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遼寧省沈陽市2017-2018學(xué)年高中生物 暑假作業(yè) 第三天.doc

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遼寧省沈陽市2017-2018學(xué)年高中生物 暑假作業(yè) 第三天.doc

遼寧省沈陽市2017-2018學(xué)年高中生物暑假作業(yè)第三天1蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基C細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團相關(guān)2 人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)()A都含有20種氨基酸 B都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用C都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D都能催化生物化學(xué)反應(yīng)3 生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是()A在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解DH2O在光下分解,產(chǎn)生的H將固定的CO2還原成(CH2O)4下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,正確的是()A脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分 B維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)C脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少D脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成5圖中甲和乙分別代表細胞中某一生理過程,圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu),以下說法不正確的是()A若圖甲代表的過程與的形成有關(guān),則A代表的物質(zhì)是通過圖乙過程合成的B圖乙和圖丙中的含義不同,圖乙和圖丁中的含義也不同C圖丙中的虛線代表的結(jié)構(gòu)不會出現(xiàn)在圖乙的中D如果用35S標記某種氨基酸,35S會出現(xiàn)在圖乙和圖丁中所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中6下列與細胞相關(guān)的敘述,正確的是()A核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器B酵母菌的細胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP7 關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是()A植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔肂動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)CATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖8下列有關(guān)細胞共性的敘述,正確的是()A都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體9 細胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()A細菌有核糖體,無葉綠體 B藍藻無細胞核,也無核糖體C水綿有細胞核,也有葉綠體 D酵母菌有細胞核,無葉綠體10 下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是()A線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高B葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中C成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多D哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部11下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是()A性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸12 生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用極為重要,回答下列問題:(1)構(gòu)成生物膜基本支架的物質(zhì)是_,其形成雙分子層的原因是這種分子同時具有_。(2)細胞膜是細胞生命活動的邊界,其功能包括將細胞與外界環(huán)境分隔開、進行細胞間信息交流和_。若要制備細胞膜,通常不選植物細胞的原因是_,實驗時可將哺乳動物的紅細胞置于_中使其漲破而得到細胞膜。(3)細胞中有許多結(jié)構(gòu)通過增加膜面積來增加_,保證多種反應(yīng)能夠在膜上更快進行,比如葉綠體的_。第三天作業(yè):1A2C3C4A5.C 6B7D8C9B10C11A12(1)磷脂親水的“頭”部和疏水的“尾”部 (2)控制物質(zhì)進出植物細胞有細胞壁清水(或蒸餾水)(3)酶的附著位點類囊體薄膜(基粒)

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