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湖南省茶陵縣高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)練習(xí)新人教版必修3.doc

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湖南省茶陵縣高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)練習(xí)新人教版必修3.doc

第5章 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、基礎(chǔ)知識填空 1、由_與它的_相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做_。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_。2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):_(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者)和_。其中_(基石)和_是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)指的是。_3、 草 蝗蟲 蛙 蛇 鷹 組成成分:生產(chǎn)者 _ 次級消費者 _ 四級消費者 營養(yǎng)級別:第一營養(yǎng)級 第二營養(yǎng)級 _ 第四營養(yǎng)級 第五營養(yǎng)級4、生態(tài)系統(tǒng)的_是沿著食物鏈和食物網(wǎng)渠道進(jìn)行的。5、生態(tài)系統(tǒng)的功能:_、_、信息傳遞。二、選擇題6從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,硝化細(xì)菌和蚯蚓分別屬于()A生產(chǎn)者、消費者 B生產(chǎn)者、分解者C分解者、消費者D消費者、分解者7、在一條食物鏈中處于第三營養(yǎng)級的生物一定是()A初級消費者 B次級消費者C三級消費者D生產(chǎn)者8、“螳螂捕蟬,黃雀在后”。此成語隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少有()A2個B3個 C4個D5個 9、如圖為國家森林公園中的某山洼中的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈 辛占據(jù)3個營養(yǎng)級 丁和辛、丙和乙、乙和丁之間存在競爭和捕食關(guān)系 如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT,則這種殺蟲劑在甲和戊中濃度最高 此生態(tài)系統(tǒng)中甲和戊都是生產(chǎn)者,是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 若丙種群數(shù)量下降20%,辛種群不會發(fā)生明顯變化A B C D 三、非選擇題10、 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:草鼠草蛇草鷹草兔草(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于 ,兔屬于 。(2)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈,鼠屬于第 營養(yǎng)級。(3)鷹和兔的種間關(guān)系是 (4)該食物網(wǎng)的各種生物中含有能量最多的是 。該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來自 能。(5)根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果,能量從草傳遞到兔和鼠的過程中,傳遞效率大約是 。A50% B100% C10%20% D011、下面是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念圖。請將選項A、B、C、D選填到合適方框中,完善概念圖。A分解者 B非生物的物質(zhì)和能量 C綠色植物 D動物12下圖中是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),閣乙為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中泥鰍種群增長倍數(shù)()與時間的關(guān)系。據(jù)圖回答問題:(1)小白鷺是非遷徙鳥類,數(shù)量稀少,決定其種群數(shù)量的內(nèi)在因素主要是 。(2)調(diào)查得知該濕地中小白鷺的數(shù)量約有800只,若小白鷺每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加a倍,則在此條件下繁殖b代后,小白鷺的種群數(shù)量為 只。(3)圖甲中處于第三營養(yǎng)級的生物有 。(4)在圖乙調(diào)查期間,泥鰍大約在第 年種群數(shù)量達(dá)到最大。

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本文(湖南省茶陵縣高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)練習(xí)新人教版必修3.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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