高中物理 第四章 機械能和能源 第3-4節(jié) 勢能;動能 動能定理 6 利用動能定理分析多過程問題同步練習 教科版必修2.doc
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第3-4節(jié) 勢能;動能 動能定理6 利用動能定理分析多過程問題 (答題時間:30分鐘) 1. 一圓弧形的槽,槽底放在水平地面上,槽的兩側與光滑斜坡aa′、bb′相切,相切處a、b位于同一水平面內,槽與斜坡在豎直平面內的截面如圖所示。一小物塊從斜坡aa′上距水平面ab的高度為2h處沿斜坡自由滑下,并自a處進入槽內,到達b后沿斜坡bb′向上滑行。已知到達的最高處距水平面ab 的高度為h,接著小物塊沿斜坡bb′滑下并從b處進入槽內反向運動,若不考慮空氣阻力,則( ) A. 小物塊再運動到a處時速度變?yōu)榱? B. 小物塊每次經過圓弧槽最低點時對槽的壓力不同 C. 小物塊不僅能再運動到a處,還能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度為h D. 小物塊不僅能再運動到a處,還能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度小于h 2. 如圖,豎直放置的粗糙四分之一圓弧軌道ABC與光滑半圓弧軌道CDP最低點重合在C 點,圓心O1和O2在同一條豎直線上,圓弧ABC的半徑為4R,半圓弧CDP的半徑為R?!|量為m的小球從A點靜止釋放,達到P時與軌道間的作用力大小為mg。不計空氣阻力。小球從A到P的過程中 A. 機械能減少了2mgR B. 重力勢能減少了mgR C. 合外力做功2mgR D. 克服摩擦力做功mgR 物體靜止在光滑水平面上,先對物體施加一水平向右的恒力F1,經時間t后撤去F1,立即再對它施加一水平向左的恒力F2,又經時間3t后物體回到出發(fā)點,在這一過程中,F1、 F2分別對物體做的功W1、W2間的關系是( ) A. W1∶W2=1∶1 B. W1∶W2=2∶3 C. W1∶W2=9∶5 D. W1∶W2=9∶7 3. 如圖所示,半圓形軌道MON豎直放置且固定在地面上,直徑MN是水平的。一小物塊從M點正上方高度為H處自由下落,正好在M點滑入半圓軌道,測得其第一次離開N點后上升的最大高度為。小物塊接著下落從N點滑入半圓軌道,在向M點滑行過程中(整個過程不計空氣阻力)( ) A. 小物塊正好能到達M點 B. 小物塊一定到不了M點 C. 小物塊一定能沖出M點 D. 不能確定小物塊能否沖出M點 4. 如圖所示,在斜面傾角為θ的斜面底端,垂直斜面有一固定擋板?,F有一質量為m(可視為質點)的物塊以速度v0從P點沿斜面下滑,已知物塊與斜面間動摩擦因數為μ(μ- 配套講稿:
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