《四川省成都市高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（1）導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省成都市高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（1）導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（1） 班級(jí): ________ 姓名: __________ 小組: _______ 評(píng)價(jià): __________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.對(duì)照顯微鏡說明顯微鏡的構(gòu)造和作用 2.通過操作練習(xí)能獨(dú)立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像，明確顯微鏡的規(guī)范操作方法 【基礎(chǔ)感知】 考點(diǎn)一　學(xué)會(huì)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞 1.光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱和功能 2、顯微鏡使用的步驟 3、練習(xí)使用顯微鏡，完成下面的問題 (1)目鏡內(nèi)看到的物像是____________ (2)顯微鏡的放大倍數(shù)=____________________________________ (3)放大倍數(shù)的實(shí)質(zhì)：放大倍數(shù)是指放大的____________________，不是指面積或體積。 (4)倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)量越________，視野越_______。 (5)光線過強(qiáng)時(shí)：要用______光圈，_________鏡；光線過弱時(shí)：_______光圈，______鏡 ； (6)換成高倍鏡觀察時(shí)，要轉(zhuǎn)動(dòng)_____________，調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋 【遷移運(yùn)用】 1．小明使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，室外正在下大雨，碰到這種情況，他可以選用顯微鏡的哪種結(jié)構(gòu)（ ）。 A．小光圈和平面鏡 B．小光圈和凹面鏡 C．大光圈和平面鏡 D．大光圈和凹面鏡 2．某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖，他想將物像移到視野的正中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向（ ）移動(dòng)。 A．右上方 B．左下方 C．左上方 D．右下方 3．字母“p”在顯微鏡視野中的物像是（ ）。 A．q B．d C．p D．b 4.小華在顯微鏡下觀察玻片時(shí)，在視野中看到有一黑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)裝片，黑點(diǎn)都沒有發(fā)生位移，因此可斷定黑點(diǎn)最可能是在（ ） A．反光鏡上 B．目鏡上 C．物鏡上 D．裝片上 ] 5.針對(duì)下圖，請(qǐng)思考： (1)甲圖中屬于目鏡的是__________，屬于物鏡的是___________，判斷的依據(jù)是__________________。 (2)甲圖中放大倍數(shù)較大的目鏡和物鏡分別是________和_________。 (3)從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：移動(dòng)標(biāo)本―→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器―→調(diào)節(jié)光圈―→轉(zhuǎn)動(dòng)___________________。 (4)若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中與玻片標(biāo)本最接近的是_________。 3.若在顯微鏡放大倍數(shù)為40倍時(shí)，看到視野直徑上一行細(xì)胞共m個(gè)，則當(dāng)放大倍數(shù)為400倍時(shí)，看到的視野直徑上一行細(xì)胞為多少個(gè)？若這m個(gè)細(xì)胞充滿視野，當(dāng)放大倍數(shù)為400倍時(shí)，數(shù)目又是多少？