(廣東專版)2019高考數(shù)學二輪復習 第二部分 專題四 立體幾何滿分示范練 文.doc
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滿分示范課——立體幾何 【典例】 (滿分12分)(2017全國卷Ⅱ)如圖,四棱錐PABCD中,側面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90. (1)證明:直線BC∥平面PAD; (2)若△PCD的面積為2,求四棱錐PABCD的體積. [規(guī)范解答](1)在平面ABCD中, 因為∠BAD=∠ABC=90. 所以BC∥AD,1分 又BC?平面PAD,AD?平面PAD. 所以直線BC∥平面PAD.3分 (2)解:如圖,取AD的中點M,連接PM,CM, 由AB=BC=AD及BC∥AD, ∠ABC=90得四邊形ABCM為正方形,則CM⊥AD. 因為側面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD, 所以PM⊥AD,PM⊥底面ABCD,7分 因為CM?底面ABCD,所以PM⊥CM.8分 設BC=x,則CM=x,CD=x,PM=x,PC=PD=2x, 如圖,取CD的中點N,連接PN,則PN⊥CD, 所以PN=x. 因為△PCD的面積為2, 所以xx=2, 解得x=-2(舍去)或x=2.10分 于是AB=BC=2,AD=4,PM=2. 所以四棱錐PABCD的體積V=2=4.12分 高考狀元滿分心得 1.寫全得分步驟:在立體幾何類解答題中,對于證明與計算過程中得分點的步驟,有則給分,無則沒分,所以對于得分點步驟一定要寫.如第(1)問中的BC∥AD,第(2)問中CM⊥AD,PM⊥CM,PN=x等. 2.注意利用第(1)問的結果:在題設條件下,在第(2)問的求解過程中,證明CM⊥AD時,利用第(1)問證明的結果BC∥AD. 3.寫明得分關鍵:對于解題過程中的關鍵點,有則給分,無則沒分,所以在解立體幾何類解答題時,一定要寫清得分關鍵點,如第(1)問中一定要寫出BC?平面PAD,AD?平面PAD兩個條件,否則不能得全分,在第(2)問中,證明PM⊥平面ABCD時,一定寫全三個條件,如平面PAD∩平面ABCD=AD,PM⊥AD一定要有,否則要扣分,再如第(2)問中,一定要分別求出BC,AD及PM,再計算幾何體的體積. [解題程序] 第一步:根據(jù)平面幾何性質,證BC∥AD. 第二步:由線面平行判定定理,證線BC∥平面PAD. 第三步:判定四邊形ABCM為正方形,得CM⊥AD. 第四步:證明直線PM⊥底面ABCD. 第五步:利用面積求邊BC,并計算相關量. 第六步:計算四棱錐PABCD的體積. [跟蹤訓練] 1.(2018全國卷Ⅱ)如圖,在三棱錐PABC中,AB=BC=2,PA=PB=PC=AC=4,O為AC的中點. (1)證明:PO⊥平面ABC; (2)若點M在棱BC上,且MC=2MB,求點C到平面POM的距離. (1)證明:因為AP=CP=AC=4,O為AC的中點, 所以OP⊥AC,且OP=2. 連接OB.因為AB=BC=AC, 所以△ABC為等腰直角三角形,且OB⊥AC,OB=AC=2. 由OP2+OB2=PB2,知OP⊥OB. 又OP⊥AC,且OB∩AC=O, 所以PO⊥平面ABC. (2)解:如圖,作CH⊥OM,垂足為H. 又由(1)可得OP⊥CH,所以CH⊥平面POM. 故CH的長為點C到平面POM的距離. 由題設可知OC=AC=2,CM=BC=, ∠ACB=45. 所以OM=,CH==. 所以點C到平面POM的距離為. 2.(2018濰坊模擬)如圖,直三棱柱ABCA1B1C1中,CC1=4,AB=BC=2,AC=2,點M是棱AA1上不同于A,A1的動點. (1)證明:BC⊥B1M; (2)若∠CMB1=90,判斷點M的位置并求出此時平面MB1C把此棱柱分成的兩部分幾何體的體積之比. (1)證明:在△ABC中,因為AB2+BC2=8=AC2, 所以∠ABC=90,所以BC⊥AB, 又因為BC⊥BB1,BB1∩AB=B, 所以BC⊥平面ABB1A1又B1M?平面ABB1A1, 所以BC⊥B1M. (2)解:當∠CMB1=90時,設AM=t(0<t<4), 所以A1M=4-t, 則在Rt△MAC中,CM2=t2+8, 同理得B1M2=(4-t)2+4,B1C2=16+4=20, 據(jù)B1C2=MB+MC2,所以t2+8+(4-t)2+4=20, 整理得,t2-4t+4=0,所以t=2, 故M為AA1的中點. 此時平面MB1C把此棱柱分成兩個幾何體為:四棱錐CABB1M和四棱錐B1A1MCC1. 由(1)知四棱錐CABB1M的高為BC=2, S梯形ABB1M=2=6, 所以V錐CABB1M=62=4, 又V柱=224=8, 所以V錐B1A1MCC1=8-4=4, 故兩部分幾何體的體積之比為1∶1.- 配套講稿:
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