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2020版高中語文 單元檢測(cè)試卷(三)(含解析)粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》.docx

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2020版高中語文 單元檢測(cè)試卷(三)(含解析)粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》.docx

單元檢測(cè)試卷(三)(時(shí)間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(12分,每小題3分)1.下列書寫與原文不一致的一項(xiàng)是()A.回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。B.此生誰料,心在天山,身在蒼州。C.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。D.昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。答案B解析應(yīng)為“身老滄州”。2.下列加點(diǎn)字的解釋不完全正確的一項(xiàng)是()A.堪笑蘭臺(tái)公子(能夠,可以)竹杖芒鞋輕勝馬(輕快)昨夜西風(fēng)凋碧樹(使凋落)B.玉壺光轉(zhuǎn)(精美的彩燈)危樓還望(通“環(huán)”)不如向、簾兒底下(在)C.剛道有雌雄(偏說,硬說)強(qiáng)樂還無味(勉強(qiáng)尋歡作樂)在燈火闌珊處(稀疏,零落)D.江晚正愁余(剩下的憂愁)料峭春風(fēng)(形容微寒)澄江似練(白色的綢帶)答案D解析愁余:使我悲愁。3.下列對(duì)詩(shī)句的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.羌管弄晴,菱歌泛夜。(晴天麗日,處處都吹奏著音樂,菱舟泛夜,傳來一陣陣的歌聲。)B.卻將萬字平戎策,換得東家種樹書。(自己的平戎方略不被當(dāng)局采納,只有歸耕田園,向鄰家學(xué)種樹。)C.青山遮不住,畢竟東流去。(江水終究要沖破重疊山巒的阻礙,向東奔流。)D.異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸。(日后要把錢塘的美好景色畫下來,帶回去得到鳳池獎(jiǎng)。)答案D解析日后將錢塘的美好景色畫下來,帶回朝廷去好讓皇帝夸獎(jiǎng)。4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的敘述正確的一項(xiàng)是()A.晏殊,字同叔,南宋著名詞人,其詞不鋪金綴玉而清雅婉麗,有集子珠玉詞流傳于世。B.王安石,字介甫,號(hào)稼軒,宋代著名的政治家、文學(xué)家、著有臨川集。C.蘇軾,字同甫,號(hào)東坡居士,散文與歐陽修齊名,并稱為“歐蘇”,唐宋八大家之一。D.李清照,號(hào)易安居士,濟(jì)南人。她的詞有“易安體”之稱,著有漱玉詞。答案D解析A項(xiàng)晏殊是北宋詞人。B項(xiàng)王安石,號(hào)半山。C項(xiàng)蘇軾字子瞻。二、填空題(12分,每空1分)5.(1)辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,是南宋最著名的愛國(guó)詞人。(2)蘇軾的生活和創(chuàng)作,展現(xiàn)了中國(guó)古代知識(shí)分子人生歷程和生活情懷的典型特征。他追求人生理想,寵辱不驚,高潔自持,即使被貶仍然透露出“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的沖天豪情;更有著“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”于挫折中的從容、樂觀、豁達(dá)的精神主流,成為文人墨客題詠?zhàn)悦愕念}材。(3)王國(guó)維在人間詞話中提到的治學(xué)三境界可用宋詞名句來形容:蝶戀花中:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。蝶戀花中:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。青玉案中:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。三、閱讀鑒賞題(36分)閱讀下面這首詞,完成67題。(9分)一剪梅余赴廣東,實(shí)之夜餞于風(fēng)亭劉克莊束缊宵行十里強(qiáng),挑得詩(shī)囊,拋了衣囊。天寒路滑馬蹄僵,元是王郎,來送劉郎。酒酣耳熱說文章,驚倒鄰墻,推倒胡床。旁觀拍手笑疏狂,疏又何妨,狂又何妨!注實(shí)之:王邁,字實(shí)之,劉克莊好友。束缊(yn):捆亂麻做火把。6.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.起句“束缊宵行十里強(qiáng)”開門見山,寫連夜而行的情狀,一支火把引路,來到十里長(zhǎng)亭,點(diǎn)出餞別之意,“宵行”暗示遠(yuǎn)行的勞苦。B.“詩(shī)囊”中的詩(shī)篇是詞人的心血結(jié)晶,因而寧舍衣囊不舍詩(shī)囊,“挑得詩(shī)囊,拋了衣囊”表現(xiàn)了詞人的書生本色和不愛錢財(cái)?shù)母邼嵡椴?。C.“天寒路滑馬蹄僵”,句中一個(gè)“僵”字寫盡了艱苦之狀,雖在說馬,但行人顛簸于馬背,冒著寒風(fēng)艱難趕路的情景已躍然紙上。D.“元是王郎,來送劉郎”表現(xiàn)了朋友之間的真摯情誼,劉克莊自稱“劉郎”,也有以唐代銳意改革而屢受打擊的劉禹錫自比之意。答案B解析“不愛錢財(cái)?shù)母邼嵡椴佟边^分拔高。7.詞作下片刻畫了什么樣的人物形象?是如何刻畫的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答:_答案(1)刻畫了狂放不羈、慷慨激昂的狂士形象。(2)運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法刻畫人物。“酒酣耳熱說文章”“推倒胡床”等神態(tài)、動(dòng)作描寫,從正面刻畫人物形象;“旁觀拍手笑疏狂”一句通過寫旁觀者的表現(xiàn),從側(cè)面刻畫人物形象。運(yùn)用夸張、襯托等手法來刻畫人物。用“驚倒鄰墻”“推倒胡床”等夸張手法來表現(xiàn)人物的縱情任性,借旁觀者“拍手笑疏狂”來襯托人物的狂放不羈。閱讀下面這首詞,完成89題。(9分)小重山令賦潭州紅梅姜夔人繞湘皋月墜時(shí)。斜橫花樹小,浸愁漪。一春幽事有誰知?東風(fēng)冷,香遠(yuǎn)茜裙歸。鷗去昔游非。遙憐花可可,夢(mèng)依依。九疑云杳斷魂啼。相思血,都沁綠筠枝。注湘皋(o):湘江岸邊。可可:可愛,小也,形容梅朵小如紅點(diǎn)。九疑:九嶷山,傳說舜葬于此。綠筠(yn)枝:綠竹,血淚沁入成斑竹,借指紅梅之色為血淚所染。8.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.起句“人繞湘皋月墜時(shí)”,點(diǎn)明人物、地點(diǎn)、時(shí)間。繞者,徘徊也。一個(gè)“繞”字,寫出百般無奈,萬種離愁。“月墜”二字說明其“人”已在此徘徊良久。B.“一春”三句既是寫人,也是寫梅。茜裙,即紅裙?!跋氵h(yuǎn)茜裙歸”,是以茜裙女子的歸去隱喻梅花之飄零。香氣被寒冷的東風(fēng)吹遠(yuǎn)了,而落花仍依戀殘枝,在樹下回旋。C.過片一筆宕開,以“鷗去”結(jié)束對(duì)往事的回憶。鷗鳥是想象的景物,通過鷗鳥寫了往昔的情事就像鷗鳥一樣飛去了。D.詞中從詠紅梅入手,但又不拘泥于純粹寫梅,寫梅寫人,即梅即人,意境深遠(yuǎn),收放自如,達(dá)到似花非花、似人非人、花人合一的朦朧迷離的審美境界。答案C解析C項(xiàng)鷗鳥是眼前的景物,不是想象的景物。詞人在江皋徘徊,驚起一灘鷗鳥;而鷗鳥的拍翅聲又驚醒詞人,使他從迷惘的回憶中回到當(dāng)前。9.這首詠物詞運(yùn)用了多種表達(dá)技巧,請(qǐng)至少寫出兩種,并結(jié)合全詞進(jìn)行分析。(6分)答:_答案(1)托物言志,借物抒懷。這首詞題目為“賦潭州紅梅”,詞中從詠紅梅入手,意在寫人。梅“斜橫花樹小”“遙憐花可可”,實(shí)寫情人的楚楚可憐。梅“香遠(yuǎn)茜裙歸”,凋零飄落,實(shí)寫紅裙女子的遠(yuǎn)離。即梅即人,人梅夾寫,含蘊(yùn)空靈,意境深遠(yuǎn)。(2)用典。在詞人看來,這紅梅之紅,分明是娥皇、女英二女的相思血淚染成的,也即自己戀人的相思血淚染成的。這里運(yùn)用湘妃的典故,以娥皇、女英對(duì)舜帝之相思,比作戀人對(duì)己之相思。(3)比喻。茜裙,即紅裙。“香遠(yuǎn)茜裙歸”,是以茜裙女子的歸去隱喻梅花之飄零。(4)對(duì)寫法。這首詞上片由梅及人,寫己之相思;下片始則宕開,幾經(jīng)翻轉(zhuǎn),寫對(duì)方之相思。從對(duì)方寫來,將兩地相思系于一樹紅梅,故其相思之情,愈翻愈濃,愈轉(zhuǎn)愈深。(5)聯(lián)想、想象?!跋氵h(yuǎn)茜裙歸”,茜裙,即紅裙。香氣被寒冷的東風(fēng)吹遠(yuǎn)了,而落花仍依戀殘枝,在樹下回旋。此句充滿了奇妙的想象,“香”猶花魂,縹緲而去;茜裙則是由花瓣幻化出來的形象,如在眼前。這個(gè)幻化出來的形象,即是詞人魂縈夢(mèng)牽的情人,這是詞人一生的“情結(jié)”所在,所以看到了梅花,會(huì)馬上聯(lián)想到分離的情人。閱讀下面這首詞,完成1011題。(9分)滿庭芳蘇軾余年十七,始與劉仲達(dá)往來于眉山。今年四十九,相逢于泗上。洛水淺凍,久留郡中?;奕胀文仙剑捙f感嘆,因作此詞。三十三年,飄流江海,萬里煙浪云帆。故人驚怪,憔悴老青衫。我自疏狂異趣,君何事、奔走塵凡。流年盡,窮途坐守,船尾凍相銜。巉巉?;雌滞猓瑢訕谴浔?,古寺空巖。步攜手林間,笑挽攕攕注。莫上孤峰盡處,縈望眼、云海相攙。家何在,因君問我,歸夢(mèng)繞松杉。注攕:同“摻”。手纖細(xì)的樣子。10.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.首句“三十三年”既點(diǎn)明了與故人分別時(shí)間之久,也飽含了對(duì)各自生涯的無限感慨。B.詞中“煙浪”“云帆”兩個(gè)意象,表達(dá)了詞人對(duì)理想終有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的堅(jiān)定信念。C.“莫上孤峰盡處”既是詞人對(duì)自己的告誡,也是對(duì)舊友的殷殷寄語,表達(dá)委婉含蓄。D.詞的上片因事起情,下片緣景抒情,全詞敘事、寫景、抒情熔于一爐,寫作技法高超。答案B解析“煙浪”“云帆”的意象其實(shí)是暗喻自己三十三年人生的波折。11.請(qǐng)賞析詞的最后三句“家何在,因君問我,歸夢(mèng)繞松杉”的精妙之處。(6分)答:_答案情感表達(dá)上:借故人相問,引發(fā)思鄉(xiāng)之情,構(gòu)思巧妙。手法運(yùn)用上:借故鄉(xiāng)的松杉這一意象,化抽象的思鄉(xiāng)之情為具象,形象地表達(dá)了人在宦途身不由己的無奈之情。結(jié)構(gòu)安排上:以對(duì)故土的思念作結(jié),是對(duì)開篇他鄉(xiāng)遇故知的呼應(yīng)。閱讀下面這首詞,完成1213題。(9分)鵲橋仙一竿風(fēng)月陸游一竿風(fēng)月,一蓑煙雨,家在釣臺(tái)注西住。賣魚生怕近城門,況肯到、紅塵深處?潮生理棹,潮平系纜,潮落浩歌歸去。時(shí)人錯(cuò)把比嚴(yán)光,我自是、無名漁父。注釣臺(tái),指嚴(yán)光釣臺(tái)。嚴(yán)光,東漢著名隱士。他幫助老同學(xué)劉秀起兵。劉秀即位后,多次延聘嚴(yán)光,但他選擇垂釣為生。12.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.開頭兩句形象地寫出了漁父的生活環(huán)境,“一竿”“一蓑”是漁夫不離身手的工具服飾。B.“釣臺(tái)”點(diǎn)明漁父的住地,下文“時(shí)人錯(cuò)把比嚴(yán)光“與之呼應(yīng),表現(xiàn)了對(duì)嚴(yán)光的完全否定。C.“紅塵深處”指人們爭(zhēng)名逐利的中心,漁父不肯去紅塵深處,表現(xiàn)了其厭惡名利的情操。D.本詞借漁父抒寫作者的隱居生活和心情,相比唐代張志和的漁歌子,其情調(diào)還是有些差異。答案B解析B項(xiàng)沒有對(duì)嚴(yán)光“完全否定”,作者意在表明自己比嚴(yán)光隱居的境界更高。13.作者在本詞中借漁父的形象表達(dá)了哪些思想感情?請(qǐng)加以概括分析。(6分)答:_答案對(duì)悠閑自在生活的向往?!凹以卺炁_(tái)西住”借用嚴(yán)光不應(yīng)光武帝征召的典故,表現(xiàn)了作者對(duì)悠閑自在生活的向往。對(duì)功名利祿的厭棄?!百u魚生怕近城門”,漁父以賣魚為生,但他遠(yuǎn)離爭(zhēng)利的市場(chǎng),更不肯向紅塵深處追名逐利,表現(xiàn)了作者對(duì)名利官場(chǎng)的厭棄之情。表現(xiàn)無欲無求、完全隱居的高潔志向。結(jié)尾寫漁父相比嚴(yán)光,連姓名也隱去了,可見其機(jī)心全無,隱居比嚴(yán)光更徹底。

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