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高中物理 第三章 相互作用 專題3.5 力的分解重點回眸學案 新人教版必修1.doc

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高中物理 第三章 相互作用 專題3.5 力的分解重點回眸學案 新人教版必修1.doc

5力的分解(一)重點知識回眸一力的分解1一個力分解為兩個力,從理論上講有無數(shù)組解因為同一條對角線可以構成的平行四邊形有無窮多個(如圖所示),這樣分解是沒有實際意義的,實際分解時,按力的作用效果可分解為兩個確定的分力分解思路為: 2按實際效果分解的幾個實例實例分析地面上物體受斜向上的拉力F,拉力F一方面使物體沿水平地面前進,另一方面向上提物體,因此拉力F可分解為水平向前的力F1和豎直向上的力F2.F1Fcos ,F(xiàn)2Fsin 質量為m的物體靜止在斜面上,其重力產(chǎn)生兩個效果:一是使物體具有沿斜面下滑趨勢的分力F1,二是使物體壓緊斜面的分力F2.F1mgsin ,F(xiàn)2mgcos 質量為m的光滑球被豎直擋板擋住而靜止于斜面上時,其重力產(chǎn)生兩個效果:一是使球壓緊板的分力F1;二是使球壓緊斜面的分力F2.F1mgtan ,F(xiàn)2質量為m的光滑球被懸線掛靠在豎直墻壁上,其重力產(chǎn)生兩個效果:一是使球壓緊豎直墻壁的分力F1;二是使球拉緊懸線的分力F2.F1mgtan ,F(xiàn)2質量為m的物體被OA、OB繩懸掛于O點,重力產(chǎn)生兩個效果:對OA的拉力F1和對OB的拉力F2.F1mgtan ,F(xiàn)2質量為m的物體被支架懸掛而靜止,其重力產(chǎn)生兩個效果:一是拉伸AB的分力F1;二是壓縮BC的分力F2.F1mgtan ,F(xiàn)2二、力的正交分解1正交分解的適用情況:適用于計算三個或三個以上共點力的合成2正交分解的目的:將力的合成化簡為同向、反向或垂直方向的分力,便于運用普通代數(shù)運算公式解決矢量的運算,“分”的目的是為了更好地“合”3力的正交分解的依據(jù):分力與合力的等效性(二)精品同步練習第部分 選擇題一、選擇題:本題共8小題。將正確答案填寫在題干后面的括號里。1.將一個力F分解為兩個分力F1和F2,則下列說法中正確的是()AF是物體實際受到的力BF1和F2兩個力在效果上可以取代力FC物體受到F1、F2和F三個力的作用DF是F1和F2的合力【答案】ABD2為了行車的方便與安全,上山的公路都是很長的“之”字形盤山公路,這樣做的主要目的是()A減小上山車輛受到的摩擦力B減小上山車輛的重力C減小上山車輛對路面的壓力D減小上山車輛的重力平行于路面向下的分力【答案】D3如圖所示,人拉著旅行箱前進,拉力F與水平方向成角,若將拉力F沿水平和豎直方向分解,則它的豎直分力為() AFsinBFcos CFtan DFcot【答案】A【解析】將F分解為水平方向和豎直方向,根據(jù)平行四邊形定則,豎直方向上分力F1=Fsin,故B正確,A、C、D錯誤。4.如圖所示,用一根細繩和一根桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,當掛上重物時,繩與桿對手指和手掌均有作用,則手指與手掌所受的作用力方向判斷完全正確的是() 【答案】D【解析】物體的重力產(chǎn)生斜向下拉繩子和水平向左壓桿的作用效果,故繩子對手指有斜向下的作用力,桿對手掌有水平向左的作用力,選項D正確。5如下圖所示,大小分別為F1、F2、F3的三個力恰好圍成封閉的直角三角形(頂角為直角)。下列四個圖中,這三個力的合力最大的是()【答案】C6. 生活中拉鏈在很多衣服上應用,圖中是衣服上拉鏈的一部分,當我們拉拉鏈的時候,拉頭與拉鏈接觸處呈三角形,使很難直接分開的拉鏈拉開,關于其中的物理原理,以下說法正確的是()A拉開拉鏈的時候,三角形的物體增大了拉拉鏈的拉力B拉開拉鏈的時候,三角形的物體將拉力分解為兩個較大的分力C拉開拉鏈的時候,三角形的物體將拉力分解為方向不同的兩個分力D以上說法都不正確【答案】BC【解析】拉頭與拉鏈的接觸處呈三角形,拉力分解為兩個分力,如圖所示,分力的大小大于拉力,且分力的方向不同,選項B、C正確,A、D錯誤。7如圖所示,質量為m的物體放在質量為M、傾角為的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,m受到平行于斜面向下的力F作用, m、M始終靜止,則下列說法正確的是 ()A地面對M的摩擦力大小為FcosB地面對M的支持力為(M+m)gC物體m對M的摩擦力的大小為F DM對物體m的作用力豎直向上【答案】A【解析】把兩個物體視為一個整體,整體受重力,地面的支持力,外力F和水平向右的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件8如圖所示,在傾角為的斜面上,放一質量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當擋板繞O點逆時針緩慢地轉向水平位置的過程中,則有()A斜面對球的支持力逐漸增大B斜面對球的支持力逐漸減小C擋板對小球的彈力先減小后增大D擋板對小球的彈力先增大后減小【答案】BC第部分非選擇題二、非選擇題:本題4個小題。將符合題意的內容填寫在題目中的橫線上,或按題目要求作答。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。9把豎直向下的18 N的力分解成兩個力,使其中一個分力在水平方向上并等于24 N,則另一個分力的大小是 N,方向是 ?!敬鸢浮?0 與合力成53斜向下【解析】根據(jù)平行四邊形定則,作圖如下:據(jù)勾股定理可知F2=N=30 N,方向與合力成53斜向下。10將一個30N的力進行分解,其中一個分力的方向與這個力成30角,另一個分力的最小值為 N?!敬鸢浮?511水平面上和傾角為的斜面上的物體都受到推力F的作用,如圖所示,說明兩種情況F產(chǎn)生的效果,并求出每種情況F的兩個分力的大小?!敬鸢浮績煞N情況下的F都產(chǎn)生使物體壓緊斜面和使物體沿斜面滑動的效果。兩種情況下,兩個分力的大小都是:F1=Fcos ,F(xiàn)2=Fsin 【解析】兩種情況下的F都產(chǎn)生使物體壓緊斜面和使物體沿斜面滑動的效果。對兩個圖中的推力F進行力的分解,如圖所示根據(jù)力的平行四邊形定則,則有甲圖: F1=Fcos ,F(xiàn)2=Fsin 乙圖: F1=Fcos ,F(xiàn)2=Fsin 12. 氫氣球重為10N,所受空氣浮力為16N,由于受水平風力F作用,使系氫氣球的繩子和地面成60角,如圖所示,求: (1)繩子的拉力T; (2)氣球受到的水平風力F?!敬鸢浮縁=2N,T=4N

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