考點二 物質的組成、分類補差專練1（2019屆齊魯名校教科研協(xié)作體湖北、山東部分重點中學高三第一次聯(lián)考）下列說法正確的是（ ）A 將濃鹽酸與二氧化錳共熱，用排飽和食鹽水的方法收集純凈的Cl2B 除水的分解反應外，水在其他的氧化還原反應中不體現(xiàn)還原性C 可用過量的氨水與AlCl3反應制備Al(OH)3D 區(qū)分膠體和溶液只能用丁達爾效應【答案】C2（2018屆江蘇省寶應中學高三上學期第一次月考）下列各物質所屬類別的判斷均正確的一組是混合物 堿 鹽 堿性氧化物 酸性氧化物A液氨 苛性鈉 膽礬 氧化鐵 二氧化碳B純鹽酸 燒堿 食鹽 氧化鈉 二氧化氮C84消毒液 純堿 石灰石 氨氣 水D聚乙烯塑料 熟石灰 蘇打 生石灰 二氧化硫【答案】D【解析】本題是物質分類型試題，A中的液氨是液態(tài)氨氣，屬于純凈物，A錯誤；B是二氧化氮不是酸性氧化物（不是對應酸的酸酐），B錯誤；C中的純堿是碳酸鈉，不屬于堿，C錯誤；D選項中均正確，D正確。3（2018屆廣東省陽東廣雅學校高三上學期第一次月考）下列物質分類正確的是()A. SO2、SiO2、Al2O3均為酸性氧化物 B. 稀豆?jié){、牛奶、氯化鐵溶液均為膠體C. 燒堿、乙醇、四氯化碳均為電解質 D. 福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物【答案】D4（2018屆內蒙古赤峰二中高三上學期第二次月考）下列說法中正確的是( )A. 由同種元素組成的物質一定是單質B. 膽礬、冰水混合物、四氧化三鐵、冰醋酸都不是混合物C. 葡萄糖溶液和淀粉溶液作為分散系的本質區(qū)別是能否發(fā)生丁達爾效應D. 同溫、同壓下等質量的SO2氣體和CO2氣體，體積比為1611，密度比為1116【答案】B【解析】A、由同種元素組成的物質不一定是單質，如：O2和O3的混合物，故A錯誤；B、膽礬、冰水混合物、四氧化三鐵、冰醋酸都是由一種物質組成，不是混合物，故B正確；C、葡萄糖溶液和淀粉溶液作為分散系的本質區(qū)別是分散質粒子直徑的大小，故C錯誤；D、同溫同壓下，氣體摩爾體積相同，設兩種物質的質量都為1g，則SO2和CO2的物質的量之比=1/64mol：1/44mol=11：16，根據=M/Vm知，兩種氣體的密度之比等于其摩爾質量之比=64gmol1：44gmol1=16：11，根據V=(m/M)Vm知，相同質量的兩種氣體，其體積之比等于摩爾質量的反比=44gmol1：64gmol1=11：16，故D錯誤；故選B。5（2018屆貴州省貴陽市普通高中高三8月摸底考試）下列物質與類別不對應的是ABCD物質小蘇打食用油淀粉84消毒液類別堿油脂（酯類）天然高分子化合物混合物【答案】A【解析】A小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學式是NaHCO3，由鈉離子和碳酸氫根離子構成，屬于鹽，故A選；B食用油的成分為高級脂肪酸的甘油酯，屬于油脂(酯類)，故B不選；C多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細胞特有的，糖原是動物細胞特有的，故C不選；D“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)的水溶液，屬于混合物，故D不選；故選A。6（2018屆黑龍江省大慶中學高三上學期開學考試）2013年1月我國大部分地區(qū)被霧霾籠罩，空氣質量嚴重污染。PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5106m)的細小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有關說法中錯誤的是( )。A. 霧霾空氣屬于混合物B. 微粒直徑為2.5微米的細小顆粒物可形成膠體C. 實施綠化工程，可以有效防治PM 2.5污染D. PM 2.5表面積大，能吸附大量的有毒有害物質【答案】B7（2018屆甘肅省會寧縣第二中學高三第一次月考）分類法是學習化學常用的方法。下列分類方法不正確的是()根據元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素根據物質在常溫下的狀態(tài)，可以從硅、硫、銅、鐵、氮氣中選出氮氣根據組成元素的種類，將純凈物分為單質和化合物根據酸分子中含有的氫原子個數(shù)，將酸分為一元酸、二元酸和多元酸根據氧化物中是否含有金屬元素，將氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物根據鹽在水中的溶解度，將鹽分為硫酸鹽、碳酸鹽、鉀鹽和銨鹽A. B. C. 只有 D. 全部【答案】A【解析】氫、氦等最外層電子數(shù)少的元素不是金屬元素，而是非金屬元素，錯誤；醋酸不是四元酸，而是一元酸，應根據酸分子電離出的H數(shù)目判斷酸是幾元酸，錯誤；含金屬元素的氧化物不一定是堿性氧化物，如氧化鋁是兩性氧化物，七氧化二錳是酸性氧化物，而CO、NO是不成鹽氧化物，錯誤；根據鹽在水中的溶解度，將鹽分為易溶鹽、可溶鹽、微溶鹽和難溶鹽，錯誤。8（2018屆甘肅省會寧縣第二中學高三第一次月考）下列實驗過程中先產生沉淀后沉淀溶解，且產生沉淀和沉淀消失的過程均是化學變化的是()A. 向澄清石灰水中持續(xù)通入CO2氣體B. 向Al(OH)3膠體中持續(xù)滴加H2SO4溶液C. 向Fe(OH)3膠體中持續(xù)滴加Na2SO4溶液D. 向AgNO3溶液中持續(xù)滴加HCl溶液【答案】A9（2018屆甘肅省會寧縣第二中學高三第一次月考）下列關于溶液的敘述正確的是()A. 所有溶液都是無色的B. 由分散質和分散劑組成的分散系一定是溶液C. 均一穩(wěn)定的液體是溶液D. 溶液是由溶質和溶劑組成的【答案】D【解析】A、溶液可以有顏色例如硫酸銅溶液是藍色，故A錯誤；B、分散系包括溶液、膠體和濁液，故B錯誤；C、均一穩(wěn)定的液體可能是純凈物如液溴，不是溶液，故C錯誤；D、溶液由溶質和溶劑組成，屬于混合物，故D正確；故選D。10（2018屆甘肅省會寧縣第二中學高三第一次月考）符合如圖中陰影部分的物質是() A. NaHCO3 B. Cu2(OH)2CO3C. NaCl D. Na2CO3【答案】D【解析】A、NaHCO3屬于酸式鹽，不符合題意要求，故A錯誤B、Cu2(OH)2CO3分別屬于堿式鹽、碳酸鹽和銅鹽，不符合題意要求，故B錯誤；C、NaCl不屬于碳酸鹽，故C錯誤；D、Na2CO3分別屬于正鹽、碳酸鹽和鈉鹽，符合題意要求，故D正確；故選D。11（2018屆河南省南陽市第一中學高三實驗班第一次考試）分類是化學學習中經常用到的方法，下列對一些物質或化學反應的分類以及依據正確的是（）A. H2SO4是酸，因為H2SO4中含有氫元素B. 豆?jié){是膠體，因為豆?jié){中的分散質粒子直徑在1nm100nm之間C. Na和H2O的反應不是離子反應，因為反應中沒有離子參加D. 燃燒必須有氧氣參與，因而沒有氧氣參與的反應一定沒有燃燒現(xiàn)象【答案】B12（2019屆山東省棗莊第八中學東校區(qū)高三9月月考）分類方法在化學學科的發(fā)展中起到了非常重要的作用。下列分類標準合理的是（ ）根據碳酸鈉溶于水呈堿性，碳酸鈉既屬于鹽，又屬于堿根據反應中是否有電子的轉移，將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應根據分散系是否具有丁達爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和懸濁液根據反應中是否有離子參與，將化學反應分為離子反應和非離子反應A B C D 【答案】B【解析】物質是否屬于堿的標準為該物質的陰離子是否全部為OH-，而不是由其水溶液的是否顯堿性來判斷的，故該說法不合理；根據反應中是否有電子的轉移，將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應，故該說法合理；根據分散系微粒直徑的大小，將分散系分為溶液、膠體和濁液，不是根據否具有丁達爾現(xiàn)象，而不是根據丁達爾現(xiàn)象來分類的，故該說法不合理；根據反應中是否有離子參與，將化學反應分為離子反應和非離子反應，故該說法合理。答案為選B。13（2019屆山東省德州市武城縣第二中學高三9月月考）下列說法正確的是()A HNO3是揮發(fā)性一元強酸B Al2O3既是金屬氧化物，也是堿性氧化物C 氧氣和臭氧的相互轉化是物理變化D 利用過濾法可把Fe(OH)3膠體從FeCl3溶液中分離出來【答案】A【解析】AHNO3是一種揮發(fā)性一元強酸，A正確；BAl2O3是金屬氧化物、也是兩性氧化物，不是堿性氧化物，B錯誤；C氧氣和臭氧是兩種不同的單質，二者的相互轉化是化學變化，C錯誤；D把Fe(OH)3膠體從FeCl3溶液中分離出來可以選用滲析的方法，溶液和膠體均可以通過濾紙，D錯誤。14（2019屆山東省日照青山學校高三上學期第一次月考）下列說法正確的是( )A 由NaH2PO2是正鹽可推知H3PO2是一元酸B 由同種元素組成的物質一定是純凈物C 直徑介于1100nm之間的微粒稱為膠體D 不能與酸反應生成鹽和水的氧化物，能夠與堿反應生成鹽和水【答案】A15（2019屆山東省日照青山學校高三上學期第一次月考）化學與生活、環(huán)境密切相關。下列有關說法不正確的是( )A 竹炭具有超強的吸附能力，可用于吸收新裝修房屋內的有害氣體B 研發(fā)使用高效電力能源汽車，減少霧霾污染以降低呼吸系統(tǒng)發(fā)病率C 膠粒不能透過半透膜，血液透析利用半透膜將有害物質移出體外D 碘酸鉀具有較強的氧化性，在食鹽中加入適量碘酸鉀，可抗人體老化【答案】D【解析】竹炭具有超強的吸附能力，能吸收有害氣體，故A正確；研發(fā)使用高效電力能源汽車，可以減少汽車尾氣排放，故B正確；血液透析利用滲析原理，用半透膜將有害物質移出體外，故C正確；氧化劑能加快人體老化，還原劑能抵抗人體老化，故D錯誤。16（2018屆江西省贛州市第四中學高三上學期第二次月考）下列各選項中的物質均能發(fā)生丁達爾效應的是()A 霧、含灰塵顆粒的空氣、有色玻璃 B 酒、生理鹽水、花生油C 水晶、金剛石、冰 D 大理石、高嶺石、電石【答案】A【解析】A、霧、含灰塵顆粒的空氣屬于氣溶膠，有色玻璃是固溶膠，膠體均可以發(fā)生丁達爾效應，故A正確；B、酒、生理鹽水是常見的溶液，不是膠體，故B錯誤；C、水晶、金剛石、冰屬于純凈物，不是分散系，故C錯誤；D、大理石、高嶺石、電石都不是膠體，故D錯誤。17（2018屆江西省贛州市第四中學高三上學期第二次月考）在實驗室中，不慎被玻璃劃破了手指，可用FeCl3溶液應急止血，其主要原因可能是()A FeCl3具有殺菌消毒作用 B FeCl3能使血液發(fā)生化學變化C 產生Fe(OH)3沉淀堵住傷口 D FeCl3能使血液膠體凝聚【答案】D【解析】血液屬于膠體，加入電解質溶液（FeCl3溶液）可使膠粒聚沉，血液凝聚達到止血效果，故D正確。18（2019屆廣東省茂名市高三上學期9月月考）下列說法正確的是（ ）A Mg和Al都可以用電解法冶煉得到B Na2O和Na2O2與CO2反應產物相同C MgO和Al2O3均只能與酸反應，不能與堿反應D 根據丁達爾現(xiàn)象可以將分散系分為溶液、膠體和濁液【答案】A19（2019屆天津市武清區(qū)城關中學高三上學期化學月考）根據所列試管實驗，判斷下列說法不正確的是試管甲試管乙試管丙試管丁向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液向苯酚溶液中滴入FeCl3溶液把飽和的FeCl3溶液煮沸向FeCl3溶液中滴入少許鹽酸A 試管甲中溶液顯紅色，可用于檢驗Fe3+B 試管乙中溶液顯紫色，可用于檢驗苯酚C 試管丙中呈現(xiàn)紅褐色，可用于制備氫氧化鐵膠體D 試管丁中溶液顯棕黃色，可使FeCl3溶液保存較長時間【答案】C【解析】A三價鐵離子能與KSCN溶液反應使溶液顯紅色，可用于檢驗Fe3+，A正確；B三價鐵離子能與苯酚溶液反應使溶液顯紫色，可用于檢驗Fe3+，B正確；C把飽和的FeCl3溶液煮沸會得到氫氧化鐵沉淀，應該把新制的飽和氯化鐵溶液逐滴加入沸騰的蒸餾水中制備氫氧化鐵膠體，C錯誤；D氯化鐵水解溶液顯酸性，向FeCl3溶液中滴入少許鹽酸抑制氯化鐵水解，可使FeCl3溶液保存較長時間，D正確。20（2019屆衡水中學高三開學二調考試）下列實驗操作能達到實驗目的的是A 加熱使I2升華，可除去鐵粉中的I2B 電解熔融的氯化鋁，可制備鋁單質C 加入足量氨水，充分振蕩、過濾，可除去硫酸銅溶液中的硫酸鋁雜質D 將飽和FeCl3溶液逐滴加到沸水中繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，可制備Fe(OH)3膠體【答案】D21（2019屆吉林省樺甸市第八高級中學高三第一次階段性考試）下列說法中正確的是( )A 干冰、鹽酸都是電解質B Na2O2、Fe2O3、CaO既屬于堿性氧化物，又屬于離子化合物C 根據是否具有丁達爾效應，可將分散系分為溶液、濁液和膠體D 有單質參加或有單質生成的反應不一定屬于氧化還原反應【答案】D【解析】A.干冰是非電解質，鹽酸是混合物，不是電解質，故錯誤；B.過氧化鈉不是堿性氧化物，故錯誤；C.根據分散質粒子直徑大小將分散系分成溶液和濁液和膠體，故錯誤；D.有單質參加或生成的反應不一定有化合價變化，所以不一定是氧化還原反應，故正確。22（2019屆吉林省樺甸市第八高級中學高三第一次階段性考試）分類是化學研究中常用的方法，下列分類方法中，正確的是( )A SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物B 稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體C 福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物D 燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質【答案】C【解析】A.一氧化碳不是酸性氧化物，二氧化硫和二氧化硅是酸性氧化物，故錯誤；B.氯化鐵溶液不是膠體，故錯誤；C.福爾馬林是甲醛的水溶液，水玻璃是硅酸鈉的水溶液，氨水是一水合氨的溶液，故都為混合物，故正確；D.燒堿和冰醋酸是電解質，四氯化碳不是電解質，故錯誤。23（2019屆四川省攀枝花市第十二中學高三上學期第一次月考）下列常見現(xiàn)象與膠體無關的是（）A 清晨在密林中看到一縷縷的光束B 向豆?jié){中加入硫酸鈣使蛋白質等聚沉，制成可口的豆腐C 利用電泳將油漆、乳膠、橡膠等微粒均勻地沉積在鍍件上D FeCl3溶液加入NaOH溶液產生紅褐色沉淀【答案】D24（四川省成都外國語學校2019屆高三開學考試）下列各組物質充分反應后，最終既有沉淀又有氣體生成的是（ ）少量Na2O2投入Ca(HCO3)2溶液中 過量Ba(OH)2溶液和NH4HSO4溶液混合加熱AlCl3溶液與NaHCO3溶液混合 FeCl3溶液與NaHS溶液混合A B C D 【答案】D【解析】少量Na2O2先和水反應生成氫氧化鈉和氧氣，然后NaOH再和Ca(HCO3)2發(fā)生反應生成碳酸鈣沉淀，符合題意，正確；過量Ba(OH)2溶液和NH4HSO4溶液混合加熱生成氨氣和硫酸鋇沉淀，符合題意，正確；AlCl3溶液與NaHCO3溶液混合，碳酸氫根和鋁離子之間會發(fā)生雙水解反應生成氫氧化鋁和二氧化碳氣體，所以既有沉淀又有氣體生成，正確；FeCl3溶液與NaHS溶液混合發(fā)生氧化還原反應生成單質硫沉淀、氯化亞鐵和氯化氫，所以只生成沉淀，沒有氣體生成，錯誤。25（2019屆四川省成都外國語學校高三開學考試）下列各組物質的分類正確的有( )混合物：氯水、氨水、水玻璃、水銀、淀粉含有氧元素的化合物叫氧化物CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物，Na2O、Na2O2均為堿性氧化物同位素：1H、2H2、3H 同素異形體：C60、金剛石、石墨糖類、油脂、蛋白質都是高分子化合物，它們都能發(fā)生水解反應有單質參加的反應或有單質產生的反應一定是氧化還原反應強電解質溶液的導電能力一定強在熔化狀態(tài)下能導電的化合物為離子化合物A 2個 B 3個 C 4個 D 5個【答案】A質子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一種元素的不同核素互為同位素，同位素研究對象為核素，2H2是單質，不屬于同位素，故不選；同種元素組成不同單質屬于同素異形體，C60、金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質，互為同素異形體，故選；油脂不是高分子化合物，單糖不能水解，故不選；有單質參加的反應或有單質產生的反應不一定是氧化還原反應，如氧氣與臭氧的反應，故不選；電解質溶液導電能力與電解質強弱無關，與溶液中自由移動離子濃度，自由移動離子帶電荷數(shù)有關，故不選；共價化合物在熔化狀態(tài)下不導電，在熔化狀態(tài)下能導電的化合物為離子化合物，故選；答案選A。26（2019屆河北省石家莊市復興中學高三8月月考）下列變化中，前者是物理變化，后者是化學變化，且都有明顯顏色變化的是()A 打開盛裝NO的集氣瓶；冷卻NO2氣體B 用冰水混合物冷卻SO3氣體；加熱氯化銨晶體C 木炭吸附NO2氣體；將氯氣通入品紅溶液中D 向酚酞溶液中加入Na2O2；向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液【答案】C【解析】A項，NO遇空氣變棕紅色，是化學變化，冷卻NO2氣體是物理變化，A錯誤；B項，用冰水混合物冷卻SO3，是物理變化，氯化銨加熱生成氯化氫和氨氣，是化學變化，但兩者均無明顯顏色變化，B錯誤；C項，木炭吸附棕紅色NO2是物理變化，棕紅色消失，氯氣的漂白性（實質是次氯酸的氧化性）使品紅溶液褪色，是化學變化，都有明顯顏色變化，C正確；D項，向酚酞中加入Na2O2，溶液先變紅后褪色，是化學變化，向FeCl3溶液中加入KSCN溶液變血紅色，也是化學變化，D錯誤。27（2019屆河北省石家莊市復興中學高三8月月考）下列有關說法中，正確的是()A 分餾、干餾都是物理變化 B 127I和131I互為同素異形體C 硫酸銅、二氧化硫都是電解質 D 鹽酸、王水都是混合物【答案】D28（2019屆寧夏銀川一中高三第一次月考）500mL2molL1FeCl3溶液和500mL2molL1明礬溶液分別滴入沸水中，加熱制成分散系甲、乙，經測定，甲分散系中分散質的粒子直徑大小在1100nm之間，乙分散系中分散質的粒子直徑大小在109107m之間，關于甲、乙分散系的判斷合理的是A 用一束明亮的“強光”照射甲、乙，發(fā)現(xiàn)甲有丁達爾效應，乙沒有丁達爾效應B 向甲、乙中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液，現(xiàn)象都是“先聚沉，后溶解”C 向甲、乙中分別滴加過量的氫碘酸，最終現(xiàn)象分別是深褐色溶液、無色溶液D 蒸干、灼燒FeCl3溶液和明礬溶液會得到對應的固體鹽【答案】C【解析】蒸干、灼燒氯化鐵溶液得到氧化鐵，蒸干、灼燒明礬溶液得到KAl(SO4)2，A錯誤；氫氧化鋁膠體中加滴加過量的氫氧化鈉溶液，現(xiàn)象都是“先聚沉，后溶解”，氫氧化鐵膠體滴加過量的氫氧化鈉溶液會聚沉生成沉淀，氫氧化鐵不溶于氫氧化鈉，所以不溶解， B錯誤；氫氧化鋁膠體和氫氧化鐵膠體均能與氫碘酸溶液反應，三價鐵離子與碘離子反應生成碘單質溶液為深褐色溶液，C正確；分散系中分散質的粒子大小在1100nm之間或10-910-7m之間，均為膠體，所以甲、乙都有丁達爾效應，D錯誤。29（2019屆寧夏銀川一中高三第一次月考）下列有關說法中正確的是A 濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體B 從100 mL 5 molL1 H2SO4溶液中取出10 mL，所得硫酸根的物質的量為0.05 molC KClO3和SO3溶于水后能導電，故KClO3和SO3均為電解質D 葡萄糖、蛋白質都屬于高分子化合物【答案】B30（2019屆黑龍江省黑河市遜克縣第一中學高三上學期學期初考試）下列各項敘述正確的是氯水、氨水、水玻璃、水銀、福爾馬林、淀粉均為混合物含有氧元素的化合物叫氧化物CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物，Na2O、Na2O2為堿性氧化物C60 、C70、金剛石、石墨之間互為同素異形體 強電解質溶液的導電能力一定強在熔化狀態(tài)下能導電的化合物為離子化合物A 全部正確 B C D 【答案】D【解析】水銀是單質，屬于純凈物，錯誤；由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物屬于氧化物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，錯誤；NO2不是酸性氧化物，Na2O2不是堿性氧化物，錯誤；C60、C70、金剛石、石墨均是碳元素形成的單質，它們之間互為同素異形體，正確；強電解質溶液的導電能力不一定強，例如硫酸鋇難溶于水，其溶液的導電能力很弱，錯誤；在熔化狀態(tài)下能導電的化合物，說明一定存在離子鍵，為離子化合物，正確。31（2018屆重慶市銅梁縣第一中學高三上學期第一次月考）回答下列問題:（1）現(xiàn)有兩組單質:(I )O2、H 2、S、Cl2;()Fe、Na、Al、Si。試從不同角度對每組單質進行分類,則每組單質中均有一種單質與其他單質屬于不同“類”。請將該單質(寫化學符號)和分類依據填寫在下列表格中。組別第(I)組第()組不同"類"單質_Si分類依據_（2）觀察下列物質變化(有的化學方程式未配平),有同學將反應劃為一類,劃為另一類。則將和劃為一類的依據是_。NO + NO2N2O3 NH3 + HNO3NH4NO3 NH3 + NO2N2+H2O（3）某同學根據性質劃分,把氫溴酸(HBr)與HCl劃為一類,其理由是它們的化學性質十分相似。據此判斷下列反應不會發(fā)生的是_(填序號)。A.2HBr + Na2CO32NaBr + H2O + CO2B.HBr + AgNO3AgBr+ HNO3C.HBr + NaOHNaBr + H2OD.2HBr + 2Ag 2AgBr + H2 【答案】 S 物質狀態(tài) 金屬與非金屬 反應中都有元素化合價發(fā)生變化 D(3)A鹽酸和碳酸鈉發(fā)生復分解反應，2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2，氫溴酸和碳酸鈉反應生成溴化鈉、水、二氧化碳，2HBr+Na2CO32NaBr+H2O+CO2，故A正確；B鹽酸和硝酸銀發(fā)生復分解反應，HCl+AgNO3AgCl+HNO3，氫溴酸和硝酸銀反應生成溴化銀沉淀和硝酸，2HBr+AgNO3AgBr+ HNO3，故B正確；C酸和堿發(fā)生中和反應，氫溴酸和氫氧化鈉反應生成溴化鈉和水，反應為：HBr+NaOHNaBr+H2O，故C正確；D由金屬活動性順序表可知，銀排在氫的后面，所以鹽酸和銀不反應，氫溴酸和銀也不反應，故D錯誤；故選D。32（2018屆福建省泰寧一中高三上學期第一階段考試）A、B、C、為三種常見的單質，其中A、C為氣體，B為常見金屬A溶于水可使石蕊試液先變紅后褪色F的水溶液為淺綠色溶液，它們的關系如圖1： （1）寫出A、B、D的化學式：A_B_D_ （2）寫出反應的離子方程式：_；_ （3）A溶于水使石蕊試液先變紅后褪色的原因是：_ （4）檢驗D的水溶液中的陽離子的方法是(指出藥品、試劑、步驟和現(xiàn)象)：_將D溶液逐滴加入的沸水中會產生一種紅褐色的液體你認為該液體中的分散質粒子直徑在_之間，驗證的簡單方法是：_。 （5）某同學將A的飽和溶液裝滿大試管倒置在燒杯中如圖2，光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管底部有無色的氣體產生，溶液的顏色也變成無色，請你幫他對產生的氣體進行探究： 你預測氣體可能是_ 。針對你的預測寫出驗證實驗方案(步驟和現(xiàn)象)：_?！敬鸢浮?Cl2 Fe FeCl3 Fe+2H+=Fe2+H2 2Fe2+Cl22Fe3+2Cl 因Cl2+H2O=HCl+HClO，HCl使石蕊試液變紅，HClO具有漂白性 取少量溶液于試管中，滴加兩滴KSCN溶液，溶液變紅 1nm100nm 是否有丁達爾效應 O2或H2 在水小堵住試管口，取出正放，用燃著的木條放在試管口，如果氣體燃燒說明是H2，如果木條燃燒更旺說明是O2（3）、Cl2與水的反應：Cl2H2O=HClHClO，HCl具有酸性，可使石蕊試液變紅，HClO具有氧化性和漂白性，可使石蕊試液褪色。（4）、檢驗Fe3離子，可以用KSCN溶液，觀察溶液是否變紅，具體做法是取少量溶液于試管中，滴加兩滴KSCN溶液，觀察溶液是否變紅；將飽和的FeCl3溶液滴入到沸水中生成Fe(OH)3膠體，分散質的粒子直徑應在1nm至100nm之間，因膠體具有丁達爾效應，所以可以丁達爾效應進行檢驗。（5）、A是Cl2，所以Cl2的水溶液中只含有H、O、Cl三種元素，則不溶于水的無色氣體可能H2、O2；根據H2和O2的性質，H2易燃燒，O2能使燃著的木條燃燒更旺，所以具體做法是在水下堵住試管口，取出正放，用燃著的木條放在試管口，如果氣體燃燒說明是H2，如果木條燃燒更旺說明是O2。33（2018屆山西省45校高三上學期第一次聯(lián)考）物質的分類是學習化學的一種重要方法，科學合理的分類對于系統(tǒng)掌握知識、提高學習效率、解決問題都有著重要的意義。請回答下列問題：（1）純凈物根據其組成和性質有如圖分類形式，這種分類方法層次分明、簡潔直觀。圖中所示所屬的分類方法為_?，F(xiàn)有碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸氫鈉四種物質，采用下列分類標準，無法將其中兩種物質歸為一類的是_。A.具有還原性 B.屬于氧化物 C.碳元素化合價相同 D.屬于電解質實驗室常根據物質分類的原則存放藥品，某學校實驗室其中的四個藥品柜已經存放了如下部分藥品，實驗室新購進一些晶體碘，應該將它存放在_。藥品柜甲柜乙柜丙柜丁柜藥品乙醇、乙酸活性炭、紅磷鋅粒、銅片氯化鈉、氯化鉀A.甲柜 B.乙柜 C.丙柜 D. 丁柜“三酸（硫酸、鹽酸、硝酸）”與“兩堿（氫氧化鈉、碳酸鈉）”能發(fā)生反應。將一定量的稀硫酸逐滴滴入到氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中，邊滴加邊攪拌，直至有少量氣泡產生，此過程中共發(fā)生的離子反應有_個。（2）含鐵元素的物質有很多，在生產、生活中應用廣泛。取少量某油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末），加人適量濃鹽酸，反應后得到棕黃色溶液，取少量棕黃色溶液置于試管中再滴入NaOH溶液，可觀察到有沉淀生成，生成沉淀的離子方程式為_，另在小燒杯中加入20 mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入2 mL上述棕黃色溶液，繼續(xù)加熱至液體呈_色，停止加熱，證明所得分散系類型的實驗方法的名稱是_。【答案】 樹狀分類法 D B 3 Fe3+3OH-=Fe(OH)3 紅褐 丁達爾效應34（2017-2018學年河北省衡水市安平中學高三第一次月考）以下是依據一定的分類標準，對某些物質與水反應情況進行分類的分類圖。請根據你所學的知識，按要求填空：(1)上述第一級分類標準(分成A、B組所依據)是_。(2)C組物質為_(填化學式)。(3)D組物質中，與水反應時氧化劑和還原劑的物質的量之比為11的物質是_(填化學式)。(4)若E組和F組均有兩種物質，則其分類依據是_。【答案】 是否屬于氧化還原反應 Na、Fe Cl2、Na2O2 與水反應后溶液的酸堿性【解析】（1）A組與水反應不是氧化還原反應，B組與水反應是氧化還原反應，分類標準(分成A、B組的依據)是與水反應是否是氧化還原反應；（2）Na、鐵與水反應，水是氧化劑；（3）D組物質中，過氧化鈉與水反應時氧化劑和還原劑的物質的量之比為11，另外氯氣與水反應時氧化劑和還原劑的物質的量之比為11；（4）氨氣、氧化鈉的水溶液呈堿性，二氧化硫、二氧化碳的水溶液呈酸性，因此分類依據是水溶液的酸堿性。