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高中生物 課時(shí)分層作業(yè)8 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界 新人教版必修1

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高中生物 課時(shí)分層作業(yè)8 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界 新人教版必修1

課時(shí)分層作業(yè)(八) 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練1“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”的實(shí)驗(yàn)中,材料選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,關(guān)鍵原因是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172080】A是動(dòng)物細(xì)胞B無細(xì)胞核C有各種細(xì)胞器D無細(xì)胞核及各種細(xì)胞器D本實(shí)驗(yàn)之所以選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,原因就是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核及眾多的細(xì)胞器。這樣,紅細(xì)胞吸水漲破后剩余的就是純凈的細(xì)胞膜,避免了核膜及各種細(xì)胞器膜的干擾。2.右圖表示細(xì)胞膜中的各種成分及其含量,其中對(duì)應(yīng)的成分是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172081】A磷脂,蛋白質(zhì),膽固醇B蛋白質(zhì),脂肪,纖維素C脂質(zhì),蛋白質(zhì),糖類D蛋白質(zhì),脂質(zhì),糖類C細(xì)胞膜中脂質(zhì)含量最多,其次是蛋白質(zhì),含量最少的是糖類。3下列選項(xiàng)中最可能是構(gòu)成細(xì)胞膜的一組化學(xué)元素的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172082】AC、H、O、N、FeBC、H、OCC、H、O、PDC、H、O、N、PD細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),而脂質(zhì)中主要是磷脂。蛋白質(zhì)的基本組成元素為C、H、O、N,而磷脂除了C、H、O外,還含有P,由此判定D項(xiàng)符合題意。4在哺乳動(dòng)物受精過程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,卵細(xì)胞膜發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172083】A保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C使卵細(xì)胞攝入所需要的精子D進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D細(xì)胞膜具有多種重要功能,精卵之間的相互識(shí)別與結(jié)合,靠的是細(xì)胞膜上對(duì)應(yīng)的糖蛋白信息分子,是一種信息交流過程。5下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的說法,不正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172084】A植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁B細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖C細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用D細(xì)胞壁可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁;其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,纖維素是多糖;細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有保護(hù)和支持作用;細(xì)胞壁是全透性的,不能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。6在洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞內(nèi),液泡中含有紫色的花青素。將鱗片葉的表皮撕成若干小方塊放入清水中,水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加溫,隨著水溫的升高,觀察到水的顏色會(huì)逐漸變?yōu)樽仙?。其主要原因?) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172085】A細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B水溫升高,花青素的溶解度加大C加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的作用D加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)C由題意知加溫后水的顏色變?yōu)樽仙?,說明液泡中的色素由液泡流出后經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入水中,即由于水溫升高,導(dǎo)致細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。(備選習(xí)題)1下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察的敘述,正確的是()A家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料B若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,則需先用吸漲法去除細(xì)胞壁C制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用離心法獲取D可以用高倍鏡直接進(jìn)行觀察C一般選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。用吸漲法不能去除植物細(xì)胞壁。觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡,再用高倍鏡。2對(duì)于功能復(fù)雜的細(xì)胞膜,以下說法正確的是()A脂質(zhì)的種類和數(shù)量較多B蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較多C脂質(zhì)的種類較多,數(shù)量較少D蛋白質(zhì)的種類較少,數(shù)量較多B細(xì)胞膜功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),故選B。3春天,很多植物同時(shí)開花,花粉在空氣中傳播后,也很容易黏附到其他植物的柱頭上,但這些花粉不能萌發(fā),而落到同種植物柱頭上的花粉可以萌發(fā)。這依賴于()A細(xì)胞分泌物的信息傳遞B花粉柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體的識(shí)別C花粉與柱頭細(xì)胞間的胞間連絲D花粉與柱頭細(xì)胞中核酸的一致性B花粉與柱頭細(xì)胞膜上的受體相識(shí)別,花粉才能萌發(fā)。4“在原始海洋中,生命起源過程至關(guān)重要的階段是膜的出現(xiàn)?!边@一提法的重要依據(jù)是()A細(xì)胞膜是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成部分B細(xì)胞膜上有許多功能蛋白C細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開,使其成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定D細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出C原始海洋中的有機(jī)物逐漸集聚,并且相互作用,演化出原始的生命,由于膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開來,產(chǎn)生了原始細(xì)胞,并成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,這是生命起源過程中至關(guān)重要的階段。5回答下列有關(guān)細(xì)胞膜的問題:(1)某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn):選取人體的_(填字母)作為獲得細(xì)胞膜純凈物的來源,選取該材料的原因是_。A成熟的紅細(xì)胞B神經(jīng)細(xì)胞C白細(xì)胞D口腔上皮細(xì)胞將選取的材料放入_中,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。(2)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上_的種類和數(shù)目不同。(3)植物細(xì)胞在細(xì)胞膜之外還有一層細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的化學(xué)成分是_。答案(1)A人和哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無細(xì)胞器膜及核膜,只有細(xì)胞膜清水(或蒸餾水)(2)蛋白質(zhì)(3)纖維素和果膠沖A挑戰(zhàn)練7如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖A表示細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨_到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的_結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的_,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中表示_,請(qǐng)舉例:_。(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成_,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中表示_。(4)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于_的交流,這種交流大多與_有關(guān)。解析(1)圖A顯示內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素分子通過血液循環(huán)運(yùn)往靶細(xì)胞,并與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。(2)圖B所顯示的細(xì)胞交流方式為通過相鄰兩細(xì)胞間的細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息,圖中的表示與膜結(jié)合的信號(hào)分子,精卵間的相互識(shí)別與結(jié)合即為該方式。(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞間形成通道將信息分子傳遞給另一細(xì)胞,圖中為胞間連絲。答案(1)血液受體(2)細(xì)胞膜接觸與膜結(jié)合的信號(hào)分子精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合(3)通道胞間連絲(4)信息細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能8現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具,請(qǐng)根據(jù)以上材料,完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問題。(1)為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取上述材料中的_做實(shí)驗(yàn)。選用該材料的原因是它_。(2)將選取的上述材料放入_中,由于_作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。(3)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表。物質(zhì)種類膜的類別蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)主要是磷脂糖類(%)變形蟲細(xì)胞膜54424小鼠肝細(xì)胞膜44524人紅細(xì)胞膜49438線粒體內(nèi)膜76240菠菜葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)膜70300表中數(shù)據(jù)顯示,細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是_,主要區(qū)別是_。解析(1)人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,是獲取純凈細(xì)胞膜的好材料。(2)人體細(xì)胞外液的滲透壓相當(dāng)于0.9%的生理鹽水的滲透壓,當(dāng)紅細(xì)胞放入蒸餾水中后,會(huì)因滲透作用吸水過多而破裂。(3)由題中表格可看出各種膜的主要組成成分相同,都主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成;分別比較每種成分在不同膜中的含量,可得出細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜組成的主要區(qū)別。答案(1)人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器(2)蒸餾水(清水)滲透(3)主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成細(xì)胞器膜中蛋白質(zhì)含量較高,脂質(zhì)含量較低(蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同;或細(xì)胞膜含糖類,而細(xì)胞器膜不含糖類)(備選習(xí)題)1據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均,是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用。上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜()A保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)C由題干信息可知,內(nèi)皮素拮抗劑可以和黑色素細(xì)胞膜受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,故體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。2下圖表示細(xì)胞膜的功能模式圖。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是()A功能在生命起源過程中具有重要作用B功能表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對(duì)細(xì)胞都有利C胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中表示D相鄰的植物細(xì)胞可通過功能進(jìn)行信息交流B功能表示細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,在生命起源過程中具有重要作用,將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開,產(chǎn)生了原始的細(xì)胞,并成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),A正確;功能表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,一般是吸收有利物質(zhì),但有些有害物質(zhì)也能進(jìn)入細(xì)胞,說明控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是相對(duì)的,B錯(cuò)誤;功能表示進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,激素通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)物質(zhì)識(shí)別來調(diào)控生命活動(dòng),C正確;相鄰的植物細(xì)胞可通過功能進(jìn)行信息交流,D正確。3細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。請(qǐng)利用以下材料和用具,驗(yàn)證細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具:新鮮的紅色月季花瓣、燒杯、玻璃鉛筆、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、清水、量筒。(2)方法步驟:選兩只大小相同的燒杯,分別用玻璃鉛筆標(biāo)上A、B。_。選等量的紅色月季花瓣,分別放入A、B兩只燒杯中。經(jīng)過相同時(shí)間后觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_。(4)請(qǐng)解釋鹽酸溶液中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因:_。解析本題所利用的原理是活細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有選擇透過性,細(xì)胞死亡后選擇透過性消失。在完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意遵循單一變量原則和對(duì)照原則。中學(xué)階段對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟一般有四步:第一步:分組編號(hào)。即選兩只大小相同的燒杯,分別用玻璃鉛筆標(biāo)上A、B(步驟)。第二步:設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。向A、B兩燒杯中分別加入等量的15%的鹽酸和清水,再分別向兩燒杯中加入等量的紅色月季花瓣(步驟)。第三步:觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,注意要設(shè)置觀察標(biāo)準(zhǔn),即相同時(shí)間后觀察花瓣、水的顏色變化(步驟)。第四步:實(shí)驗(yàn)結(jié)論。結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理,依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是清水中花瓣仍為紅色,水無色;鹽酸中花瓣褪色,溶液變紅。在分析鹽酸溶液中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因時(shí)可從鹽酸對(duì)細(xì)胞膜選擇透過性的影響角度進(jìn)行分析。答案(2)在A、B兩只燒杯中分別加入等量的15%的鹽酸和清水(3)清水中花瓣仍為紅色,水無色;鹽酸中花瓣褪色,溶液變紅(4)在酸性環(huán)境中,細(xì)胞膜和液泡膜被破壞,失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,液泡中的大分子色素進(jìn)入鹽酸中6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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