九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019高考物理一輪復習 微專題系列之熱點專題突破 專題9 牛頓運動定律的應用之用整體法、隔離法巧解連接體問題學案.doc

  • 資源ID:3912563       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">425.50KB        全文頁數(shù):7頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019高考物理一輪復習 微專題系列之熱點專題突破 專題9 牛頓運動定律的應用之用整體法、隔離法巧解連接體問題學案.doc

突破9 牛頓運動定律的應用之用整體法、隔離法巧解連接體問題1.連接體的分類根據(jù)兩物體之間相互連接的媒介不同,常見的連接體可以分為三大類。(1)繩(桿)連接:兩個物體通過輕繩或輕桿的作用連接在一起;(2)彈簧連接:兩個物體通過彈簧的作用連接在一起;(3)接觸連接:兩個物體通過接觸面的彈力或摩擦力的作用連接在一起。2.連接體的運動特點輕繩輕繩在伸直狀態(tài)下,兩端的連接體沿繩方向的速度總是相等。輕桿輕桿平動時,連接體具有相同的平動速度;輕桿轉(zhuǎn)動時,連接體具有相同的角速度,而線速度與轉(zhuǎn)動半徑成正比。輕彈簧在彈簧發(fā)生形變的過程中,兩端連接體的速率不一定相等;在彈簧形變最大時,兩端連接體的速率相等。特別提醒(1)“輕”質(zhì)量和重力均不計。(2)在任何情況下,繩中張力的大小相等,繩、桿和彈簧兩端受到的彈力大小也相等。3.連接體問題的分析方法(1)分析方法:整體法和隔離法。(2)選用整體法和隔離法的策略:當各物體的運動狀態(tài)相同時,宜選用整體法;當各物體的運動狀態(tài)不同時,宜選用隔離法;對較復雜的問題,通常需要多次選取研究對象,交替應用整體法與隔離法才能求解。4. 整體法與隔離法的選用方法(1)整體法的選取原則若在已知與待求量中一涉及系統(tǒng)內(nèi)部的相互作用時,可取整體為研究對象,分析整體受到的外力,應用牛頓第二定律列方程。當系統(tǒng)內(nèi)物體的加速度相同時:;否則。(2)隔離法的選取原則若在已知量或待求量中涉及到系統(tǒng)內(nèi)物體之間的作用時,就需要把物體從系統(tǒng)中隔離出來,應用牛頓第二定律列方程求解(3)整體法、隔離法的交替運用若連接體內(nèi)各物體具有相同的加速度,且要求物體之間的作用力時,可以先用整體法求出加速度,然后再用隔離法選取合適的研究對象,應用牛頓第二定律求作用力即“先整體求加速度,后隔離求內(nèi)力”【典例1】如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m13 kg、m22 kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧測力計連接。兩個大小分別為F130 N、F220 N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則( ) A.彈簧測力計的示數(shù)是50 NB.彈簧測力計的示數(shù)是24 NC.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為4 m/s2D.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為10 m/s2【答案】 B 【典例2】(多選)如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕質(zhì)彈簧連接放在傾角為的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉B物塊,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)均為,為了減小彈簧的形變量,可行的辦法是( ) A.減小A物塊的質(zhì)量 B.增大B物塊的質(zhì)量C.增大傾角 D.增大動摩擦因數(shù)【答案】 AB【解析】 對A、B組成的整體由牛頓第二定律得F(mAmB)gcos (mAmB)gsin (mAmB)a,對A由牛頓第二定律得kxmAgcos mAgsin mAa,其中x為彈簧的形變量,兩式聯(lián)立得kx,為了減小彈簧的形變量,可以減小A物塊的質(zhì)量或增大B物塊的質(zhì)量,A、B正確,C、D錯誤?!镜淅?】在建筑工地,民工兄弟用兩手對稱水平使力將兩長方體水泥制品夾緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起,其中A件的質(zhì)量為m,B件的質(zhì)量為3m,水平作用力為F,A、B之間的動摩擦因數(shù)為,在此過程中,A、B間的摩擦力為( ) AF B2FCm(ga) Dm(ga)【答案】 D【解析】 由于A、B件相對靜止,故A、B件之間的摩擦力為靜摩擦力,選項A、B錯誤設(shè)民工兄弟對A、B件豎直方向的摩擦力為Ff,以A、B件整體為研究對象可知在豎直方向有2Ff(m3m)g(m3m)a,設(shè)B對A的摩擦力方向向下,大小為Ff,對A件由牛頓第二定律有FfFfmgma,解得Ffm(ga),選項D正確,選項C錯誤【典例4】如圖所示,有材料相同的P、Q兩物塊通過輕繩相連,并在拉力F作用下沿斜面向上運動,輕繩與拉力F的方向均平行于斜面。當拉力F一定時,Q受到繩的拉力( ) A.與斜面傾角有關(guān)B.與動摩擦因數(shù)有關(guān)C.與系統(tǒng)運動狀態(tài)有關(guān)D.僅與兩物塊質(zhì)量有關(guān)【答案】 D 【跟蹤短訓】1. 如圖所示,兩塊粘連在一起的物塊a和b,質(zhì)量分別為ma和mb,放在光滑的水平桌面上,現(xiàn)同時給它們施加方向如圖所示的水平推力Fa和水平拉力Fb,已知Fa>Fb,則a對b的作用力( ) A必為推力B必為拉力C可能為推力,也可能為拉力D不可能為零【答案】 C【解析】 將a、b看作一個整體,加速度a,單獨對a進行分析,設(shè)a、b間的作用力為Fab,則a,即Fab,由于不知道m(xù)a與mb的大小關(guān)系,故Fab可能為正、可能為負、也可能等于0.2. 如圖所示,質(zhì)量分別為m、M的兩物體P、Q保持相對靜止,一起沿傾角為的固定光滑斜面下滑,Q的上表面水平,P、Q之間的動摩擦因數(shù)為,則下列說法正確的是( ) A.P處于超重狀態(tài)B.P受到的摩擦力大小為mg,方向水平向右C.P受到的摩擦力大小為mgsin cos ,方向水平向左D.P受到的支持力大小為mgsin 2【答案】 C 3. 如圖所示,猴子的質(zhì)量為m,開始時停在用繩懸吊的質(zhì)量為M的木桿下端,當繩子斷開瞬時,猴子沿木杠以加速度a(相對地面)向上爬行,則此時木桿相對地面的加速度為( ) Ag BC D【答案】C【解析】設(shè)桿對猴子豎直向上的作用力為F1,由牛頓第二定律得F1-mg=ma,得F1=mg+ma,由牛頓第三定律得猴子對桿向下的作用力大小F2=F1= mg+ma,再以桿為研究對象,設(shè)桿向下的加速度為a0由牛頓第二定律得F2+Mg=Ma0,得a0=4. 如圖所示,質(zhì)量為M的框架放在水平地面上,一輕質(zhì)彈簧上端固定在框架上,下端固定一個質(zhì)量為m的小球.小球上下振動時,框架始終沒有跳起.當框架對地面壓力為零的瞬間,小球的加速度大小為 ( ) A.g BC0 D【答案】D【解析】當框架對地面壓力為零的瞬間,以框架為研究對象,框架受重力Mg和彈簧的彈力F1,兩力由、式得a=5. 如圖所示,一不可伸長的輕質(zhì)細繩跨過定滑輪后,兩端分別懸掛質(zhì)量為m1和m2的物體A和B。若滑輪有一定大小,質(zhì)量為m且分布均勻,滑輪轉(zhuǎn)動時與繩之間無相對滑動,不計滑輪與軸之間的摩擦。設(shè)細繩對A和B的拉力大小分別為F1和F2,已知下列四個關(guān)于F1的表達式中有一個是正確的,請你根據(jù)所學的物理知識,通過一定的分析,判斷正確的表達式是( ) A. F1 B. F1 C. F1 D. F1【答案】 C【解析】 設(shè)滑輪的質(zhì)量為零,即看成輕滑輪,若物體B的質(zhì)量較大,由整體法可得加速度a,隔離物體A,據(jù)牛頓第二定律可得F1g,將m0代入四個選項,可得選項C是正確,故選C。6. 在一東西向的水平直鐵軌上,停放著一列已用掛鉤連接好的車廂。當機車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時,連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F;當機車在西邊拉著車廂以大小為a的加速度向西行駛時,P和Q間的拉力大小仍為F。不計車廂與鐵軌間的摩擦,每節(jié)車廂質(zhì)量相同,則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為( )A.8 B.10 C.15 D.18【答案】 BC【解析】 設(shè)掛鉤P、Q西邊有n節(jié)車廂,每節(jié)車廂的質(zhì)量為m,則掛鉤P、Q西邊車廂的質(zhì)量為nm,當n8時,k12,總節(jié)數(shù)為N20,故選項B、C正確。

注意事項

本文(2019高考物理一輪復習 微專題系列之熱點專題突破 專題9 牛頓運動定律的應用之用整體法、隔離法巧解連接體問題學案.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!