3 計算導(dǎo)數(shù)課標(biāo)要求能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義求部分基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。三維目標(biāo)1.知識與技能：能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義求部分基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，掌握計算一般函數(shù)在處導(dǎo)數(shù)的步驟；熟練記憶8個基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式，并能應(yīng)用公式求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。2.過程與方法：通過求運(yùn)動物體在某一時刻的速度，抽象概括出計算函數(shù)在處導(dǎo)數(shù)的步驟的過程，體會從特殊到一般的數(shù)學(xué)研究方法，領(lǐng)會它們之間的聯(lián)系與不同。3.情感、態(tài)度與價值觀：在求解具體函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的過程中，認(rèn)識到數(shù)學(xué)推理的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，感受特殊與一般的數(shù)學(xué)邏輯關(guān)系。教材分析 教材通過求運(yùn)動物體在某一時刻的瞬時速度，抽象概括出計算函數(shù)在處導(dǎo)數(shù)的步驟，這個步驟體現(xiàn)了導(dǎo)數(shù)概念的本質(zhì)，并且滲透了算法的基本思想。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)的概念，會求一些簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義求部分基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；導(dǎo)函數(shù)的概念；8個基本初等函數(shù)導(dǎo)函數(shù)公式。 難點(diǎn)：導(dǎo)函數(shù)概念的理解；導(dǎo)函數(shù)公式的記憶與應(yīng)用。提煉的課題導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)函數(shù)教學(xué)手段運(yùn)用教學(xué)資源選擇專家伴讀、PPT教學(xué)過程一、 復(fù)習(xí)：1、導(dǎo)數(shù)的定義；2、導(dǎo)數(shù)的幾何意義； 3、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的步驟。二、探究新課自學(xué)課本38-40頁,，得出以下定義:（一）.導(dǎo)函數(shù)的定義注 意：例1、 求的導(dǎo)函數(shù)，并利用導(dǎo)函數(shù)求，。（二）. 基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式：課本41頁表2-5例2、求下列函數(shù)導(dǎo)數(shù)。（1） （2）（3） （4）三、課堂檢測：1.課本40頁練習(xí)1、2；2.專家伴讀24頁變式2.四、小結(jié)：1.根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義求部分基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；2.導(dǎo)函數(shù)的概念；3.熟記8個基本初等函數(shù)導(dǎo)函數(shù)公式。五、作業(yè)