（江蘇專用）2019高考物理三輪沖刺 第二篇 中檔題防錯(cuò) 一“死結(jié)”與“活結(jié)”的比較.docx
《（江蘇專用）2019高考物理三輪沖刺 第二篇 中檔題防錯(cuò) 一“死結(jié)”與“活結(jié)”的比較.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專用）2019高考物理三輪沖刺 第二篇 中檔題防錯(cuò) 一“死結(jié)”與“活結(jié)”的比較.docx（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
一、“死結(jié)”與“活結(jié)”的比較 結(jié)點(diǎn)問題是高考考查的熱點(diǎn),主要以平衡狀態(tài)為主,當(dāng)然,還可以出現(xiàn)在非平衡狀態(tài)中,其中受力分析和利用不同結(jié)點(diǎn)的特征及規(guī)律解答是糾錯(cuò)必備。 例1 如圖(a),輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1的物體?！螦CB=30;圖(b)中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30,輕桿的G端用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體,則下列說法中正確的是( ) A.圖(a)中BC桿對(duì)滑輪的作用力為M1g2 B.圖(b)中HG桿受到的作用力為M2g C.細(xì)繩AC段的張力FAC與細(xì)繩EG的張力FEG之比為1∶1 D.細(xì)繩AC段的張力FAC與細(xì)繩EG的張力FEG之比為M1∶2M2 答案 D 解析 圖(a)中物體處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件可判斷,與物體相連的細(xì)繩的拉力大小等于物體的重力大小,取滑輪為研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析,如圖所示。 繩AC段的拉力大小為 FAC=FCD=M1g 由幾何關(guān)系得BC桿對(duì)滑輪的作用力FC=FAC=M1g 方向與水平方向成30 角斜向右上方 圖(b)中物體處于平衡狀態(tài),與物體相連的輕繩的拉力大小等于物體的重力,取G點(diǎn)為研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析,如圖所示。 由FEG sin 30=FGF=M2g 得FEG=2M2g 由FEG cos 30-FG=0 解得FG=2M2g cos 30=3M2g 方向水平向右 則HG桿受到的作用力為3M2g。 FAC∶FEG=M1∶2M2 【比較】 像滑輪這樣的“活結(jié)”,輪兩側(cè)繩拉力相等。而像圖(b)中的“死結(jié)”,結(jié)點(diǎn)兩側(cè)的力一般不同,各自大小可以采用正交分解法或三角形法求解。不管哪種,靜態(tài)平衡問題用平衡規(guī)律,動(dòng)態(tài)變速過程用牛頓運(yùn)動(dòng)定律,但是有臨界狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)要積極采用放大法將臨界狀態(tài)暴露出來。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 江蘇專用2019高考物理三輪沖刺 第二篇 中檔題防錯(cuò) 一“死結(jié)”與“活結(jié)”的比較 江蘇 專用 2019 高考 物理 三輪 沖刺 第二 中檔 題防錯(cuò) 死結(jié) 活結(jié) 比較
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-3919291.html