九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019高中語文 第2單元 第7課《歸園田居》同步練習 新人教版必修2.doc

  • 資源ID:3907767       資源大小:453KB        全文頁數(shù):6頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019高中語文 第2單元 第7課《歸園田居》同步練習 新人教版必修2.doc

第7課歸園田居1. 下面對歸園田居賞析,不正確的一項是( )A. 開頭四句先說個性與既往人生道路的沖突,表露了詩人清高孤傲、與世不和的性格,為全詩定下了一個基調,同時又是一個伏筆,它是詩人進入官場卻終于辭官的原因。B. “誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵”四句,從上文轉接下來,集中描寫作官時的心情,表現(xiàn)了對官場生活的厭倦和對田園生活的向往之情。C. “方宅十余畝,草屋八九間”是簡筆勾勒,以此來顯示主人生活的簡樸。但是,詩人的草屋雖然沒有雕梁畫棟般富麗堂皇,卻有榆樹柳樹的綠蔭籠罩于屋后,桃花李花競艷于堂前,素淡與絢麗交掩成趣。D. “戶庭無塵雜,虛室有余閑”兩句“塵雜”是指灰塵和雜物,“虛室”是指靜室,這一句是說詩人擺脫了塵世的煩惱,在自己的居所里過著悠閑自得的生活。【答案】D 2. 比較閱讀陶淵明的下面二首詩,完成習題。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。 歸園田居(節(jié)選 )結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。 飲酒(1)陶淵明在這兩首詩中都表達了一種怎樣的思想感情?請舉出詩句作具體分析。 (2)陶淵明的田園詩,因淡遠的風格為人稱頌?!暗敝钙降匀?;“遠”指意境深遠,思想深刻。請聯(lián)系上面的詩歌,就其中一點談談你的看法?!敬鸢浮浚?)厭惡官場、回歸自然或熱愛田園生活的思想感情(2)“淡”指平淡自然;如內(nèi)容上描寫的是田園風光,平常的農(nóng)村生活(開荒南野際,守拙歸園田。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還)。作者在此抱著怡然自樂的生活態(tài)度。(此中有真意,欲辨已忘言)。又如形式上,詩中使用的是樸素的語言,直率自然地敘事抒情。如:曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。白描的手法,毫無斧鑿痕跡?!斑h”指意境深遠,思想深刻。如語言上雖是白描,但經(jīng)過高度的提煉,含有豐富的形象:榆柳、桃李、遠村、墟煙、狗吠、雞鳴這是一種寧靜安謐,怡然自適的境界。作者營造一個淳樸寧靜的田園,對抗黑暗污濁的官場,表現(xiàn)出潔身自好的孤傲之情。如:結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。 【解析】 3. 閱讀下面的文字,完成習題。歸園田居陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然。(1)對下列詩句中加點的詞,理解不正確的一項是(_)A久在樊籠里 樊籠:比喻囚牢般的社會制度B誤落塵網(wǎng)中 塵網(wǎng):比喻污濁黑暗的官場C羈鳥戀舊林 羈鳥:以關在籠中的鳥自喻D池魚思故淵 故淵:即篇末所說的“自然”(2)對“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”兩句的修辭手法及含義的表述正確的一項是(_)A運用對偶、擬人的修辭格,表達了作者渴求擺脫束縛向往回歸農(nóng)村的急切心情。B運用對偶、比喻的修辭手法,表達了作者思念故鄉(xiāng)的思想感情。C運用對偶、比喻的修辭手法,表達了作者渴求擺脫束縛向往回歸農(nóng)村的急切心情。D運用對偶、擬人的修辭格,表達了作者思念故鄉(xiāng)的急切心情。(3)下面對歸園田居一詩的鑒賞不正確一項是(_)A詩人用“羈鳥”和“池魚”作對比,說明自己跟“羈鳥”和“池魚”一樣早有擺脫官場束縛、返回田園隱居的強烈愿望。同時也體現(xiàn)出詩人對“羈鳥”“池魚”的熱愛。B“守拙”的“拙”,即樸拙,含有原始本真的意思,與世俗的虛偽機巧相對,表明了陶淵明對官場虛偽機巧的極其厭惡。C前四句是近景,土地,草房;榆柳,桃李;村莊,炊煙;狗吠,雞鳴這些平平常常的景物,在詩人筆下,構成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫。D后四句是遠景。在這里,不僅流露出詩人對田園風光的由衷喜愛,而且這純樸、幽靜的田園景色與虛偽欺詐、互相傾軋的上層社會形成鮮明的對比?!敬鸢浮?(1)A (2)C (3)A【解析】(1)試題分析:本題考查對詩詞中重要詞語的理解。A項“樊籠:比喻囚牢般的社會制度”理解4. 閱讀下面的文字,完成習題。歸園田居(其一)少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然。(1)“塵網(wǎng)”“羈鳥”“池魚”“樊籠”等詞語比喻什么?詩人用這些比喻,表達了怎樣的思想感情?(2)如何理解“守拙”這個詞?【答案】(1)“塵網(wǎng)”“樊籠”比喻使人受拘束的塵世,表明詩人已看透官場的污穢黑暗,對官場極度厭惡。“羈鳥”“池魚”是詩人自比,意在說明詩人誤入官場,深受束縛,因此迫切希望擺脫束縛、回歸自然。(2)“拙”本義是笨,又作謙辭,取其引申義,即原始的,本真的。“守”是“堅持”之意?!笆刈尽币环矫媸亲灾t,另一方面表示自己反對虛偽取巧,要返璞歸真。 (3)前四句寫近景,描寫自己的宅院,體現(xiàn)了詩人心滿意足的欣慰之情。后四句寫遠景,描寫了一幅更為廣闊的田園景象,字里行間流露出詩人對寧謐、淡泊、幽靜的田園生活的向往與喜愛?!窘馕觥?1)此題考查修辭手法。注意本體和喻體之間的關系,還有從中所體現(xiàn)的效果。“塵網(wǎng)”“樊籠”在作5. 閱讀陶淵明歸園田居(其一),完成習題。少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然。(1)下列對詩歌分析有錯誤的一項是A“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年?!碧諟Y明從做江州祭酒,到辭去彭澤令,實際上僅十三個年頭,這里的三十年是夸大的說法。B詩句中的“樊籠”,比喻使人受拘束的塵世,從而反襯陶淵明對大自然的熱愛。C“曖曖遠人村”,是說遠處的村莊依稀可見?!皶釙帷?,意思是模糊不清。D“守拙歸園田”一句,表現(xiàn)了陶淵明安守本分、清貧樂道的思想?!笆刈尽钡囊馑际钦f陶淵明本性樸實,不善于做官。(2)這首詩在描繪農(nóng)村環(huán)境和生活時運用了什么手法?表現(xiàn)了作者怎樣的心情?【答案】(1)D (2)白描。作者用簡潔的詩句描繪出了一幅茅舍草屋、榆柳桃李、南山原野、雞鳴狗吠的故園鄉(xiāng)景圖畫,表現(xiàn)了作者擺脫污穢官場,來到清新的農(nóng)村之后的自由閑適和愉快的心情。(手法答“動靜結合”,“遠近結合”,并且分析合理,也可得分)【解析】(1)本題考查對詩詞內(nèi)容的綜合分析。D項“陶淵明本性樸實,不善于做官”和詩意不符,“守拙”,6. 下列對古詩詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?)少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然。A. 處詩人點明自己個性與既往人生道路的沖突,清高孤傲的詩人看破官場后,執(zhí)意離去,并宣泄了詩人對官場黑暗的不滿和絕望。B. 處寫兩種生活之間的過渡。前兩句寫為官時的心情,連用兩個相似的比喻,句式對仗,強化了厭倦舊生活、向往新生活的情緒。C. 處從遠景轉到近景,猶如電影的鏡頭般慢慢拉開,將一座充滿農(nóng)家風味的茅舍融化到深遠的背景之中,令人胸襟開闊、心曠神怡。D. 處以寫景與同開頭相呼應,同時又是點題之筆,又以“久在樊籠里,復得返自然”兩句收結,全詩向往田園的主旨也得到了升華?!敬鸢浮緾

注意事項

本文(2019高中語文 第2單元 第7課《歸園田居》同步練習 新人教版必修2.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!