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吉林省公主嶺市2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末考試試題(含解析).doc

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吉林省公主嶺市2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末考試試題(含解析).doc

吉林省公主嶺市2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末考試試題(含解析)總分100分時(shí)間:90分一、單選題1.湯因比在人類與大地母親中指出,統(tǒng)一了中國(guó)的諸侯國(guó)秦國(guó)國(guó)王嬴政采用了“始皇帝”的稱號(hào),這是因?yàn)橹袊?guó)歷史上從未出現(xiàn)過一個(gè)擁有整個(gè)中華文明覆蓋范圍的中央集權(quán)型帝國(guó)。作者認(rèn)為嬴政最大的貢獻(xiàn)在于A. 廢除分封制B. 實(shí)行郡縣制C. 建立皇帝制度D. 開創(chuàng)統(tǒng)一格局【答案】D【解析】【詳解】秦朝結(jié)束了長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,促使國(guó)家走向了統(tǒng)一,“從未出現(xiàn)過一個(gè)擁有整個(gè)中華文明覆蓋范圍的中央集權(quán)型帝國(guó)”說明秦朝開創(chuàng)了多民族國(guó)家統(tǒng)一的格局,故D 項(xiàng)正確;材料沒有說明廢除分封制的意義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;郡縣制和皇帝制度屬于秦朝創(chuàng)立的專制主義中央集權(quán)制度,不符合材料中國(guó)家統(tǒng)一的信息,故B和C項(xiàng)錯(cuò)誤。2. “永樂時(shí),內(nèi)閣初設(shè),閣臣與部臣為平交,至嚴(yán)嵩始陰撓部權(quán),迨張居正時(shí),部權(quán)盡歸內(nèi)閣?!辈牧媳砻?A. 六部成為內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)B. 內(nèi)閣地位上升,職權(quán)逐步強(qiáng)化C. 明朝中后期皇權(quán)漸趨衰弱D. 內(nèi)閣職能強(qiáng)化,行政效率提高【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí),明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級(jí)機(jī)構(gòu),排除A;盡管內(nèi)閣權(quán)力日盛,但畢竟不同于宰相制,雖有內(nèi)閣大學(xué)士大權(quán)在握的現(xiàn)象,但其權(quán)力并不來(lái)自于制度、職位,而來(lái)自最高統(tǒng)治者的個(gè)人支持與信任,一旦失寵,地位便一落千丈,因此盡管有人認(rèn)為首輔即變相重設(shè)的宰相,但權(quán)力與前代已不可同日而語(yǔ),更談不上制約皇權(quán),排除C,B正確;D項(xiàng)“行政效率提高”在題干中沒有體現(xiàn)?!疽族e(cuò)警示】明朝內(nèi)閣制強(qiáng)化了君主專制制度。內(nèi)閣制度隨著皇權(quán)的高度強(qiáng)化而建立,明代內(nèi)閣因缺乏法定的地位和權(quán)力,只是政務(wù)的輔助機(jī)構(gòu),通過票擬、修旨來(lái)輔政。期間雖有內(nèi)閣首輔大臣權(quán)傾朝野,但是權(quán)力的來(lái)源畢竟由君主所授予,對(duì)君權(quán)的制約作用有限。事無(wú)大小,內(nèi)閣都要秉承君主的旨意行事,遂成為君主加強(qiáng)專制的工具,因此明代的君主專制比前代尤甚,助長(zhǎng)了君主專制??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度明清君主專制制度的加強(qiáng)內(nèi)閣制3.乾隆繼位之初,曾裁撤軍機(jī)處,但第二年又下旨:“目前兩路軍務(wù)尚未全竣,且朕日理萬(wàn)機(jī),亦問有特召交出之事,仍須就近承辦”,將其恢復(fù),此后軍機(jī)處“軍國(guó)大計(jì),罔不總攬”“內(nèi)閣宰輔名存而已”。這表明A. 清朝內(nèi)閣權(quán)利得到加強(qiáng)B. 清朝中央集權(quán)遭到削弱C. 軍機(jī)大臣獲得宰相職位D. 軍機(jī)處有助于加強(qiáng)皇權(quán)【答案】D【解析】根據(jù)材料中的“內(nèi)閣宰輔名存而已”可知內(nèi)閣已經(jīng)名存實(shí)亡,不可能權(quán)力得到加強(qiáng),排除A。清朝中央集權(quán)遭到削弱在材料中沒有體現(xiàn),排除B。結(jié)合所學(xué)可知,軍機(jī)大臣品級(jí)不高,每日接受皇帝召見,跪受筆錄,本身無(wú)決策權(quán),不能等同于宰相,而且早在明朝初期已經(jīng)廢除宰相制度,排除C。結(jié)合所學(xué),乾隆從裁撤軍機(jī)處到恢復(fù)軍機(jī)處,關(guān)鍵在于軍機(jī)處有利于皇權(quán)加強(qiáng),故選D?!军c(diǎn)睛】清朝軍機(jī)處設(shè)立于雍正帝時(shí),皇帝選派滿漢大臣入軍機(jī)處,只能“跪受筆錄”,軍國(guó)大事均由皇帝一人裁決。各種詔令由軍機(jī)大臣按照皇帝的意旨擬寫成文,然后經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。軍機(jī)處的設(shè)立,使清朝初期的議政王大臣會(huì)議(對(duì)皇權(quán)限制很大)實(shí)權(quán)盡失,軍政大權(quán)完全集中于皇帝手中,君主專制達(dá)到頂峰??忌灰斫廛姍C(jī)處設(shè)立的作用,再結(jié)合題干和選項(xiàng),不難得出正確答案。4.元朝的大一統(tǒng)超邁前代,其疆域“北踰陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”。為實(shí)施有效管理,在全國(guó)分設(shè)十個(gè)行省。行省的設(shè)立旨在A. 獨(dú)立民政事務(wù),調(diào)動(dòng)地方政治自主性B. 加強(qiáng)中央集權(quán),調(diào)整中央與地方關(guān)系C. 監(jiān)察地方政治,加強(qiáng)中央對(duì)地方控制D. 防范宰相擅權(quán),提高中央政府行政效率【答案】B【解析】元朝為實(shí)施對(duì)遼闊疆域的有效管理,在全國(guó)分設(shè)十個(gè)行省,行省是中央最高行政機(jī)構(gòu)中書省的派出機(jī)構(gòu),代表中央來(lái)管理地方,所以行省的設(shè)立旨在加強(qiáng)中央集權(quán),調(diào)整中央和地方之間的關(guān)系,故選B;行省沒有獨(dú)立的民政權(quán),所以沒有地方政治的自主性,故排除A;行省是中央派出的行政機(jī)構(gòu),而不是監(jiān)察機(jī)構(gòu),故C不符合史實(shí);行省是用來(lái)管理地方的,故與中央政府的權(quán)力無(wú)關(guān),所以排除D。5.在古代雅典,官員就職前須宣誓保證依法履行職責(zé),陪審員須宣誓保證公平審判,年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權(quán)利和義務(wù),這些宣誓旨在A. 限制權(quán)利濫用B. 防止官員腐敗C. 培育權(quán)利觀念D. 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)【答案】D【解析】“限制權(quán)力濫用”應(yīng)當(dāng)是在權(quán)利行使機(jī)制上要有約束制度,或是權(quán)力之間的相互制約。材料說的是官員在就職前和18歲男子在行使公民權(quán)利前,材料“官員就職前須保證依法履行職責(zé),陪審員須宣誓保證公平審判”體現(xiàn)了古代雅典的這些宣誓旨在增強(qiáng)公民的責(zé)任意識(shí),所以D項(xiàng)正確、A項(xiàng)不正確。B項(xiàng)不符合題意。材料體現(xiàn)了公民行使權(quán)利的同時(shí)也要履行相應(yīng)的義務(wù),故C項(xiàng)說法不全面。【考點(diǎn)定位】古代希臘、羅馬的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的特點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生閱讀材料分析問題的能力。學(xué)生很容易選擇A項(xiàng)。初讀材料感覺題目并不難,但本題不能用排除法來(lái)完成,完全依靠學(xué)生對(duì)材料的理解。它與以往的考查點(diǎn)有所不同,不是簡(jiǎn)單的以雅典民主制度的相關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn),而是通過設(shè)置材料情境,這個(gè)情境具有很大的迷惑性,學(xué)生需要正確的理解A、D兩項(xiàng)才能得出答案。6.從羅馬法的發(fā)展歷史來(lái)看,查士丁尼民法大全的產(chǎn)生并非偶然。其原因涉及地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治格局、文化傳統(tǒng)等多個(gè)方面。它們所提供的技術(shù)條件以及培育的法律需求促成了民法大全的面世。羅馬法始終以一種與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)并行不悖,而又完全不同的方式開拓法律的規(guī)范空間。由此可見,民法大全A. 可以凌駕于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)之上B. 反映出帝國(guó)境內(nèi)的民族矛盾十分尖銳C. 是奴隸主貴族與王權(quán)政治斗爭(zhēng)的產(chǎn)物D. 最大限度地滿足協(xié)調(diào)利益沖突的需要【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,民法大全是公元6世紀(jì)東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼組織法學(xué)家把歷代羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化,匯編而成的,標(biāo)志著羅馬法體系最終形成,根據(jù)材料信息“其原因涉及地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治格局、文化傳統(tǒng)等多個(gè)方面”可知,這部法典的頒布適應(yīng)了東羅馬帝國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,根據(jù)材料“與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)并行不?!笨芍穹ù笕旧鲜菫榱司S護(hù)奴隸主階級(jí)的利益,協(xié)調(diào)了社會(huì)矛盾,穩(wěn)定了社會(huì)秩序,成為鞏固帝國(guó)統(tǒng)治的法律基礎(chǔ),故D正確;“羅馬法始終以一種與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)并行不?!北砻髁_馬法與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)并行,又互不沖突,故“可以凌駕于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)之上”不符合題意,排除A;材料信息無(wú)法體現(xiàn)“民族矛盾十分尖銳”,排除B;材料信息無(wú)法體現(xiàn)“奴隸主貴族與王權(quán)政治斗爭(zhēng)”,排除C。7.在美國(guó)1787年憲法的討論中,有人主張聯(lián)邦政府享有最高權(quán)威,甚至試圖在憲法中加入國(guó)會(huì)有權(quán)否決各州立法的條款。有人則要求保護(hù)各州的自主權(quán),將聯(lián)邦體制對(duì)政府的不同層次、不同部門權(quán)力進(jìn)行特別劃分視為防止過多國(guó)家集權(quán)的保障。它反映A. 大州與小州的利益之爭(zhēng)B. 南方與北方的權(quán)力之爭(zhēng)C. 立法與行政的職權(quán)之爭(zhēng)D. 聯(lián)邦與各州的權(quán)限之爭(zhēng)【答案】D【解析】據(jù)材料“有人主張聯(lián)邦政府享有最高權(quán)威有人則要求保護(hù)各州的自主權(quán)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)聯(lián)邦與各州的權(quán)限之爭(zhēng),故D選項(xiàng)正確;材料并未涉及大州與小州的利益之爭(zhēng),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息也沒有體現(xiàn)南方與北方的權(quán)力之爭(zhēng),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;立法與行政之爭(zhēng),屬于三權(quán)分立的表現(xiàn),與材料無(wú)關(guān),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:本題主要考查美國(guó)1787年憲法與聯(lián)邦制的相關(guān)知識(shí),學(xué)生容易將聯(lián)邦制和三權(quán)分立等概念混淆從而錯(cuò)選C選項(xiàng),復(fù)習(xí)和考試訓(xùn)練中應(yīng)該加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。8. 1702年英國(guó)國(guó)王威廉二世去世,安妮女王繼位,當(dāng)時(shí)議會(huì)內(nèi)部存在兩個(gè)黨派,安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨,于是解除了輝格黨人的行政要職,代之以托利黨人。這說明當(dāng)時(shí)在英國(guó)A. 議會(huì)無(wú)權(quán)制裁國(guó)王 B. 君主立憲制尚未完善C. 內(nèi)閣制已基本確立 D. 權(quán)利法案遭到破壞【答案】B【解析】試題分析:本題考查了英國(guó)君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容。光榮革命后英國(guó)頒布了權(quán)利法案,王權(quán)受到限制,并通過一系列法令的頒布奠定了君主立憲制的法律基礎(chǔ)。安妮女王直接解除輝格黨人行政職務(wù)的做法違背了法律規(guī)定,說明君主立憲制尚未發(fā)展完善。故選B??键c(diǎn):歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與完善英國(guó)君主立憲制的確立權(quán)利法案9. 德意志第二帝國(guó)的聯(lián)邦議會(huì)不同于西方的上院,在這里它是真正的實(shí)權(quán)機(jī)構(gòu),相當(dāng)于各邦使節(jié)構(gòu)成的帝國(guó)最高合議機(jī)關(guān)。在正常情況下,皇帝以帝國(guó)的名義對(duì)外宣戰(zhàn),必須征得聯(lián)邦議會(huì)的同意。這反映出當(dāng)時(shí)德國(guó)A. 聯(lián)邦議會(huì)有權(quán)行使立法權(quán)B. 聯(lián)邦議會(huì)成為了國(guó)家的權(quán)力核心C. 國(guó)家元首形式上對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)D. 具備資產(chǎn)階級(jí)民主權(quán)力制衡原則【答案】D【解析】試題分析:材料提到,各邦使節(jié)構(gòu)成的帝國(guó)最高合議機(jī)關(guān)。在正常情況下,皇帝以帝國(guó)的名義對(duì)外宜戰(zhàn),必須征得聯(lián)邦議會(huì)的同意。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映出當(dāng)時(shí)德國(guó)具備資產(chǎn)階級(jí)民主權(quán)力制衡原則,故D項(xiàng)正確。ABC都不符合材料信息及所學(xué)知識(shí),排除??键c(diǎn):近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展德國(guó)【名師點(diǎn)睛】提到德國(guó),德國(guó)為二元制君主立憲,我們往往只注意到德國(guó)的皇帝是國(guó)家的權(quán)力中心,專制主義殘余濃厚,然而卻忽視了它立憲的一面。在高考中,也多次考查德國(guó)議會(huì)的作用。例題:依據(jù)1871年德意志帝國(guó)憲法建立的政體屬于資產(chǎn)階級(jí)代議制。這部憲法內(nèi)容中最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)代議制特征的是A帝國(guó)依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)B德意志皇帝在國(guó)際關(guān)系上為帝國(guó)的代表C聯(lián)邦議會(huì)主席職位屬于皇帝任命的帝國(guó)宰相D帝國(guó)議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生分析:“帝國(guó)依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)”,能表明德意志帝國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,但與“最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)代議制特征”不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)家元首“皇帝在國(guó)際關(guān)系上為帝國(guó)的代表”,是國(guó)際慣例,不能充分體現(xiàn)是否為資產(chǎn)階級(jí)代議制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宰相同時(shí)是“聯(lián)邦議會(huì)主席”,由皇帝任命而不是議會(huì)選舉產(chǎn)生,只對(duì)皇帝負(fù)責(zé),表明保留了濃厚的專制殘余,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;資產(chǎn)階級(jí)代議制是公民通過選舉代表組成代表機(jī)關(guān),間接參政議政,行使國(guó)家權(quán)力的一種民主制度和組織形式,德意志帝國(guó)憲法規(guī)定帝國(guó)議會(huì)由成年男子選舉產(chǎn)生,與“帝國(guó)議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生”相符,故D項(xiàng)正確。10.試論法國(guó)政治民主化的道路及啟示中分析道(近代)法國(guó)人民曾先后信仰過人權(quán)理論、立憲制度、共和主義、恐怖統(tǒng)治、寬容政策,并為此流血戰(zhàn)斗,付出極大代價(jià)。但是革命發(fā)展得太快,以至人們一早起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變了樣,革命消化不了他所吞噬的舊世界。”這一分析試圖A. 說明法國(guó)沒有實(shí)行民主政治的基礎(chǔ)B. 揭示法國(guó)民主政治曲折發(fā)展的歷程C. 強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定的信仰對(duì)革命的重要性D. 肯定法國(guó)大革命對(duì)社會(huì)的成功改造【答案】B【解析】【詳解】材料中“革命消化不了他所吞噬的舊世界”所反映的是舊世界的勢(shì)力的強(qiáng)大與共和派的反復(fù)斗爭(zhēng),體現(xiàn)出法國(guó)民主政治曲折發(fā)展的歷程,故B項(xiàng)正確;啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)革命奠定思想基礎(chǔ),并且這與材料的主旨無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;堅(jiān)定的信仰對(duì)革命是很重要,但與材料無(wú)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料更突出暴力革命無(wú)法解決的舊勢(shì)力,D項(xiàng)不符合材料主旨,排除。11.“兼容統(tǒng)一秩序與自由的價(jià)值,非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn),營(yíng)造國(guó)家利益與個(gè)人利益共同發(fā)展”的政體。確立這種“政體”的法律文件最有可能是A. 英國(guó)大憲章B. 1871年德意志帝國(guó)憲法C. 法國(guó)1875年憲法D. 美國(guó)1787年憲法【答案】B【解析】【詳解】從材料“兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價(jià)值,非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn),營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家利益與個(gè)人利益共同發(fā)展”可以看出,這是1871年德意志帝國(guó)憲法,德意志帝國(guó)憲法有效地維護(hù)了德國(guó)的統(tǒng)一,同時(shí)建立了代議制的民主形式,在一定程度上體現(xiàn)了民主與自由;非平衡的利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn)說的是專制色彩比較濃厚,故選B;英國(guó)大憲章,與“兼容統(tǒng)一秩序與自由的價(jià)值”不符,排除A;CD都是建立的共和制,不存在君主,故排除。12.“二元聯(lián)邦主義”是對(duì)美國(guó)自1789年至20世紀(jì)30年代聯(lián)邦制發(fā)展模式的概括,特指聯(lián)邦和州各自在憲法規(guī)定的權(quán)限范圍內(nèi)行使權(quán)力,各負(fù)其責(zé),互不干涉的政治模式。倡導(dǎo)這一模式的政治家們主張?jiān)诼?lián)邦政府和州政府之間劃一道界線,“彼此保持獨(dú)立并在自己管轄的領(lǐng)域中享有至高地位”。這一“政治模式”A. 充分體現(xiàn)了“三權(quán)分立”原則B. 確立了聯(lián)邦政府的絕對(duì)主導(dǎo)地位C. 容易造成權(quán)力越界的混亂現(xiàn)象D. 有利于中央和地方積極性的發(fā)揮【答案】D【解析】【詳解】美國(guó)1787年憲法把國(guó)家權(quán)力分為立法、行政和司法三部分,分別由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院掌握,三者獨(dú)立平等,但又相互制約,以防止專制獨(dú)裁的出現(xiàn),這充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則,A與材料不符,排除;“二元聯(lián)邦主義”是指聯(lián)邦政府和州政府彼此保持獨(dú)立,并在自己管轄的領(lǐng)域中享有至高無(wú)上地位,所以BC錯(cuò)誤;在“二元聯(lián)邦主義”構(gòu)架,中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,有利于雙方積極性的充分發(fā)揮,所以D正確。13.近代史上,英、美、法、德都建立了資產(chǎn)階級(jí)代議制,其主要的共同點(diǎn)是A. 國(guó)家元首都擁有行政實(shí)權(quán)B. 國(guó)家元首有權(quán)解散議會(huì)C. 議會(huì)都擁有立法權(quán)D. 政府首腦都對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)【答案】C【解析】資產(chǎn)階級(jí)的代議制分君主立憲制和民主共和制,而無(wú)論是君主立憲還是民主共和制都有議會(huì),議會(huì)都有立法權(quán),故選C;英國(guó)國(guó)王沒有行政權(quán),故A錯(cuò)誤;英國(guó)國(guó)王“統(tǒng)而不治”,故B錯(cuò)誤;美國(guó)不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),故D錯(cuò)誤。14.1935年林語(yǔ)堂曾痛心疾首地評(píng)論道“1911年的革命不過在種族革命上獲得了勝利,它不過是粉碎了一個(gè)皇統(tǒng),而剩留下了一堆毀垣碎瓦和嗆人的塵灰。”此評(píng)論A. 全面否定辛亥革命的歷史作用B. 認(rèn)為辛亥革命基本實(shí)現(xiàn)了三民主義C. 為辛亥革命不徹底而深感惋惜D. 強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)革命根本不適合中國(guó)【答案】C【解析】【詳解】由材料“種族革命上獲得了勝利”可知,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,“留下了一堆毀垣碎瓦和嗆人的塵灰”說明存在一定的封建殘余,揭示了辛亥革命的不徹底性,深感痛惜,故C正確;由材料“種族革命上獲得了勝利”可知,肯定了辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,A錯(cuò)誤;材料說明辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,但存在封建殘余,無(wú)法體現(xiàn)辛亥革命基本實(shí)現(xiàn)了三民主義,排除B;材料說明辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,但存在封建殘余,材料信息無(wú)法得出“資產(chǎn)階級(jí)革命根本不適合中國(guó)”,排除D。15.位歷史學(xué)家在總結(jié)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因時(shí)說:“19世紀(jì)五六十年代的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng).沒有也不可能得到更多社會(huì)階層的支援,這不在于太平天國(guó)的封閉性,而是中國(guó)社會(huì)尚未形成聲援的力量?!边@說明A. 中國(guó)社會(huì)小農(nóng)意識(shí)根深蒂固B. 中國(guó)革命缺乏先進(jìn)的理論和科學(xué)綱領(lǐng)C. 沒有建立鞏固的工農(nóng)聯(lián)盟D. 中國(guó)需要發(fā)展先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力【答案】D【解析】試題分析:本題主要考察的是對(duì)材料的理解分析能力。材料中說,19世紀(jì)五六十年代,中國(guó)缺乏更多的社會(huì)階層,沒有形成聲援太平天國(guó)的力量。也就是說,當(dāng)時(shí)的中國(guó),尚未誕生新的強(qiáng)大的階級(jí)力量。這根源于中國(guó)社會(huì)尚未形成新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),已經(jīng)是社會(huì)生產(chǎn)力不夠發(fā)達(dá)。材料談的不是小農(nóng)意識(shí),排除A;是指由工人階級(jí)在進(jìn)行革命和建設(shè)中同農(nóng)民結(jié)成的革命聯(lián)合,同時(shí)也不符合社會(huì)實(shí)際,排除C;B項(xiàng)屬于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的主觀因素,但與材料不符,排除。所以答案選D。考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)【名師點(diǎn)睛】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的“新”特點(diǎn):(1)起義時(shí)代新中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。(2)治國(guó)方案新提出發(fā)展資本主義的方案資政新篇。(3)擔(dān)負(fù)任務(wù)新反封建的同時(shí)反侵略。(4)失敗原因新中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺。(5)所屬范疇新舊民主主義革命。16.抗戰(zhàn)時(shí)期,中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地被稱作“解放區(qū)”;隨后長(zhǎng)達(dá)3年的國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,由中共控制的區(qū)域亦被稱作解放區(qū)。材料中兩個(gè)“解放區(qū)”的含義分別是A. 武裝割據(jù),人民主權(quán)B. 民主獨(dú)立,思想解放C. 獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo),武裝斗爭(zhēng)D. 民族解放,民主自由【答案】D【解析】敵后抗日根據(jù)地被稱作“解放區(qū)”是由于當(dāng)時(shí)正在抗擊日本侵略、追求民族解放,國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的作解放區(qū)是由于當(dāng)時(shí)正在反對(duì)國(guó)民黨獨(dú)裁統(tǒng)治、追求民主自由,所以選D是符合題意的,正確;材料不涉及武裝割據(jù)的問題,選項(xiàng)A不符合題意,排除;材料不涉及思想解放的問題,選項(xiàng)B不符合題意,排除;材料不涉及獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)以及武裝斗爭(zhēng)的問題,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。17.2014年底,臺(tái)灣方面推出的抗戰(zhàn)殉職將官名錄中列有1942年?duì)奚陌寺奋姼笨倕⒅\長(zhǎng)左權(quán),而2014年9月份中國(guó)大陸民政部公布的第一批著名抗日英烈名錄中,1943年?duì)奚膰?guó)民黨將領(lǐng)、國(guó)民革命軍第一五零師師長(zhǎng)許國(guó)璋名列其中。這說明A. 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族矛盾高于一切B. 國(guó)共聯(lián)合抗戰(zhàn)增強(qiáng)了民族觀念C. 海峽兩岸都尊重抗戰(zhàn)的歷史事實(shí)D. 國(guó)共對(duì)彼此抗戰(zhàn)評(píng)價(jià)高度一致【答案】C【解析】【詳解】材料中海峽兩岸公布抗戰(zhàn)英烈名單是在2014年,與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族矛盾高于一切無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;臺(tái)灣軍方推出抗戰(zhàn)殉職將官名錄中列有八路軍副總參謀長(zhǎng)左權(quán),大陸公布的第一批著名抗日英烈名錄中,國(guó)民黨將領(lǐng)許國(guó)璋名列其中,這不能體現(xiàn)國(guó)共聯(lián)合抗戰(zhàn)增進(jìn)了民族觀念,故B錯(cuò)誤;臺(tái)灣軍方推出抗戰(zhàn)殉職將官名錄中列有八路軍副總參謀長(zhǎng)左權(quán),大陸公布的第一批著名抗日英烈名錄中,國(guó)民黨將領(lǐng)許國(guó)璋名列其中,這說明臺(tái)灣和大陸軍方都重視犧牲的烈士,不分黨派,體現(xiàn)了海峽兩岸對(duì)抗戰(zhàn)歷史事實(shí)的尊重,故C正確;材料中海峽兩岸公布抗戰(zhàn)英烈名單,沒有涉及國(guó)共兩黨對(duì)抗戰(zhàn)的評(píng)價(jià),故D錯(cuò)誤。18.天朝的鏡像一書中描述:“無(wú)數(shù)中國(guó)人在1911年被革命的細(xì)菌所傳染,并于一夜之間在沒有具備任何新思想的情況下,變成了暴力反滿和反君主政體者。革命黨人發(fā)明的反滿口號(hào)很快被大量中國(guó)人拾起?!边@反映了辛亥革命A. 爆發(fā)的條件已經(jīng)成熟B. 許多參與者具有盲目性C. 參與民眾反對(duì)君主制D. 革命黨人發(fā)動(dòng)民眾參與【答案】B【解析】試題分析:尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),材料中的“沒有具備任何新思想的情況下、很快被大量中國(guó)人拾起”等字眼均是反映了辛亥革命的許多參與者們的一哄而上、盲目參加辛亥革命,具有非常明顯的盲目性,辛亥革命的表面繁榮隱藏著失敗的危機(jī),材料并不是反映辛亥革命爆發(fā)的條件已經(jīng)成熟、參與民眾反對(duì)君主制、革命黨人發(fā)動(dòng)民眾參與,綜上所述本題答案只能是B??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命辛亥革命辛亥革命的許多參與者具有盲目性19. 在西北小山村的土坯墻上,寫著醒目的黑字標(biāo)語(yǔ):“打倒喝我們血的軍閥!”“打倒把中國(guó)出賣給日本的漢奸!”“歡迎一切抗日軍隊(duì)結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線!”“中國(guó)紅軍萬(wàn)歲!”這一歷史場(chǎng)景最早出現(xiàn)在A. 九一八事變前后 B. 一二八事變以前C. 西安事變前后 D. 八一三事變以后【答案】C【解析】從“中國(guó)紅軍萬(wàn)歲”等內(nèi)容以及空間信息“西北”,可以推斷這是中共的宣傳標(biāo)語(yǔ)?!按虻购任覀冄能婇y”最有可能指的是中共長(zhǎng)征到西北后遭遇的地方軍閥,如青海的馬家軍對(duì)中共屠殺甚烈(1935年后);“打倒把中國(guó)出賣給日本的漢奸!”可能是針對(duì)蔣介石的不抵抗政策(1931-1936年底);“歡迎一切抗日軍隊(duì)結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線!”應(yīng)該是1935年12月瓦窯堡會(huì)議之后;“中國(guó)紅軍萬(wàn)歲!”出現(xiàn)于1927-1937年間。A、B時(shí),中共尚未提出“抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線”,故排除。C、D滿足條件,但題目要求“最早可能出現(xiàn)”的時(shí)間,C當(dāng)為最佳答案。【思路點(diǎn)撥】本題主要考查抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,解題時(shí)注意空間信息“西北”和隱性的時(shí)間信息。另外,要注意解題技巧:舊事物可能出現(xiàn)在新時(shí)間,新事物不可能出現(xiàn)在老時(shí)間。20.1945年5月,蔣介石說:“今天的中心工作,在于消滅共產(chǎn)黨!只有消滅中共,才能達(dá)成我們的任務(wù)。”而8月份他卻接連三次電邀毛澤東到重慶“商討”和平問題。其態(tài)度變化的原因在于A. 主動(dòng)順應(yīng)二戰(zhàn)后世界和平、民主的發(fā)展潮流B. 立即發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)機(jī)尚未成熟C. 希望通過政治協(xié)商方式和平解決兩黨爭(zhēng)端D. 中共有足夠的武裝力量制止內(nèi)戰(zhàn)【答案】B【解析】【詳解】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后蔣介石堅(jiān)持獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn),之所以沒有立即發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)有兩方面的原因,一是迫于國(guó)內(nèi)外要求和平民主的壓力,二是內(nèi)戰(zhàn)的準(zhǔn)備工作沒有完成,所以A錯(cuò)誤,B正確;蔣介石重慶談判的目的是讓共產(chǎn)黨交出軍隊(duì)和解放區(qū)的政權(quán),借此消滅共產(chǎn)黨,所以C錯(cuò)誤;D與史實(shí)不符,此時(shí)國(guó)民黨力量強(qiáng)大,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“今天的中心工作,在于消滅共產(chǎn)黨!”“接連三次電邀毛澤東到重慶商討和平問題”,聯(lián)系所學(xué)重慶談判的背景分析解答。21.土地革命時(shí)期,在農(nóng)村革命根據(jù)地,毛澤東發(fā)動(dòng)群眾打土豪,分田地,廢除封建剝削。在解放區(qū),1947年中國(guó)共產(chǎn)黨頒布中國(guó)土地法大綱,沒收地主土地,廢除封建剝削制度。這兩次土地改革A. 為爭(zhēng)取全民族抗戰(zhàn)的勝利奠定物質(zhì)基礎(chǔ)B. 有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性C. 廢除了中國(guó)兩千多年的封建土地所有制D. 完成了舊民主主義革命任務(wù)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“打土豪,分田地”“沒收地主土地”可知,中國(guó)共產(chǎn)黨把土地進(jìn)行重新分配,滿足了農(nóng)民的土地的要求,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,所以B正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí),全民抗戰(zhàn)是1937到1945年,A時(shí)間不符合題意,排除;1950年新中國(guó)成立,實(shí)行土地改革,廢除了中國(guó)兩千多年的封建土地所有制,C錯(cuò)誤;土地革命時(shí)期和1947年屬于新民主主義革命,D不符合題意,排除。22.中共中央機(jī)關(guān)由西柏坡遷往北平的途中,毛澤東提到郭沫若的甲申三百年祭(紀(jì)念1644年李自成義軍進(jìn)人北京后敗亡的文章)說:“這僅僅是讀了個(gè)開頭,這篇文章是要永遠(yuǎn)讀下去的!”毛澤東重提郭沫若的甲申三百年祭的背景是A. 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在即B. 北平政協(xié)會(huì)議召開,籌建新中國(guó)C. 國(guó)共雙方達(dá)成雙十協(xié)定D. 中共七大召開【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“由西柏坡遷往北平”,結(jié)合所學(xué)可知,1949年的西柏坡會(huì)議,作出了工作重心“由農(nóng)村到城市的決定”,由此可知,這一事件的背景是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在即,故A正確;B時(shí)間為1949年9月,黨中央已經(jīng)遷到北平,1945年重慶談判,國(guó)共雙方達(dá)成雙十協(xié)定,1945年中共七大召開,都與題中中共中央從西柏坡遷往北平的時(shí)間1949年初不符,故BCD排除。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“中共中央機(jī)關(guān)由西柏坡遷往北平”,聯(lián)系所學(xué)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期七屆二中全會(huì)召開的背景分析回答。23.蔣介石日記:中午約毛澤東談話半小時(shí).余示以至誠(chéng)與大公,允其所有困難無(wú)不為之解決,而彼尚要求編其二十八師之兵數(shù)耳!這則日記可能寫于A. 國(guó)民革命時(shí)期B. 兩安事變時(shí)期C. 重慶談判時(shí)期D. 北平會(huì)談時(shí)期【答案】C【解析】試題分析:“正午約毛澤東談話半小時(shí),余示以至誠(chéng)與大公,允其所有困難無(wú)不為之解決,而彼要求編其28師之兵數(shù)?!敝芏鱽?lái)參與了西安事變,毛澤東沒有,排除B。北平會(huì)談時(shí)期蔣介石派代表參加談判,沒有約會(huì)毛澤東,排除D。從談判的內(nèi)容分析,毛澤東主要是解決根據(jù)地的軍隊(duì)問題。結(jié)合所學(xué)可知是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后重慶談判時(shí)期。因此選擇C。A不符合題意,排除??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)重慶談判24.1948年12月24日和30日,白崇禧兩次致電蔣介石,要求舉行和談。與此同時(shí),程潛、張軫及河南、湖北、湖南的參政會(huì)都致電蔣介石,表達(dá)了同樣的主張。此后,白崇禧還一度策劃湘鄂贛豫黔“五省聯(lián)盟”,以李宗仁出面,代表南京國(guó)民政府與中國(guó)共產(chǎn)黨“和談”。促使出現(xiàn)“和談”要求的外部條件是A. 國(guó)民黨統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部對(duì)時(shí)局認(rèn)識(shí)有分歧B. 美國(guó)主張通過第三次國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)和平C. 國(guó)統(tǒng)區(qū)社會(huì)各階層紛紛要求蔣介石下野D. 人民解放軍在軍事上取得摧枯拉朽的勝利【答案】D【解析】【詳解】抓住關(guān)鍵信息“外部條件”,根據(jù)“1948年12月24日”“此后”可知,國(guó)民黨內(nèi)部部分高級(jí)官員策劃的“和談”發(fā)生在三大戰(zhàn)役勝利前后,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力遭受重大打擊,人民解放軍在軍事上取得重大勝利,故D正確;A不符合“外部條件”,排除;B不符合史實(shí),排除;“和談”的主要背景并非國(guó)統(tǒng)區(qū)社會(huì)各階層紛紛要求蔣介石下野,而是國(guó)民黨在軍事上的重大失敗,排除C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1948年12月”“外部條件”,聯(lián)系所學(xué)北平談判的背景分析解答。25.有人說二月革命是俄國(guó)歷史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),“短短八天之內(nèi),俄國(guó)變成了一個(gè)自由的國(guó)家”。這里“自由”的含義是A. 俄國(guó)人獲得了和平和面包B. 俄國(guó)推翻了沙皇專制統(tǒng)治C. 俄國(guó)退出第一次世界大戰(zhàn)D. 俄國(guó)建立了工兵蘇維埃政權(quán)【答案】B【解析】試題分析:1917年3月,俄國(guó)爆發(fā)二月革命,推翻沙皇專制統(tǒng)治,它是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主革命。革命勝利后,出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存的特殊局面。故答案為B項(xiàng)。26.全球通史中說:“蘇維埃的起源可以追溯到1905年的革命,當(dāng)時(shí)工人們選舉產(chǎn)生了工人代表會(huì)議即蘇維埃,以協(xié)調(diào)他們反對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。盡管蘇維埃當(dāng)時(shí)遭到了鎮(zhèn)壓,但它們作為鼓動(dòng)和直接行動(dòng)的機(jī)構(gòu)已證明了自己的價(jià)值?!迸c臨時(shí)政府相比,蘇維埃所具有的主要“價(jià)值”是A. 以推翻沙皇專制為革命目標(biāo)B. 已經(jīng)掌握全部軍隊(duì)指揮權(quán)C. 同工農(nóng)群眾聯(lián)系緊密D. 完成了社會(huì)主義革命的目標(biāo)【答案】C【解析】【詳解】與資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府相比,蘇維埃具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是其與工農(nóng)群眾聯(lián)系緊密,在發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行革命的過程中發(fā)揮了重大作用,故C正確;1905年革命資產(chǎn)階級(jí)和工人蘇維埃都以推翻沙皇專制為革命目標(biāo),無(wú)法體現(xiàn)與臨時(shí)政府相比,蘇維埃所具有的主要“價(jià)值”,排除A;蘇維埃只是掌握了大部分武裝,不是全部,排除B;材料反映工人蘇維埃在1905年的革命的作用,此時(shí)還沒有進(jìn)行社會(huì)主義革命,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“工人們選舉產(chǎn)生了工人代表會(huì)議即蘇維埃,以協(xié)調(diào)他們反對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)俄國(guó)十月革命的背景分析解答。27. “這標(biāo)志著100多年來(lái)中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放運(yùn)動(dòng)取得了歷史性的偉大勝利,標(biāo)志著愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)在組織上完全形成?!辈牧现械摹斑@”是指( )A. 1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B. 1949年人民解放軍攻占南京C. 1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開D. 1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開【答案】C【解析】試題分析:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,中國(guó)還未實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;人民解放軍攻占南京,與愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的完全形成無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開,新民主主義革命取得基本勝利,標(biāo)志著民族獨(dú)立和人民解放運(yùn)動(dòng)取得了歷史性的偉大勝利,同時(shí)也標(biāo)志著政治協(xié)商制度初步建立,愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線形成,故C項(xiàng)正確;1954年一屆全國(guó)人大,與愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的完全形成無(wú)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.“文革”結(jié)束后,鄧小平提倡黨政職能部門分開和廢除干部任用的終身制,并大力支持有能力的年輕干部擔(dān)任重要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。鄧小平的這些做法A. 以平反“冤假錯(cuò)案”為出發(fā)點(diǎn)B. 有利于社會(huì)主義民主政治建設(shè)C. 貫徹落實(shí)了依法治國(guó)方略D. 有利于完善民族區(qū)域自治制度【答案】B【解析】【詳解】平反“冤假錯(cuò)案”與材料中黨政部門分開和干部任期改革不符,故A錯(cuò)誤;材料中改變黨政不分、重用年輕干部,有利于民主政治的發(fā)展完善,故B正確;1997年9月,黨的十五大提出依法治國(guó)方略,與題干時(shí)間不符合,故C錯(cuò)誤;民族區(qū)域自治制度與材料信息無(wú)關(guān),D排除。29.改革開放早期,我國(guó)學(xué)者對(duì)西方政治制度的關(guān)注更多的是從階級(jí)本質(zhì)出發(fā),意識(shí)形態(tài)色彩較濃。20世紀(jì)九十年代以來(lái)學(xué)者們以科學(xué)的態(tài)度來(lái)研究西方政治制度,無(wú)論在體系結(jié)構(gòu)還是在制度分析上較80年代都有很大進(jìn)步。史學(xué)研究出現(xiàn)此種變化是A. 貫徹“有法可依,有法必依”原則的需要B. 社會(huì)主義基層民主政治不斷完善的需要C. 全面修改中華人民共和國(guó)憲法的需要D. 完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的需要【答案】D【解析】根據(jù)材料可知改革開放前后,我國(guó)學(xué)者對(duì)西方政治制度研究是從階級(jí)本質(zhì)出發(fā),意識(shí)形態(tài)色彩較濃;20世紀(jì)九十年代以來(lái)學(xué)者們以科學(xué)的態(tài)度來(lái)研究西方政治制度,這種變化主要是建設(shè)和完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的需要,D項(xiàng)正確;AB項(xiàng)屬于改革開放后,加強(qiáng)民主法制建設(shè)的表現(xiàn),與材料主旨不符,排除;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。所以選D30.2016年3月,臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九表示,“九二共識(shí)”最重要的作用就是為兩岸搭建了一座和平的“跨海大橋”。不管未來(lái)誰(shuí)上任都可以使用這座“大橋”。和平的“跨海大橋”指的是A. “求同存異”的模式B. “一個(gè)中國(guó)”的共識(shí)C. “一國(guó)兩制”的構(gòu)想D. “睦鄰友好”的方針【答案】B【解析】求同存異”是中國(guó)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的,用于中國(guó)與其他國(guó)家之間,故A錯(cuò)誤;1992年海基會(huì)和海協(xié)會(huì)達(dá)成“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”,這是兩岸關(guān)系發(fā)展的歷史性突破,故B正確;材料說的是“九二共識(shí)”,故C錯(cuò)誤;“睦鄰友好”適用于中國(guó)與鄰國(guó),而臺(tái)灣只是中國(guó)的一個(gè)省,故D錯(cuò)誤。二、材料題31.閱讀材料,完成問題。材料一19541956年,新中國(guó)著手起草第一部民法典草案。此后,由于發(fā)生“整風(fēng)”“反右”等政治運(yùn)動(dòng),民法典起草工作被迫中斷。1962.1964年,雖完成民法典草案(試擬稿).但因“四清運(yùn)動(dòng)”而中斷。以上只是表面原因,關(guān)鍵原因則是不具備其賴以存在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件。摘編自梁慧星制定民法典的設(shè)想等材料二1979年.我國(guó)第三次起草民法典.但經(jīng)濟(jì)體制改革剛剛開始,條件還不具備。1985年.隨著改革開放日益深入,民事生活越來(lái)越活躍,客觀上迫切需要制定一部全面調(diào)整各種民事關(guān)系的基本法律.于是1986年頒布民法通則。1992年鄧小平南方談話,確定了改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定。進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際接軌,民法典的起草加快。2017年3月15日十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過中華人民共和國(guó)民法總則,并提出爭(zhēng)取2020年形成統(tǒng)一的民法典。摘編自梁慧星中國(guó)民法典編蓁的幾個(gè)問題等(1)依據(jù)材料一,概括兩次民法典起草工作中斷的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出當(dāng)時(shí)的“經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件”。(2)依據(jù)材料二,歸納改革開放以來(lái)編纂民法典的基本歷程。這一歷程反映了怎樣的特點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覈?guó)推動(dòng)形成統(tǒng)一民法典的有利因素?!敬鸢浮浚?)原因:政治運(yùn)動(dòng)的干擾;經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件不具備。經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件:實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。(2)基本歷程:改革開放后開始起草民法典;20世紀(jì)80年代改革開放深入,頒布民法通則:20世紀(jì)90年代向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,制定相應(yīng)的單行法;21世紀(jì)后,適應(yīng)全球化需要,加快起草,2017年通過民法總則。特點(diǎn):隨著改革開放深入和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,民法典加快制定、不斷完善。有利因素:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日益成熟;社會(huì)主義民主法制不斷健全?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)原因:根據(jù)“由于發(fā)生整風(fēng)反右等政治運(yùn)動(dòng)”“四清運(yùn)動(dòng)”得出政治運(yùn)動(dòng)的干擾;根據(jù)“關(guān)鍵原因則是不具備其賴以存在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件”得出經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件不具備。經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件:結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)我國(guó)實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。(2)基本歷程:根據(jù)“1979年,我國(guó)第三次起草民法典”得出改革開放后開始起草民法典;根據(jù)“隨著改革開放日益深入,于是1986年頒布民法通則”得出20世紀(jì)80年代改革開放深入,頒布民法通則;根據(jù)“確定了改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定”得出20世紀(jì)90年代向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,制定相應(yīng)的單行法;根據(jù)“中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際接軌,民法典的起草加快”“通過中華人民共和國(guó)民法總則”得出21世紀(jì)后,適應(yīng)全球化需要,加快起草,2017年通過民法總則。特點(diǎn):根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),從改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和民法典不斷完善等角度回答。有利因素:可從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和社會(huì)主義民主法制不斷健全分析解答。32.從隋朝開始的科舉制在中國(guó)延續(xù)了1300多年,至1905年被宣布廢除。閱讀下列材料,回答問題。材料一(隋創(chuàng)進(jìn)士科之后)歷代踵行,時(shí)加修正,以迄于明清,防閑之法益密,取人之道益公鄧嗣禹中國(guó)考試制度史材料二(科舉制)西國(guó)莫不慕之,近代漸設(shè)考試以取人才,而為學(xué)優(yōu)則仕之舉。今英、法、美均已見端,將來(lái)必至推廣。丁韙良西學(xué)考略材料三貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮因此之故,前清時(shí)代,無(wú)分冬夏,幾于書聲遍野,夜靜三更,鉆研制義。是皆科舉鼓勵(lì)之功有甚于今日十萬(wàn)督學(xué)之力也。鄧嗣禹中國(guó)考試制度史材料四邑聚千數(shù)百童生,摧十?dāng)?shù)人為生員;省聚萬(wàn)數(shù)千生員,而拔百數(shù)十人為舉人;天下聚數(shù)千舉人,而拔百數(shù)人為進(jìn)士;復(fù)于百數(shù)進(jìn)士,而拔數(shù)十人入翰林,此其選之精也。然內(nèi)政外交,治兵理財(cái),無(wú)一能舉者,則以科舉之試以詩(shī)文楷法取士,學(xué)非所用、用非所學(xué)故也。梁?jiǎn)⒊嚿蠒?qǐng)變通科舉折請(qǐng)回答(1)據(jù)材料一,歸納科舉制的主要特點(diǎn)。據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納科舉制的積極影響。(2)據(jù)材料四,概括梁?jiǎn)⒊瑢?duì)科舉選才的基本看法。分析梁?jiǎn)⒊鲜鲎h論的目的。【答案】(1)延續(xù)時(shí)間長(zhǎng);不斷發(fā)展完善;選拔方式規(guī)范;公平(公正)。(2)被西方國(guó)家借鑒;打破世家大族對(duì)仕途的壟斷;促進(jìn)社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成;提高官員文化素質(zhì);擴(kuò)大統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ);促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。(3)看法:科舉制層層精選人才;學(xué)非所用;用非所學(xué);所選人才缺乏實(shí)際治國(guó)能力。目的:改革科舉制,培養(yǎng)實(shí)用人才;挽救民族危機(jī)?!窘馕觥浚?)通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)科舉制的主要特點(diǎn)按照材料一分層次概括即可,例如,取人之道益“公”體現(xiàn)的是科舉制度的公平公正,防閑之法益“密”體現(xiàn)的是科舉制度的日益完善。(2)材料二反映了科舉制度被西方國(guó)家所借鑒,材料三反映了科舉制度能打破世家大族對(duì)仕途的壟斷、能促進(jìn)社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成,能提高官員文化素質(zhì)等方面的積極作用,例如“即紈绔子弟,亦知苦讀”就是強(qiáng)調(diào)科舉制度能促進(jìn)社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成。(3)首先要知道梁?jiǎn)⒊且母锟婆e制度的,所以梁?jiǎn)⒊瑢?duì)科舉選才的基本看法主要突出科舉制度并不能選到能真正解決實(shí)際問題、解決民族危機(jī)的人,即學(xué)非所用,用非所學(xué)。梁?jiǎn)⒊鲜鲎h論的目的主要突出是要救亡圖存、是要挽救民族危機(jī),這是為改革科舉制度做準(zhǔn)備。

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