第二框 加強(qiáng)思想道德建設(shè)目題(一)筑牢理想信念之基1.地位一個國家、一個民族，要同心同德邁向前進(jìn)，關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。2.開展理想信念教育(1)必須深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。(2)必須堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定的意志和自覺的行動。思維糾偏(判斷正誤并說明理由)1.讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在人們心中閃亮。( T )2.開展理想信念教育，必須堅定社會主義核心價值觀和中國特色社會主義共同理想。( F )點撥：開展理想信念教育，必須堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。從三個角度把握理想信念項目內(nèi)容地位一個國家、一個民族，要同心同德邁向前進(jìn)，關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟意義思想道德建設(shè)，必須站在理想信念這個制高點上，高揚主旋律，唱響正氣歌，讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在人們心中閃亮舉措(1)必須深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想(2)必須堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定的意志和自覺的行動。我們要志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章典例應(yīng)用習(xí)近平總書記指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。這說明()世界觀、人生觀、價值觀是人的文化素養(yǎng)的核心文化作為一種精神力量，對人產(chǎn)生積極影響理想信念對人生道路的選擇有著重要的意義理想信念為人生發(fā)展提供智力支持A.B.C. D.解析文化是一種精神力量，但文化有先進(jìn)和落后之分，只有先進(jìn)健康的文化才能起積極影響，故排除；理想信念為人生發(fā)展提供精神動力，故排除。答案B目題(二)國無德不興人無德不立1.要深入實施公民道德建設(shè)工程。2.要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。3.要弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。4.要推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強(qiáng)化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。5.青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。思維糾偏(判斷正誤并說明理由)1.思想道德建設(shè)能提供精神動力和正確價值觀，決定社會發(fā)展的進(jìn)程和方向。( F )點撥：思想道德建設(shè)對社會發(fā)展起導(dǎo)向和反作用。2.科學(xué)文化修養(yǎng)高的人，思想道德修養(yǎng)也高，反之亦然。( F )點撥：二者有著密切聯(lián)系，但不一定成正比。多角度把握思想道德建設(shè)的舉措深入實施公民道德建設(shè)工程推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民繼承弘揚傳統(tǒng)美德要繼承和弘揚我國人民在長期實踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，追求守公德、嚴(yán)私德的生活思想政治與精神文明要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過開展社會主義精神文明創(chuàng)建活動，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚身體力行，是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇科學(xué)精神普及科學(xué)知識，開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。要提高全民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍誠信建設(shè)和志愿服務(wù)要推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強(qiáng)化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。要大力弘揚中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德，培育現(xiàn)代誠信文化，提高全社會誠信水平，增加守信紅利、提高失信代價大力倡導(dǎo)雷鋒精神，弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神典例應(yīng)用1.有些時候文明只是十公分的寬度，有些時候只是一張紙的厚度。當(dāng)我們把十公分的盲道讓出來，當(dāng)我們在椅子上墊上一張紙，每個人的一小步就構(gòu)成了中國文明的一大步。這啟示我們，加強(qiáng)思想道德建設(shè)()要從我做起，從現(xiàn)在做起必須腳踏實地，重在行動必須追求更高的思想道德目標(biāo)必須大力弘揚中華傳統(tǒng)美德A.B.C.D.解析材料強(qiáng)調(diào)的是加強(qiáng)思想道德建設(shè)要從我做起，從點滴做起，符合題意，與題意不符。答案A2.大力推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，全面提升公民道德素質(zhì)是黨的十九大提出的一項長期的重大戰(zhàn)略任務(wù)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所?！鄙鐣拿鬟M(jìn)步，國家長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的良好思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)新形勢下公民思想道德建設(shè)，是提高公民道德水準(zhǔn)，提升社會文明程度的迫切需要。結(jié)合自身實際，運用文化生活的相關(guān)知識，談?wù)勄嗄陮W(xué)生應(yīng)如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)。解析本題要求從青年學(xué)生自身角度回答如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)。從遵守道德規(guī)范、努力改造“三觀”、重在行動等方面組織答案。答案(1)要繼承和弘揚我國人民在長期實踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，追求守公德、嚴(yán)私德的生活。(2)投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚身體力行，是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。(3)強(qiáng)化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。要大力弘揚中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德，培育現(xiàn)代誠信文化，提高全社會誠信水平，增加守信紅利、提高失信代價。(4)大力倡導(dǎo)雷鋒精神，弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。(5)要腳踏實地，重在行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。知識點一筑牢理想信念之基1.思想道德建設(shè)，必須站在理想信念這個制高點上，高揚主旋律，唱響正氣歌，讓_的明燈永遠(yuǎn)在人們心中閃亮。()A.精神文明B.社會主義核心價值觀C.理想信念 D.優(yōu)秀文化解析：選C依據(jù)教材基礎(chǔ)知識，可知C項正確。2._的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。()A.全面建成小康社會 B.實現(xiàn)現(xiàn)代化C.建成中等強(qiáng)國 D.中華民族偉大復(fù)興解析：選D依據(jù)教材基礎(chǔ)知識，可知D項正確。3.化名“蘭小草”，連續(xù)15年慈善捐款的溫州鄉(xiāng)村醫(yī)生王玨感言：“信仰是什么？信仰是光，在這個美好的世界中，唯有這縷光給人溫暖、給人力量，讓人有樂觀向上的心態(tài)。”這縷“信仰之光”應(yīng)該是指()A.投身為人民服務(wù)的實踐活動B.堅定的理想信念和正確的價值觀C.頑強(qiáng)拼搏和自強(qiáng)不息的精神D.社會提供的各種物質(zhì)和文化條件解析：選B信仰是光，給人溫暖、給人力量，讓人有樂觀向上的心態(tài)，表明信仰對人的激勵作用，使人向善，堅持正確的價值取向，堅定理想信念，默默付出，故B項符合題意；A、C、D三項不符合題意。4.如果只是夢想，人生將容易流于空談，輕飄飄失去方向；而如果只是一味埋頭苦干，人生又容易失去目標(biāo)，淪為工作的奴隸。材料對我們的啟示是()A.理想信念對實踐具有決定性作用B.人生夢想的實現(xiàn)在于自我滿足C.夢想是實現(xiàn)價值轉(zhuǎn)換的目的和歸宿D(zhuǎn).要把理想目標(biāo)和實踐活動結(jié)合起來解析：選D既要堅持夢想，又要有實干精神，這啟示我們要把理想目標(biāo)和實踐活動結(jié)合起來，D項符合題意；理想信念對實現(xiàn)人生夢想并不具有決定性作用，A項觀點錯誤；人生夢想的實現(xiàn)并不在于自我滿足，而在于貢獻(xiàn)社會，B項觀點錯誤；實現(xiàn)人生價值是價值轉(zhuǎn)換的目的和歸宿，C項觀點錯誤。知識點二國無德不興人無德不立5.加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，大力倡導(dǎo)雷鋒精神，弘揚_的志愿精神。()奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步愛國敬業(yè) 友善誠信A.B.C.D.解析：選A愛國、敬業(yè)、友善、誠信是社會主義核心價值觀有關(guān)公民個人層面的內(nèi)容。6.中國已進(jìn)入到從國家戰(zhàn)略層面尚美、求美，從社會層面發(fā)現(xiàn)美、呼喚美、弘揚美，從個體內(nèi)心認(rèn)同美、追隨美的時代。用美麗心靈建設(shè)美麗中國，需要我們()不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)大力弘揚中華傳統(tǒng)文化發(fā)展中國特色社會主義文化把科學(xué)文化建設(shè)作為文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)A. B.C. D.解析：選A用美麗心靈建設(shè)美麗中國，需要我們不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)展中國特色社會主義文化，建設(shè)社會主義精神文明，正確且符合題意；傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕，應(yīng)“取其精華、去其糟粕”，不能籠統(tǒng)地說“弘揚”，排除；思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)，說法錯誤。7.用小人物的善舉喚起社會的道德感。那些“小人物”令人感動的生活狀況、道德行為等，與每個人的生活都很近，由此而得的感動是最真切、最可接近的；而其中蘊含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。這說明加強(qiáng)思想道德建設(shè)應(yīng)()大力發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化從點滴小事做起，腳踏實地，重在行動大力發(fā)展中國特色社會主義文化自覺投身于精神文明建設(shè)的實踐中A. B.C. D.解析：選D題意強(qiáng)調(diào)從點滴小事做起，腳踏實地，重在行動，自覺投身于社會主義精神文明建設(shè)的實踐中。符合題意；與題意不符。8.為貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，某市進(jìn)一步發(fā)揮愛國主義教育基地的功能和作用，將開展“堅定理想信念，凝聚精神力量走進(jìn)愛國主義教育基地”集中教育活動。這項舉措有利于()弘揚中華民族精神加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)中國文化引領(lǐng)世界文化潮流滿足人民群眾物質(zhì)文化生活的需要A. B.C. D.解析：選A開展愛國主義教育活動有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)和弘揚中華民族精神，符合題意。9.習(xí)近平總書記提出，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是中國共產(chǎn)黨人的“初心”，指引著一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼、接續(xù)奮斗。堅守這份理想信念，是任何時候都不能缺少的“根”?，F(xiàn)實生活中，一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。結(jié)合材料，運用文化生活的知識，說明加強(qiáng)理想信念教育的重要意義。解析：本題設(shè)問指向是加強(qiáng)理想信念教育的重要意義。本題屬于意義類主觀試題。主要從堅定理想信念、民族復(fù)興，踐行社會主義核心價值觀等角度進(jìn)行分析即可。答案：(1)一個國家、一個民族，要同心同德邁向前進(jìn)，關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。思想道德建設(shè)，必須站在理想信念這個制高點上，高揚主旋律，唱響正氣歌，讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在人們心中閃亮。(2)引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。(3)有利于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。(4)有利于培育和踐行社會主義核心價值觀。10.習(xí)近平同志在十九大報告中指出：人民有信仰，國家有力量，民族有希望。對此下列理解正確的說法有()A.信仰是一種精神力量可以直接轉(zhuǎn)化為國家硬實力B.要開展理想信念教育，樹立正確的文化核心素養(yǎng)C.信仰文化是促進(jìn)國家和民族興旺發(fā)達(dá)的主導(dǎo)力量D.信仰文化為國家和民族發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持解析：選B文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響，A項錯誤；人民有信仰，國家有力量，民族有希望，這說明要開展理想信念教育，樹立正確的文化核心素養(yǎng)，B項符合題意；文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，但不是主導(dǎo)，排除C項；信仰文化為國家和民族發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，不是智力支持，排除D項。11.看到垃圾隨手撿起、向有需要的人伸出援手、給陌生人一個微笑近年來，“微志愿”逐漸被關(guān)注和推廣?！拔⒅驹浮钡男袨?)體現(xiàn)了公民責(zé)任感和使命感是人們被動、無目的接受文化熏陶的過程自覺踐行了社會主義榮辱觀 是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)A. B.C. D.解析：選D材料中的做法體現(xiàn)了公民責(zé)任感，自覺踐行了社會主義榮辱觀，正確。人們接受文化熏陶不是被動的，而是自覺主動接受的結(jié)果，故錯誤；社會主義核心價值體系是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)，故錯誤。