一段時(shí)間后減速為v;隨后在無阻力傘情況下勻減速直至停下,已知兩個勻減速滑行過程的總時(shí)間為t,求:(1)第二個減速階段航天飛機(jī)運(yùn)動的加速度大小(2)航天飛機(jī)降落后滑行的總路程

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