廣西壯族自治區(qū)田陽高中2018-2019學(xué)年高二生物11月月考試題1、 選擇題：(每小題2分，共50分)1、毛細血管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是（ ） A 組織液 B 血漿、組織液 C 淋巴、組織液 D血漿2、細胞內(nèi)液是指（ ）A人體內(nèi)全部液體 B人體細胞內(nèi)的液體C人體循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體 D人體細胞外的液體3下列不屬于內(nèi)環(huán)境的是（ ） A血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細胞質(zhì)基質(zhì)4穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，當穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起( )A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.兒童患佝僂病C.細胞代謝紊亂 D.成年人患肌無力病5. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ） A反射 B.反射弧 C.感受器 D.神經(jīng)中樞6. 靜息時和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外電位分別是 （ ）A.內(nèi)正外負、外正內(nèi)負 B.內(nèi)正外負、內(nèi)正外負C.外正內(nèi)負、外正內(nèi)負 D. 外正內(nèi)負、內(nèi)正外負7完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞一次位于：（ ）A脊髓、大腦、大腦 B腦干、脊髓、大腦C大腦、脊髓、大腦 D脊髓、脊髓、腦干8在高等動物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點不包括 （ ）A通過體液運輸 B微量和高效 C作用于靶細胞 D產(chǎn)生神經(jīng)沖動 9、下面有關(guān)下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述，正確的是（ ）A下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素B垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素C甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動D促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動10關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點哪一項是不正確的：( )A神經(jīng)調(diào)節(jié)準確迅速，作用時間短，但作用范圍比較局限B神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等C體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍比較廣，作用時間持久D神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成；但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主11寒冷作用于機體時，與體溫調(diào)節(jié)無關(guān)的激素是：( )A.促甲狀腺激素 B.腎上腺素 C.胰島素 D.甲狀腺激素12在下列關(guān)于機體水和無機鹽調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）A血漿滲透壓降低時，引起口渴 B血漿滲透壓降低時，抗利尿激素增加C機體失水時，抗利尿激素分泌減少D機體失水時，抗利尿激素分泌增加13下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是：( )A淋巴因子通過與抗原的特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用B獲得性免疫缺陷綜合癥和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病C人體獲得某種免疫能力后，當再次接觸相同抗原時，將產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)D機體一旦接觸過敏原就會發(fā)生過敏反應(yīng)14我國人用疫苗“大流行流感疫苗”獲準生產(chǎn)，專家稱，這對防控禽流感以及可能的流感大流行具有重要意義。下面有關(guān)它的敘述不正確的是：( )A利用禽流感病毒的外殼制成的疫苗，能使機體產(chǎn)生抗體B禽流感病毒與HIV一樣，都是以RNA作為遺傳物質(zhì)C當禽流感疫苗接種后再追加一劑時，效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體能力增強D當禽流感疫苗接種后再追加一劑時，機體產(chǎn)生抗體所需的時間變短15艾滋病是人類免疫缺陷疾病。有關(guān)此病的敘述，正確的是：( )AHIV主要通過感染人體B淋巴細胞，從而影響體液免疫B艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異CHIV艾滋病病人的直接死因是HIV侵襲人的正常細胞致死D目前還沒有根治艾滋病的特效藥16在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可通過摘除頂芽促進果樹側(cè)枝的生長，主要是因為在摘除了頂芽后：( )A促進側(cè)芽生長素的產(chǎn)生 B抑制側(cè)芽生長素的產(chǎn)生 C減少側(cè)芽獲得生長素的量 D生長素從側(cè)芽部位運走的更多了17關(guān)于植物激素的作用及應(yīng)用，敘述正確的是：( )A生長素促進果實的發(fā)育和成熟B脫落酸是一種生長抑制劑，能抑制器官脫落C開花后，在雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液，就能獲得無子果實D用高濃度的2，4 D溶液可除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草18.在對某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時，第一次捕撈200尾，全部進行標志后放生；第二次捕撈160尾，其中有標志的鯽魚10尾，則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為_尾( )A 4 000 B 3 200 C 1 600 D 800 19下列描述中不屬于種群特征的是 ( )A遷出率 B年齡組成 C生長和發(fā)育 D性別比例 20.如圖所示為有限環(huán)境中某一種群增長的曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) AK值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值B 在K值之前，種群的數(shù)量逐漸增大C 如果不考慮遷入遷出等其他因素，在K值時出生率死亡率D 假設(shè)這是魚的種群，當種群達到K值時才能開始捕撈21.下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是( )A 我國的人口將逐漸步入老齡化階段B 由于薇甘菊入侵，松樹種群死亡率較高C 橡樹種子散布能力差，常在母株附近聚集D 2008年威海市人口出生率為6.8622.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，正確的是( )A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進行的是次生演替B.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯C.次生演替比初生演替所用的時間少，原因是次生演替原有的土壤條件基本保留D 初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林23.下列有關(guān)圖中食物網(wǎng)的敘述，正確的是( ) A 該食物網(wǎng)有3條食物鏈B 鷹與鳥的關(guān)系是既捕食又競爭C 該食物網(wǎng)所處的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng)D 鷹占有兩個營養(yǎng)級24.一個池塘中含有生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者、分解者。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a，流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d，三者呼吸消耗的能量依次是e、f、g。下列表述正確的是( )A 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為100%B 能量大小關(guān)系為abcdC 初級消費者糞便中的能量屬于其同化量的一部分D 流入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為abcd25.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示物質(zhì)流動的方向。下列說法錯誤的是( ) A 碳在綠色植物和甲之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的B 圖中的表示光合作用，表示呼吸作用C 圖中的綠色植物、乙和丙都是該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分D 圖中的乙是消費者，丙是分解者2、 非選擇題：(共5大題，共50分)26（10分）為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時間的實驗小鼠隨機分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀?；卮鹣铝袉栴}：（1）B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是_。（2）B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進行第二次注射，給B組腹腔注射生理鹽水；為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。那么C組注射的激素是_，D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)是_。（3）第二次注射后，C、D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機理分別是_。27. （10分）現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12個體數(shù)92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以類類推?；卮鹣铝袉栴}：（1）通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別是 。研究表明：該魚在3+時達到性成熟（進入成年），9+時喪失繁殖能力（進入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數(shù)的比例為 ，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是 。（2）如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度，常用的調(diào)查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調(diào)查 強、活動范圍廣的動物的種群密度。（3）在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是 。28. (9分)下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。 據(jù)圖回答下列問題：（1）蚯蚓生命活動所需的能量來自于生活垃圾中的_（填“有機物”或“無機物”）。生活垃圾中的細菌和真菌屬于分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是_。（2）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用，若要采用生物方法處理生活垃圾，在確定處理生活垃圾的方案時，通常需要考慮的因素可概括為3個方面，即_。（3）有機肥在土壤中經(jīng)分解、轉(zhuǎn)化可產(chǎn)生NO3-，通常植物根系對NO3-的吸收是通過_運輸完成的。29.（11分）病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B淋巴細胞破裂，T淋巴細胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，病患動物更易被其他病原體感染，給新生的乙個體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病?；卮鹆袉栴}：（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是_。（2）新生的乙個體接種甲疫苗后，甲疫苗作為_可誘導(dǎo)B淋巴細胞增殖、分化成_和記憶細胞。記憶細胞在機體被病毒甲感染時能夠_，從而引起預(yù)防該腫瘤病的作用。（3）免疫細胞行使免疫功能時，會涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運輸方式，這兩種方式的共同點有_（答出兩點即可）。30.（10分）植物生命活動受多種激素的調(diào)節(jié)。圖(一)表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況，圖(二)表示生長素濃度對不同的植物器官或不同的植物的生長影響。請分析回答： （1）從圖(一)可以看出_對種子萌發(fā)起抑制作用，細胞分裂素的作用是_。（2）若圖(二)的甲、乙曲線分別代表生長素對植物的根和莖生長的影響，經(jīng)分析可知生長素作用的特點是_，A點表示的意義是_。若圖(二)乙曲線表示生長素濃度對某植物幼苗生長的影響，且已知該植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，現(xiàn)測得其背光側(cè)的生長素濃度為2m，則其向光側(cè)生長素濃度 m(填“大于”或“小于”)。 高二年級生物科段考參考答案15： BBDCB 610：DBDDB 1115：CDCCD 1620：CDBCD 2125：CCCBB26(10分)【答案】（1）血糖低于正常水平（2分）（2）胰高血糖素（2分） 葡萄糖（2分）（3）C組：胰高血糖素能促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高；（2分）D組：葡萄糖直接使血糖水平升高（2分）27（10分）【答案】（1） 增長型 穩(wěn)定型 衰退型（2分） （2）1：1:1（2分） 穩(wěn)定（2分） （3）活動能力 （2分） （4）單向性 逐級遞減（2分）28（9分）【答案】(1) 有機物 （2分） (2) 將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物 （2分） (3) 待分解垃圾的性質(zhì)，引進的分解者生物的種類，處理環(huán)境的理化條件（3分） (4) 主動（2分）29（11分）【答案】（1）免疫功能下降（2分）（2）抗原（2分） 漿細胞（2分） 迅速增值分化，大量分泌抗體（3分）（3）需要消耗能量 能運輸生物大分子等 運輸過程中形成囊泡（2分）30（10分）【答案】(1)脫落酸（2分）促進細胞分裂和組織分化（2分）(2)具有兩重性(或低濃度促進生長，高濃度抑制生長)（2分）生長素對莖和根的生長的促進作用相同（2分）小于（2分）