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(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練2 不等式與推理證明 文.doc

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(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練2 不等式與推理證明 文.doc

86分項(xiàng)練2不等式與推理證明1(2018北京海淀區(qū)模擬)已知x>y>0,則()A.> B.x>yCcos x>cos y Dln(x1)>ln(y1)答案D解析因?yàn)楫?dāng)x>y>0時(shí),<,x<y,以及cos x與cos y的大小關(guān)系不確定,所以可排除選項(xiàng)A,B,C.2如下圖是元宵花燈展中一款五角星燈連續(xù)旋轉(zhuǎn)閃爍所成的三個(gè)圖形,照此規(guī)律閃爍,下一個(gè)呈現(xiàn)出來(lái)的圖形是()答案A解析該五角星對(duì)角上的兩盞花燈依次按逆時(shí)針?lè)较蛄烈槐K,故下一個(gè)呈現(xiàn)出來(lái)的圖形是A,故選A.3(2018漳州質(zhì)檢)已知實(shí)數(shù)x滿足則2x3y的最大值為()A1 B11 C13 D17答案C解析令z2x3y,將z2x3y化為yx,作出可行域如圖陰影部分所示(含邊界),當(dāng)直線yx向右上方平移時(shí),直線yx在y軸上的截距增大,即z增大,由圖象得,當(dāng)直線yx過(guò)點(diǎn)A時(shí),z取得最大值,聯(lián)立得A(5,1),此時(shí),z取得最大值253113.4(2018華大新高考聯(lián)盟模擬)若實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組則x2y2的取值范圍是()A. B0,2 C. D.答案B解析畫出可行域如圖陰影部分所示(含邊界),x2y2的幾何意義是陰影內(nèi)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的平方,顯然O點(diǎn)為最小值點(diǎn),而A(1,1)為最大值點(diǎn),故x2y2的取值范圍是0,25已知實(shí)數(shù)x,y滿足如果目標(biāo)函數(shù)zxy的最小值為1,則實(shí)數(shù)m等于()A7 B5 C4 D1答案B解析繪制不等式組表示的平面區(qū)域如圖陰影部分所示(含邊界),聯(lián)立直線方程可得交點(diǎn)坐標(biāo)為A,由目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)A處取得最小值,所以1,解得m5.6(2018哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)模擬)設(shè)點(diǎn)(x,y)滿足約束條件且xZ,yZ,則這樣的點(diǎn)共有()A12個(gè) B11個(gè) C10個(gè) D9個(gè)答案A解析畫出表示的可行域(含邊界),由圖可知,滿足xZ,yZ的(x,y)有(4,1),(3,0),(2,1),(2,0),(1,0),(1,1),(1,2),(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),共12個(gè)7.幾何原本卷2的幾何代數(shù)法(以幾何方法研究代數(shù)問(wèn)題)成了后世西方數(shù)學(xué)家處理問(wèn)題的重要依據(jù),通過(guò)這一原理,很多的代數(shù)的公理或定理都能夠通過(guò)圖形實(shí)現(xiàn)證明,也稱之為無(wú)字證明現(xiàn)有如圖所示圖形,點(diǎn)F在半圓O上,點(diǎn)C在直徑AB上,且OFAB,設(shè)ACa,BCb,則該圖形可以完成的無(wú)字證明為()A.(a>0,b>0)Ba2b22ab(a>0,b>0)C.(a>0,b>0)D.(a>0,b>0)答案D解析由ACa,BCb,可得圓O的半徑r,又OCOBBCb,則FC2OC2OF2,再根據(jù)題圖知FOFC,即,當(dāng)且僅當(dāng)ab時(shí)取等號(hào)故選D.8(2018河南省南陽(yáng)市第一中學(xué)模擬)已知函數(shù)f(x)x2bxc的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,且0<x1<1<x2<2,則b2c的取值范圍是()A(2,1) B(4,2)C(4,1) D(2,1)答案D解析由函數(shù)f(x)x2bxc的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,且0<x1<1<x2<2,則設(shè)zb2c,作出約束條件所表示的平面區(qū)域,如圖(陰影部分)所示(不含邊界),由圖象可知,當(dāng)zb2c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),目標(biāo)函數(shù)zb2c取得最大值,當(dāng)zb2c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),目標(biāo)函數(shù)zb2c取得最小值,又由解得A(3,2),此時(shí)zmax3221,由解得B(2,0),此時(shí)zmin2202,所以b2c的取值范圍是(2,1)9有三支股票A,B,C,28位股民的持有情況如下:每位股民至少持有其中一支股票,在不持有A股票的人中,持有B股票的人數(shù)是持有C股票的人數(shù)的2倍在持有A股票的人中,只持有A股票的人數(shù)比除了持有A股票外,同時(shí)還持有其它股票的人數(shù)多1.在只持有一支股票的人中,有一半持有A股票則只持有B股票的股民人數(shù)是_答案7解析設(shè)只持有A股票的人數(shù)為X(如圖所示),則持有A股票還持有其它股票的人數(shù)為X1(圖中def的和),因?yàn)橹怀钟幸恢Ч善钡娜酥?,有一半持有A股票,則只持有了B或C股票的人數(shù)和為X(圖中bc部分)假設(shè)只同時(shí)持有了B和C股票的人數(shù)為a(如圖所示),那么XX1Xa28,即3Xa29,則X的取值可能是9,8,7,6,5,4,3,2,1.與之對(duì)應(yīng)的a值為2,5,8,11,14,17,20,23,26.因?yàn)闆](méi)持有A股票的股民中,持有B股票的人數(shù)為持有C股票人數(shù)的2倍,得ba2(ca),即Xa3c,故當(dāng)X8,a5時(shí)滿足題意,故c1,b7,故只持有B股票的股民人數(shù)是7.10已知實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件如果目標(biāo)函數(shù)zxay的最大值為,則實(shí)數(shù)a的值為_答案3或解析先畫出線性約束條件所表示的可行域(含邊界),當(dāng)a0時(shí)不滿足題意,故a0.目標(biāo)函數(shù)化為yxz,當(dāng)a>0時(shí),<0,(1)當(dāng)<0,即a2時(shí),最優(yōu)解為A,za,a3,滿足a2;(2)當(dāng)<,即0<a<2時(shí),最優(yōu)解為B,z3a,a,不滿足0<a<2,舍去;當(dāng)a<0時(shí),>0,(3)當(dāng)0<<,即a<2時(shí),最優(yōu)解為C(2,2),z22a,a,滿足a<2;(4)當(dāng),即2a<0時(shí),最優(yōu)解為B,z3a,a,不滿足2a<0,舍去綜上,實(shí)數(shù)a的值為3或.11(2018上饒模擬)若x,y滿足約束條件則的最小值為_答案解析畫出x,y滿足約束條件的可行域如圖陰影部分所示(含邊界)的幾何意義為可行域內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)P(x,y)與定點(diǎn)Q(2,1)連線的斜率,當(dāng)P位于A(1,1)時(shí),直線PQ的斜率最大,此時(shí)kmax2,當(dāng)P位于B(1,1)時(shí),直線PQ的斜率最小,此時(shí)kmin.12(2018南平模擬)若實(shí)數(shù)x,y滿足且zmxny(m>0,n>0)的最大值為4,則的最小值為_答案2解析作出不等式組表示的可行域如圖陰影部分所示(含邊界)由可行域知可行域內(nèi)的點(diǎn)(x,y)均滿足x0,y0.所以要使zmxny(m>0,n>0)最大,只需x最大,y最大即可,即在點(diǎn)A處取得最大值聯(lián)立解得A(2,2)所以有2m2n4,即mn2.(mn)(22)2.當(dāng)且僅當(dāng)mn1時(shí),取得最小值2.13(2018宣城調(diào)研)已知函數(shù)f(x)2xsin x,若正實(shí)數(shù)a,b滿足f(a)f(2b1)0,則的最小值是_答案94解析因?yàn)閒(x)2cos x>0,f(x)2xsin xf(x),所以函數(shù)f(x)為單調(diào)遞增的奇函數(shù),因此由f(a)f(2b1)0,得f(a)f(2b1)f(12b),所以a12b,a2b1,因此99294,當(dāng)且僅當(dāng)a,b時(shí)取等號(hào)14(2018漳州質(zhì)檢)分形幾何學(xué)是一門以不規(guī)則幾何形態(tài)為研究對(duì)象的幾何學(xué)分形的外表結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜,但其內(nèi)部卻是有規(guī)律可尋的一個(gè)數(shù)學(xué)意義上分形的生成是基于一個(gè)不斷迭代的方程式,即一種基于遞歸的反饋系統(tǒng)下面我們用分形的方法來(lái)得到一系列圖形,如圖1,線段AB的長(zhǎng)度為a,在線段AB上取兩個(gè)點(diǎn)C,D,使得ACDBAB,以CD為一邊在線段AB的上方做一個(gè)正六邊形,然后去掉線段CD,得到圖2中的圖形;對(duì)圖2中的最上方的線段EF做相同的操作,得到圖3中的圖形;依此類推,我們就得到了以下一系列圖形:記第n個(gè)圖形(圖1為第1個(gè)圖形)中的所有線段長(zhǎng)的和為Sn,現(xiàn)給出有關(guān)數(shù)列Sn的四個(gè)命題:數(shù)列Sn是等比數(shù)列;數(shù)列Sn是遞增數(shù)列;存在最小的正數(shù)a,使得對(duì)任意的正整數(shù)n,都有Sn>2 018;存在最大的正數(shù)a,使得對(duì)任意的正整數(shù)n,都有Sn<2 018.其中真命題是_(請(qǐng)寫出所有真命題的序號(hào))答案解析由題意,得圖1中的線段為a,S1a,圖2中的正六邊形的邊長(zhǎng)為,S2S14S12a,圖3中的最小正六邊形的邊長(zhǎng)為,S3S24S2a,圖4中的最小正六邊形的邊長(zhǎng)為,S4S34S3,由此類推,SnSn1(n2),即Sn為遞增數(shù)列,但不是等比數(shù)列,即錯(cuò)誤,正確;因?yàn)镾nS1(S2S1)(S3S2)(SnSn1)a2aaaa4a<5a,n2,又S1a<5a,所以存在最大的正數(shù)a,使得對(duì)任意的正整數(shù)n,都有Sn<2 018,即正確,錯(cuò)誤

注意事項(xiàng)

本文((京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練2 不等式與推理證明 文.doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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