《（浙江專(zhuān)用）2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題2 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ第10練 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)練習(xí)（含解析）.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專(zhuān)用）2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題2 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ第10練 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)練習(xí)（含解析）.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第10練 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)
[基礎(chǔ)保分練]
1.(2019浙江省溫州新力量聯(lián)盟期中聯(lián)考)已知p：a>1，q：2a＋1<3－2a，則p是q的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
2.(2019杭州檢測(cè))設(shè)a>b>0，e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).若ab＝ba，則( )
A.ab＝e2 B.ab＝
C.ab>e2 D.ab
0，則下列不等關(guān)系恒成立的是( )
A.b－a<2 B.a＋2b>2
C.b－a>2 D.a＋2b<2
4.設(shè)y1＝40.9，y2＝80.48，y3＝－1.5，則( )
A.y1>y3>y2 B.y2>y1>y3
C.y1>y2>y3 D.y3>y1>y2
5.設(shè)a>0且a≠1，則“函數(shù)f(x)＝ax在R上是減函數(shù)”是“函數(shù)g(x)＝(2－a)x3在R上是增函數(shù)”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
6.(2018寧波模擬)設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x<0時(shí)，f(x)＝2x＋1，則f(0)＋f(1)等于( )
A.－B.1C.D.5
7.某儲(chǔ)蓄所計(jì)劃從2016年底起，力爭(zhēng)做到每年的吸蓄量比前一年增加8%，則到2019年底該儲(chǔ)蓄所的吸蓄量比2016年的吸蓄量增加( )
A.24% B.32%
C.(1.083－1)100% D.(1.084－1)100%
8.函數(shù)f(x)＝a|x＋1|(a>0，a≠1)的值域?yàn)閇1，＋∞)，則f(－4)與f(1)的大小關(guān)系是( )
A.f(－4)>f(1) B.f(－4)＝f(1)
C.f(－4)(1－a)b B.(1－a)b>
C.(1＋a)a>(1＋b)b D.(1－a)a>(1－b)b
2.設(shè)f(x)＝ex，0p D.p＝r>q
3.若關(guān)于x＝1對(duì)稱(chēng)的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x－1)＝f(x＋1)，且在x∈[0,1]時(shí)，f(x)＝1－x，則關(guān)于x的方程f(x)＝x在x∈[0,3]上解的個(gè)數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
4.設(shè)函數(shù)f(x)＝x2－a與g(x)＝ax(a>1且a≠2)在區(qū)間(0，＋∞)具有不同的單調(diào)性，則M＝(a－1)0.2與N＝0.1的大小關(guān)系是( )
A.M＝NB.M≤NC.MN
5.已知f(x)＝9x－t3x，g(x)＝，若存在實(shí)數(shù)a，b同時(shí)滿(mǎn)足g(a)＋g(b)＝0和f(a)＋f(b)＝0，則實(shí)數(shù)t的取值范圍是________.
6.若函數(shù)f(x)＝ax(a>0，a≠1)在[－1,2]上的最大值為4，最小值為m，且函數(shù)g(x)＝(1－4m)在[0，＋∞)上是增函數(shù)，則a＝________.
答案精析
基礎(chǔ)保分練
1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A 9.2 10.
能力提升練
1.D [因?yàn)?b，b>，
所以<(1－a)b，(1－a)b<，所以A，B兩項(xiàng)均錯(cuò)誤；
又1<1＋a<1＋b，所以(1＋a)a<(1＋b)a<(1＋b)b，所以C錯(cuò)；
對(duì)于D，因?yàn)?<1－b<1－a<1，
所以(1－a)a>(1－a)b>(1－b)b，
所以(1－a)a>(1－b)b，故選D.]
2.C [由題意得p＝f()＝，q＝f＝，r＝＝，∵0p.故選C.]
3.D [由f(x－1)＝f(x＋1)知函數(shù)的周期為2，作出f(x)在[0,3]上的圖象與函數(shù)y＝x的圖象(圖略)，易知它們交點(diǎn)個(gè)數(shù)為4，則方程f(x)＝x在x∈[0,3]上解的個(gè)數(shù)是4.]
4.D [由題意，因?yàn)閒(x)＝x2-a與g(x)＝ax在區(qū)間(0，＋∞)具有不同的單調(diào)性，則a>2，
所以M＝(a－1)0.2>1，N＝0.1<1，所以M>N.]
5.[1，＋∞)
解析 ∵g(－x)＝＝＝－＝－g(x)，∴函數(shù)g(x)為奇函數(shù)，
又g(x)＝1－在R上單調(diào)遞增，g(a)＋g(b)＝0，
∴a＝－b.∴f(a)＋f(b)＝f(a)＋f(－a)＝0有解，
即9a－t3a＋9-a－t3-a＝0有解，
即t＝有解.
令m＝3a＋3－a(m≥2)，
則＝＝m－，
∵φ(m)＝m－在[2，＋∞)上單調(diào)遞增，∴φ(m)≥φ(2)＝1.∴t≥1.
故實(shí)數(shù)t的取值范圍是[1，＋∞).
6.
解析 若a>1，有a2＝4，a－1＝m，
故a＝2，m＝，此時(shí)g(x)＝－為[0，＋∞)上的減函數(shù)，不合題意；
若0
下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
-
浙江專(zhuān)用2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)
專(zhuān)題2
函數(shù)概念與基本初等函數(shù)第10練
指數(shù)與指數(shù)函數(shù)練習(xí)含解析
浙江
專(zhuān)用
2020
高考
數(shù)學(xué)
一輪
復(fù)習(xí)
專(zhuān)題
函數(shù)
概念
基本
初等
10
指數(shù)
指數(shù)函數(shù)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
（浙江專(zhuān)用）2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題2 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ第10練 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)練習(xí)（含解析）.docx
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-3925690.html