(全國通用)2020版高考語文一輪復習 加練半小時 基礎突破 第五輪基礎專項練38 圖文轉換.docx
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基礎專項練38 圖文轉換 1.根據(jù)下面的思維導圖,為“一分鐘試卷”下定義,要求要點完備,表述準確,語言連貫,不超過80個字。 一分鐘試卷是 2.下面是某銀行手機銀行轉賬匯款的操作流程,請把這個流程轉述為一段敘述性的文字,要求表述清晰、準確,語言簡明連貫,不超過85個字。 答: 3.下圖是“資源回收”的標志,請寫出構圖要素,并說明圖形寓意,要求語言簡明,句子通順,不超過75個字。 答: 4.根據(jù)某市公安局交通巡邏警察支隊官方微博發(fā)布的海報,寫一段評論性文字,表達你對這種宣教方式的看法。不少于100字。 答: 5.閱讀下面的圖表,根據(jù)要求完成題目。 長春市某大學學生微信使用情況統(tǒng)計表 統(tǒng)計項目 使用情況 一周平均每天時長 6小時以上 4~6小時 2~4小時 2小時以下 39% 29% 21% 11% 一周每天使用時段 上課時 課間 休息時 睡覺前 43% 24% 10% 23% 使用微信主要目的 獲取資訊 讀書 搶紅包 聊天 25% 11% 21% 43% (1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),結合三個方面的情況,寫出相關結論。(不超過30個字) 答: (2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),從統(tǒng)計項目中任選一個,提出一條意見或建議。(不超過30個字) 答: 答案精析 1.(一分鐘試卷是)由美國帕曲卡克羅斯提出的,以課堂重點、難點、疑點為測試內(nèi)容,以反饋教師的教學效果和學生的學習效果為目的,在課堂結束前進行的一種測試形式。 2.首先登錄手機銀行客戶端,輸入登錄密碼,進入主菜單,然后進行轉賬匯款,可選擇行內(nèi)轉賬或跨行轉賬,接著先輸入收款人賬戶,然后輸入轉賬金額,最后確認轉賬,操作完成。 3.(示例)該標志由四個向內(nèi)的箭頭和四個向外的箭頭組成,與漢字“回”相似。這個標志強調(diào)人人參與(或強調(diào)人人動手),包含要回收那些可以循環(huán)利用的資源的意思,很好地宣傳了環(huán)保的意義。 4.(示例一)我贊同這種宣教方式。這種用海報對交通規(guī)則進行訴說的方式可謂別出心裁,屬于創(chuàng)新之舉,值得肯定和鼓勵。海報上的交通安全宣傳語幽默風趣,符合大眾審美心理,能讓人在輕松的語言環(huán)境中對交通規(guī)則產(chǎn)生深刻印象,從而自覺遵守交通規(guī)則。 (示例二)我不贊同這種宣教方式。這種用海報對交通規(guī)則進行訴說的方式的確吸人眼球,但海報中的文字對騎電動車的人而言有戲謔、歧視的意味,沒能很好地考慮當事者的感受。對人們宣教固然可以運用有個性的語言,但不能讓人傷心,從而產(chǎn)生抵觸情緒。規(guī)則是嚴肅的,宣傳規(guī)則也應嚴肅。 5.(1)大學生使用微信時間過長,上課期間更加頻繁,且主要用于聊天。 (2)(示例)①每周使用微信的時間不要太長,否則既影響學習又傷害眼睛。 ②不應該在上課時使用微信,既違反課堂紀律又影響學習效果。 ③應利用微信做更有意義的事情,不要把大部分時間和精力放在聊天上。- 配套講稿:
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