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高中地理 第一章 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動 第二節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段 區(qū)域發(fā)展概述學(xué)案 湘教版必修3.doc

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高中地理 第一章 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動 第二節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段 區(qū)域發(fā)展概述學(xué)案 湘教版必修3.doc

區(qū)域發(fā)展概述一、考點突破1. 理解衡量區(qū)域發(fā)展水平的三個常用指標及人文發(fā)展指數(shù)這個綜合性指標;2. 了解區(qū)域的類型及開發(fā)方式;3. 知道區(qū)域空間發(fā)展演化的基本規(guī)律。二、重難點提示重點:1. 衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標;2. 區(qū)域開發(fā)方式。難點:衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標。一、區(qū)域發(fā)展水平的衡量指標及區(qū)域類型二、區(qū)域開發(fā)方式區(qū)域開發(fā)方式及特點對外經(jīng)濟聯(lián)系發(fā)展水平較低地區(qū)粗放型的開發(fā)方式以自然資源大規(guī)模開發(fā)和生態(tài)環(huán)境大范圍破壞為代價,謀求地方經(jīng)濟在短期內(nèi)的高速增長(高投入、高消耗、高污染)內(nèi)部聯(lián)系和對外交流強度不大,其社會經(jīng)濟通常是相對封閉的發(fā)展水平較高地區(qū)高水平的開發(fā)方式注重自然資源的合理開發(fā)和深度利用,強調(diào)以較少的資源和環(huán)境代價換取社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展將經(jīng)濟社會發(fā)展放在全國乃至全球一體化的背景下綜合考慮,十分關(guān)注國內(nèi)外市場的變化和科技的進展,區(qū)域是相對開放的,與外界保持著密切的社會、經(jīng)濟和技術(shù)聯(lián)系三、區(qū)域空間結(jié)構(gòu)的演化(1)影響因素:地理條件、發(fā)展水平、經(jīng)濟區(qū)位、歷史文化等。(2)發(fā)展趨勢:表現(xiàn)出平衡不平衡平衡的總體發(fā)展趨勢?!倦S堂練習(xí)】1. 衡量區(qū)域發(fā)展水平的常用指標是()人均國內(nèi)生產(chǎn)總值國內(nèi)生產(chǎn)總值人均國民收入教育程度三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重預(yù)期壽命A. B. C. D. 答案:B思路分析:人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重是衡量區(qū)域發(fā)展水平的常用指標。2. 人文發(fā)展指數(shù)(HDI)通過哪幾個指數(shù)反映一個區(qū)域的總體發(fā)展水平()預(yù)期壽命 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值 教育程度 國內(nèi)生產(chǎn)總值A(chǔ). B. C. D. 答案:C 思路分析:人文發(fā)展指數(shù)是通過預(yù)期壽命、教育程度和國內(nèi)生產(chǎn)總值三項指標來反映一個區(qū)域的總體發(fā)展水平的。例題1 (湖南十三校聯(lián)考)區(qū)域發(fā)展的過程是由均衡到不均衡再到新的均衡如此循環(huán)往復(fù),這被經(jīng)濟學(xué)家稱之為區(qū)域發(fā)展的均衡非均衡原理,此原理客觀地反映了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律。據(jù)此回答(1)(2)題。(1)新中國成立后,為了推動社會經(jīng)濟的發(fā)展,黨和政府出臺了許多區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。在下列經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略中符合區(qū)域發(fā)展非均衡原理的是( )西部大開發(fā) 經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)建 “三線”建設(shè) 中部崛起 長株潭兩型社會試驗區(qū)的設(shè)立 浦東新區(qū)的開發(fā)A. B. C. D. (2)下列措施中,能夠推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的是( )資源的開發(fā) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化 產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整和優(yōu)化 重大工程項目的組織建設(shè)A. B. C. D. 思路分析:第(1)題,本題旨在考查區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的政策措施,重點在于理解“非均衡”的意思。經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)建、長株潭兩型社會試驗區(qū)的設(shè)立、浦東新區(qū)的開發(fā)使局部區(qū)域發(fā)展速度加快,從而對整個區(qū)域起到輻射帶動作用。第(2)題,推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的措施主要有:資源的開發(fā)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整和優(yōu)化、重大工程項目的組織建設(shè)等。答案:(1)D (2)C例題2 下表是某中學(xué)地理興趣小組搜集的四個地區(qū)的經(jīng)濟數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù),思考下列各題。地區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重(%)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值(元)第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)A5 408.81.647.451.040 627B11 674.48.850.241.014 908C4 340.919.540.040.56 565D1 180.023.840.236.03 140(1)你認為A、B、C、D四地中經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)有哪些?為什么?(2)經(jīng)濟發(fā)展相對滯后的是_,簡述理由。(3)有人說“人均收入高的地區(qū)即為發(fā)達地區(qū)”,這種說法正確嗎?為什么?思路分析:(1)根據(jù)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重可將區(qū)域劃分為發(fā)達地區(qū)與發(fā)展中地區(qū),A、B兩地國內(nèi)生產(chǎn)總值高,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值較高,第二、三產(chǎn)業(yè)比重較高,故屬于發(fā)達地區(qū)。(2)D地第一產(chǎn)業(yè)的比重較大,第三產(chǎn)業(yè)的比重較小,國內(nèi)生產(chǎn)總值低,屬于經(jīng)濟發(fā)展相對滯后的地區(qū)。(3)衡量區(qū)域發(fā)展水平,常用的指標有人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重等,人均國民收入只是其中一項,衡量區(qū)域發(fā)展水平還需綜合考慮其人文發(fā)展指數(shù)。答案:(1)A、B屬于發(fā)達地區(qū)。兩地國內(nèi)生產(chǎn)總值高,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值較高,第二、三產(chǎn)業(yè)比重較高。(2)D第一產(chǎn)業(yè)的比重較大,第三產(chǎn)業(yè)的比重較小,國內(nèi)生產(chǎn)總值低。(3)不正確。衡量區(qū)域發(fā)展水平,常用的指標有人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重等,人均國民收入只是其中一項,衡量區(qū)域發(fā)展水平還需綜合考慮其人文發(fā)展指數(shù)。如中東一些以出口石油為主要收入的地區(qū),雖然收入高,但經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,工業(yè)技術(shù)水平較低,因此不能看作是發(fā)達地區(qū)?!揪C合拓展】 國內(nèi)生產(chǎn)總值與國民收入的區(qū)別(1)概念不同國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指一個國家(或地區(qū))在一定時期內(nèi)所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)價值的總和。國民收入(GNP)則是指一個國家國民經(jīng)濟各個生產(chǎn)部門在一定時期內(nèi)(通常為一年)新創(chuàng)造的價值的總和。(2)作用不同國內(nèi)生產(chǎn)總值是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟狀況的最佳指標,不但可以反映一個國家的經(jīng)濟實力,也可以反映一個國家的國力與財力。國民收入是一個國家一定時期內(nèi)所生產(chǎn)的社會總產(chǎn)品的價值減去生產(chǎn)消耗掉的生產(chǎn)資料的價值后剩余的部分?!菊`區(qū)點撥】高收入地區(qū)不一定是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)衡量區(qū)域發(fā)展水平的常用指標是人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入和三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重等。人均國民收入僅僅是其中的一個指標。一般來說,發(fā)達地區(qū)的收入較高,但收入較高的地區(qū)不一定是發(fā)達地區(qū)。例如,中東一些以出口石油作為主要收入來源的國家,收入較高,但其經(jīng)濟基礎(chǔ)仍然較薄弱,工業(yè)技術(shù)水平較低,不能看作經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。

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