山東省平邑縣高中生物 第二章 細(xì)胞工程 2.2.2 動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體學(xué)案新人教版選修3.doc
《山東省平邑縣高中生物 第二章 細(xì)胞工程 2.2.2 動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體學(xué)案新人教版選修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省平邑縣高中生物 第二章 細(xì)胞工程 2.2.2 動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體學(xué)案新人教版選修3.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2.2.2 動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1.舉例說(shuō)出動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)及其應(yīng)用。 2.舉例說(shuō)出單克隆抗體技術(shù)及其應(yīng)用。 【自主學(xué)習(xí)】 一、動(dòng)物細(xì)胞融合 1.概念: 動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成 細(xì)胞的過(guò)程,也稱細(xì)胞雜交。 2.過(guò)程:含不同DNA的兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞 細(xì)胞。 3.結(jié)果:形成 細(xì)胞。 4.意義:細(xì)胞融合技術(shù)突破了 方法的局限,使 成為可能。 二、單克隆抗體 1.傳統(tǒng)獲得的抗體 (1)方法:①向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種 ,使動(dòng)物產(chǎn)生 ; ②從動(dòng)物 中分離所需抗體。 (2)缺點(diǎn):產(chǎn)量低、純度低、 。 2.單克隆抗體的制備 (1)過(guò)程(見(jiàn)教材圖解2-24) (2)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn): ,產(chǎn)生 。 (3)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn): , ,產(chǎn)量大。 3.單克隆抗體的應(yīng)用 (1)作為診斷試劑,具有準(zhǔn)確、 、簡(jiǎn)易、 的優(yōu)點(diǎn)。 (2)用于 和 。 思考交流 1.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合所依據(jù)的原理是什么? 2.“生物導(dǎo)彈”中借助于單克隆抗體的導(dǎo)向作用,能將藥物定向帶入癌細(xì)胞內(nèi),其中藥物的進(jìn)入是什么方式?為什么? 正誤判斷 1.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合都可以用滅活的病毒促進(jìn)融合。( ) 2.制備單克隆抗體時(shí),必需選用免疫過(guò)的小鼠。( ) 3.單克隆抗體具備純度高、特異性強(qiáng)等特點(diǎn),在診斷的應(yīng)用上具有準(zhǔn)確、高效、快速的優(yōu)點(diǎn)。( ) 4.“生物導(dǎo)彈”殺死癌細(xì)胞的同時(shí),對(duì)正常細(xì)胞也同樣有殺傷力。( ) 【合作探究】 一、動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交的比較 比較項(xiàng)目 原理 方法步驟 誘導(dǎo)方法 結(jié)果 用途或意義 動(dòng)物細(xì)胞融合 生物膜具有流動(dòng)性 分散成單個(gè)細(xì)胞后誘導(dǎo)細(xì)胞 物理方法、 化學(xué)方法、 生物方法 形成雜交細(xì)胞 培育雜交細(xì)胞或大量獲得細(xì)胞產(chǎn)物(如制備單克隆抗體) 植物體細(xì)胞雜交 生物膜具有流動(dòng)性;植物細(xì)胞具有全能性 酶解法去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,形成雜種細(xì)胞后培養(yǎng)成雜種植株 物理方法、化學(xué)方法 形成雜種植株 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙 例1 如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程: (1)從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中,必須用________處理。 (2)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解脫掉了________,這種酶可能是________酶,由此生成的A和B細(xì)胞稱為________。 (3)若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,那么D細(xì)胞稱為________細(xì)胞,由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過(guò)程稱為________過(guò)程。這種細(xì)胞既能無(wú)限繁殖,又能產(chǎn)生________。 (4)若A為人細(xì)胞,B為鼠細(xì)胞,并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),在形成C細(xì)胞時(shí),細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠色熒光。到D細(xì)胞階段,兩種顏色的熒光均勻分布,請(qǐng)解釋原因。 【答案】 (1)誘導(dǎo)劑 (2)細(xì)胞壁 纖維素酶和果膠 原生質(zhì)體 (3)雜交瘤 克隆 特異性抗體 (4)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的。 二、單克隆抗體的制備 單克隆抗體的制備過(guò)程如何?雜交瘤細(xì)胞有什么特點(diǎn)? 例2 下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)人的紅細(xì)胞膜表面有被稱為凝集原的特異________;從免疫學(xué)角度看,這種凝集原是________。 (2)圖中細(xì)胞1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細(xì)胞后而獲得的________細(xì)胞,這種細(xì)胞具有產(chǎn)生_________________________________的特點(diǎn),但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細(xì)胞2是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細(xì)胞,這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)能____________,但不會(huì)產(chǎn)生抗體。 (3)為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn),經(jīng)特殊處理,在促細(xì)胞融合因子的作用下,使兩種細(xì)胞發(fā)生融合,形成圖中的細(xì)胞3,這種細(xì)胞稱為____________。把它在乙培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),則能產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法稱為________。 (4)過(guò)程①的主要目的是____________________________________。通過(guò)過(guò)程②或③的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量__________抗體。 【答案】(1)糖蛋白 抗原 (2)B淋巴 單一的抗A抗體(或單一的特異性抗體) 快速大量增殖 (3)雜交瘤細(xì)胞 單克隆 (4)篩選出能產(chǎn)生單一抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞 抗A單克隆本 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 課堂達(dá)標(biāo) 1.動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中,正確的是( ) A.誘導(dǎo)融合的方法完全相同 B.所用的技術(shù)手段完全相同 C.所采用的原理完全相同 D.都能形成雜種細(xì)胞 2.在飛船上,科學(xué)家進(jìn)行了無(wú)人搭載的空間動(dòng)物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理和促進(jìn)細(xì)胞融合的方法分別是( ) A.細(xì)胞的全能性、滅活病毒誘導(dǎo)融合 B.細(xì)胞的全能性、電刺激融合 C.生物膜的流動(dòng)性、滅活病毒誘導(dǎo)融合 D.生物膜的流動(dòng)性、自然融合 3.下列關(guān)于單克隆抗體制備過(guò)程的敘述,正確的是( ) A.制備過(guò)程中不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù) B.雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn) C.經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來(lái)的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn) D.單克隆抗體制備過(guò)程中的細(xì)胞兩兩融合可得到三種融合細(xì)胞 4.用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是( ) A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 B.用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞 C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合 D.篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體 5.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.特異性強(qiáng)、靈敏度高 B.與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈” C.體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體 D.由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌 6.下圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái)________________________________________________。 (2)在單克隆抗體制備過(guò)程中選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有________________、________________的特性。 (3)由圖中可以看出,在單克隆抗體制備過(guò)程中運(yùn)用了____________和____________的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。 課外強(qiáng)化 1.下圖是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,其中①過(guò)程注射的物質(zhì)和A細(xì)胞的名稱分別是( ) A.抗體、T淋巴細(xì)胞 B.抗原、T淋巴細(xì)胞 C.抗體、B淋巴細(xì)胞 D.抗原、B淋巴細(xì)胞 2.單克隆抗體制備過(guò)程中,骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合后,要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細(xì)胞是( ) ①B淋巴細(xì)胞 ②小鼠骨髓瘤細(xì)胞 ③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞 ④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞 ⑤雜交瘤細(xì)胞 A.①②③④ B.①③⑤ C.②④ D.②③ 3.用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是( ) A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 B.用氯化鈣作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合 C.篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體 D.該雜交瘤細(xì)胞株的增殖方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體 4.某實(shí)驗(yàn)小組做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究。下列相關(guān)敘述,正確的是( ) A.與纖維母細(xì)胞相比,過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低 B.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程 C.每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過(guò)程③不需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選 D.過(guò)程④產(chǎn)生的單抗,不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外 5.以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞克隆群,由此篩選出的單克隆雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體( ) A.能識(shí)別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞 B.只識(shí)別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子 C.能識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞 D.只識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子 6.單純皰疹病毒Ⅰ型(HSV—1)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術(shù)制備出抗HSV—1的單克隆抗體可快速檢測(cè)HSV—1。 回答下列問(wèn)題: (1)在制備抗HSV—1的單克隆抗體的過(guò)程中,先給小鼠注射一種純化的HSV—1蛋白,一段時(shí)間后,若小鼠血清中抗________的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性,說(shuō)明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了________反應(yīng),再?gòu)男∈蟮腳_______中獲取B淋巴細(xì)胞。將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的________細(xì)胞融合,再經(jīng)過(guò)篩選、檢測(cè),最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞具有的特點(diǎn)是__________________________。 (2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體,可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的________中使其增殖,再?gòu)腳_______中提取、純化獲得。 (3)通過(guò)上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV—1蛋白,其原因是該抗體具有__________和________等特性。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省平邑縣高中生物 第二章 細(xì)胞工程 2.2.2 動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體學(xué)案新人教版選修3 山東省 平邑縣 高中生物 第二 細(xì)胞 工程 2.2 動(dòng)物 細(xì)胞融合 單克隆抗體 新人 選修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3913173.html