《高中化學(xué) 專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展 4.2.2 氨與氮肥課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué) 專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展 4.2.2 氨與氮肥課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修1(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展 4.2.2 氨與氮肥
[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]
知識(shí)點(diǎn)1 氨氣的性質(zhì)
1.對(duì)于氨水的組成的敘述正確的是( )
A.只含有氨分子和水分子
B.只含有一水合氨分子和水分子
C.只含有氨分子、水分子和一水合氨分子
D.含有氨分子、水分子、一水合氨分子、銨根離子、氫離子和氫氧根離子
【解析】 溶于水的氨大部分與水結(jié)合生成NH3·H2O,NH3·H2O中一小部分電離為NH和OH-。
【答案】 D
2.氨溶于水所得溶液中,除了水分子外,數(shù)目最多的粒子是( )
A.NH3 B.NH3·H2O
C.NH D.OH-
【答案
2、】 B
3.已知25%氨水的密度為0.91 g/cm3,5%氨水的密度為0.98 g/cm3,若將上述兩溶液等體積混合,所得氨水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )
A.等于15% B.大于15%
C.小于15% D.無(wú)法計(jì)算
【解析】 由題意可知,氨水的密度隨質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大而減小。如果等質(zhì)量混合,則質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,現(xiàn)等體積混合,則5%的氨水還要增加一些,故小于15%。
【答案】 C
4.下列屬于純凈物的是( )
A.液氨 B.氨水
C.漂白粉 D.氯水
【答案】 A
5.下列反應(yīng)中,NH3既顯還原性,又顯堿性的是( )
A.3H2+N22NH3
B.2NH3+H
3、2SO4===(NH4)2SO4
C.5O2+4NH34NO+6H2O
D.8NH3+3Cl26NH4Cl+N2
【答案】 D
6.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.氨和酸反應(yīng)生成銨鹽的實(shí)質(zhì)是NH3分子與H+作用生成NH
B.氨氣溶于水所得溶液能導(dǎo)電,那么NH3是電解質(zhì)
C.實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水與NaOH固體來(lái)制取氨氣
D.某晶體與NaOH共熱放出一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則該晶體中含有NH
【解析】 氨溶于水形成NH3·H2O,NH3·H2O是電解質(zhì)。
【答案】 B
知識(shí)點(diǎn)2 實(shí)驗(yàn)室制取氨氣
7.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,下列說(shuō)法不正確的是( )
4、
A.發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取O2的裝置相同
B.可用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣
C.氨氣的驗(yàn)滿可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙或蘸有濃鹽酸的玻璃棒放于試管口附近檢驗(yàn)
D.所用的銨鹽不能是NH4NO3,因?yàn)镹H4NO3受熱易爆炸
【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣是固體與固體混合加熱型,故其與用KClO3制取O2的裝置相同,A對(duì);由于NH3是極易溶于水的氣體,氯化銨不能抑制其溶解,B錯(cuò);氨氣遇濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),遇濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體產(chǎn)生白煙,C對(duì);由于NH4NO3受熱易爆炸,制取氨氣時(shí)一般選用NH4Cl,D對(duì)。
【答案】 B
知識(shí)點(diǎn)3 銨鹽
8.關(guān)于銨鹽的敘述中正確的是
5、( )
①所有銨鹽中,氮元素化合價(jià)都是-3價(jià)?、谒袖@鹽都溶于水?、垆@態(tài)氮肥不宜跟草木灰混合施用?、茕@鹽都是離子化合物?、蒌@鹽都能與堿反應(yīng),不能與酸反應(yīng)
A.①③④ B.②③④
C.①②③④ D.①②③④⑤
【解析】 NH4NO3中的NO中的氮元素是+5價(jià),①不對(duì);NH4HCO3能與酸反應(yīng),⑤不對(duì)。
【答案】 B
9.(雙選)下列物質(zhì)用加熱的方法可分離的是( )
A.氯化銨和消石灰 B.碳銨和過(guò)氧化鈉
C.碘和食鹽 D.氯化銨和氯化鋇
【解析】 A選項(xiàng)中氯化銨和消石灰[Ca(OH)2]在加熱時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+
6、CaCl2+2H2O,因此不能實(shí)現(xiàn)分離的目的;B選項(xiàng)中碳銨(NH4HCO3)加熱分解,生成的CO2、H2O都能和過(guò)氧化鈉反應(yīng),因此也不能分離;C中利用碘受熱易升華的性質(zhì),能與食鹽分離;D中氯化銨分解產(chǎn)生氨氣和氯化氫氣體,氯化鋇不分解,而氨氣和氯化氫又可重新化合成氯化銨,能實(shí)現(xiàn)分離。
【答案】 CD
10.合理施肥、養(yǎng)護(hù)管理是城市綠化建設(shè)的一個(gè)重要方面,在下列氮肥中,含氮量最高的是( )
A.CO(NH2)2 B.NH4NO3
C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO4
【解析】 依據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式,可求得各自氮的含量。
【答案】 A
11.銨鹽都________溶于水,受
7、熱易________,與________共熱反應(yīng)時(shí)放出氨氣。在實(shí)驗(yàn)室里,用________和________共熱制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,用________法收集氨氣。
【答案】 易 分解 堿性物質(zhì) NH4Cl Ca(OH)2 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 向下排空氣
12.為了測(cè)定硫酸銨和氯化銨的混合物中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):稱量樣品→溶解→加過(guò)量試劑A→過(guò)濾出沉淀B→洗滌沉淀→烘干稱量→處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出結(jié)果。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)選用硝酸銀溶液作試劑A,乙同學(xué)選用氯化鋇溶液作試劑A,其中_____
8、___同學(xué)所選用的試劑A不合理,理由是________。
(2)以下都是在試劑A選擇正確時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn):
①為了進(jìn)行稱量、溶解、反應(yīng)、過(guò)濾、洗滌沉淀等各項(xiàng)操作,準(zhǔn)備了以下儀器:托盤(pán)天平與砝碼、燒杯、過(guò)濾器、鐵架臺(tái)及附件、膠頭滴管、量筒,其中還缺少一件必備的儀器是________。②若過(guò)濾所得沉淀,未經(jīng)洗滌、烘干就稱量,實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果將________(填“偏高”或“偏低”)。
③若實(shí)驗(yàn)測(cè)得混合物的質(zhì)量為w g,沉淀物的質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)_______。
【解析】 (1)甲同學(xué)選擇的試劑A是錯(cuò)誤的。因?yàn)锳gNO3既可與NH4Cl反應(yīng)生成AgCl白色沉淀,又可
9、與(NH4)2SO4反應(yīng)生成微溶的Ag2SO4,達(dá)不到良好的分離效果。(2)①溶解、洗滌、過(guò)濾等步驟均需使用玻璃棒。②因?yàn)槌恋硎荁aSO4,未經(jīng)洗滌、烘干就稱量,稱量的數(shù)值一定比實(shí)際數(shù)值大,因此最后求出的NH4Cl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。
③(NH4)2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NH4Cl
132 233
x m g
x= g,NH4Cl%=×100%。
【答案】 (1)甲 AgNO3既可與NH4Cl反應(yīng)生成AgCl白色沉淀,又可與(NH4)2SO4反應(yīng)生成微溶的Ag2SO4,達(dá)不到良好的分離效果
10、
(2)①玻璃棒 ②偏低?、?#215;100%
[鞏固提升]
1.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.壓縮機(jī)中的氨氣作為制冷劑
B.氨氣泄漏時(shí),消防隊(duì)員可噴灑大量的水以減少氨氣的擴(kuò)散
C.氨氣溶于水,其水溶液呈堿性
D.氨氣溶于水的過(guò)程屬于氮的固定
【答案】 D
2.如圖裝置中,干燥燒瓶中盛有某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓滴管的膠頭,然后打開(kāi)止水夾。下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是( )
A.Cl2(飽和食鹽水) 無(wú)色噴泉
B.NH3(H2O含石蕊) 藍(lán)色噴泉
C.HCl(H2O含石蕊) 紅色噴泉
D.SO2(NaOH溶液) 無(wú)色噴泉
【答案】 A
3.(雙
11、選)下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑,其中錯(cuò)誤的是( )
【答案】 AC
4.有關(guān)氨氣的實(shí)驗(yàn)較多,下面對(duì)這些實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理的分析中,正確的是( )
A.氨氣極易溶解于水的性質(zhì)可以解釋氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)
B.氨氣的還原性可以解釋氨氣與氯化氫的反應(yīng)
C.銨鹽的水溶性大是實(shí)驗(yàn)中用NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物制取氨氣的原因
D.NH3·H2O的熱不穩(wěn)定性可以解釋液氨用作制冷劑
【解析】 B項(xiàng)氨氣與氯化氫的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng);C項(xiàng)銨鹽的水溶性與制氨氣無(wú)關(guān);D項(xiàng)液氨用作制冷劑是利用氨的易液化的性質(zhì)。故B、C、D選項(xiàng)均錯(cuò)誤,A項(xiàng)正確。
【答案】 A
5.下列離
12、子方程式正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制NH3:NH+OH-===NH3↑+H2O
B.NaOH與NH4Cl溶液混合加熱:NH+OH-NH3·H2O
C.氨水中加鹽酸:NH3·H2O+H+===NH+H2O
D.氨氣通入稀H2SO4中:NH3+2H+===NH
【解析】 A中實(shí)驗(yàn)室制NH3的反應(yīng)為非溶液中進(jìn)行的離子反應(yīng),不能寫(xiě)離子方程式;B中由于NH3·H2O不穩(wěn)定,受熱分解,故正確離子方程式:NH+OH-NH3↑+H2O;D項(xiàng)應(yīng)為NH3+H+===NH。
【答案】 C
6.如圖,利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一
13、培養(yǎng)皿扣在上面。下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋正確的是( )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋
A
濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙
NH3與濃鹽酸揮發(fā)出的HCl反應(yīng)產(chǎn)生了NH4Cl固體
B
濃硫酸附近無(wú)明顯現(xiàn)象
NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)
C
氯化物溶液變渾濁
該溶液一定是AlCl3溶液
D
干燥紅色石蕊試紙不變色,濕潤(rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)
NH3是一種可溶性堿
【解析】 向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,會(huì)產(chǎn)生氨氣,氨氣和酸反應(yīng)生成相應(yīng)的銨鹽,遇到揮發(fā)性酸(如濃鹽酸、濃硝酸)會(huì)產(chǎn)生白煙,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;氨水能夠和某些難溶性堿的氯化物溶液(如AlCl3、FeCl3、CuCl2等)反應(yīng)生成相應(yīng)的
14、難溶性堿,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;NH3的水溶液呈堿性,NH3·H2O是一種可溶性堿,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
【答案】 A
7.下列關(guān)于氨氣的說(shuō)法中,正確的是( )
A.氨可以用濃硫酸干燥
B.氨溶于水顯弱堿性,因此氨氣可使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變藍(lán)
C.氨本身沒(méi)有毒,故發(fā)生液氨大量泄漏時(shí),人們也不必采取任何防范措施
D.用水吸收NH3用如圖所示的裝置可防止倒吸
【解析】 氨屬于堿性氣體,不能用酸性干燥劑(如濃硫酸、五氧化二磷固體)干燥,也不能用無(wú)水CaCl2干燥,因?yàn)闊o(wú)水CaCl2與氨氣反應(yīng)生成CaCl2·8NH3,故只能用堿性干燥劑(如堿石灰、固體氫氧化鈉等)干燥;濕潤(rùn)的酚酞試紙
15、遇NH3會(huì)變紅;雖然氨氣并不能稱之為有毒氣體,但由于氨氣的溶解度極高,且極易揮發(fā),所以常被吸附在皮膚黏膜和眼黏膜上,從而產(chǎn)生刺激和炎癥,故發(fā)生液氨大量泄漏時(shí),人們必須采取一定的防范措施,例如根據(jù)氨的密度小的特征,可以向地勢(shì)低、逆風(fēng)的方向遠(yuǎn)離事故區(qū),故A、B、C三項(xiàng)都錯(cuò)誤。四氯化碳是一種油狀液體,氨氣不溶解于其中,這樣就防止了倒吸,D項(xiàng)正確。
【答案】 D
8.能鑒別Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四種溶液(可以加熱)的一種試劑是( )
A.BaCl2溶液 B.Ba(NO3)2溶液
C.Ba(OH)2溶液 D.AgNO3溶液
【解析】 Ba(OH)2溶液和N
16、a2SO4溶液混合有白色沉淀生成;Ba(OH)2溶液和NH4NO3溶液混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體;Ba(OH)2溶液和KCl溶液混合無(wú)明顯現(xiàn)象;Ba(OH)2溶液和(NH4)2SO4溶液混合既有白色沉淀生成,又產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。
【答案】 C
9.實(shí)驗(yàn)室制氨氣通常有三種方法:①用固體氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng),裝置見(jiàn)教材;②在試管中裝碳酸氫銨固體,再加入氫氧化鈉固體(應(yīng)使氫氧化鈉稍過(guò)量),常溫下即能產(chǎn)生氨氣,裝置如圖甲所示;③在錐形瓶中注入濃氨水,再加入氫氧化鈉固體,裝置如圖乙所示。選取三個(gè)250 mL干燥的燒瓶及瓶塞,用于收集三種制法制得的氨氣。請(qǐng)?zhí)羁眨?
(1)寫(xiě)出②中制取氨氣的化
17、學(xué)方程式:_______________________
____________________________________________________________;
此方法的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________;
此方法的缺點(diǎn)是_________________________________________。
(2)說(shuō)明③中制取氨氣的原理:__________________________________。
為什么此方法不用加熱?_____________________________
_________________
18、___________________________________________。
(3)檢驗(yàn)氨氣已收集滿的方法是____________________________________
_______________________________________________________。
(4)用收集滿氨氣的燒瓶做噴泉實(shí)驗(yàn),裝置如圖丙所示(燒杯中盛酚酞溶液),其現(xiàn)象是_____________________________________________
_____________________________________________________。
19、【答案】 (1)NH4HCO3+2NaOH===Na2CO3+NH3↑+2H2O 裝置簡(jiǎn)單,無(wú)需加熱 使用的強(qiáng)堿NaOH對(duì)玻璃的腐蝕作用較大
(2)濃氨水具有揮發(fā)性 加入NaOH固體后吸水,使氨水濃度增大,NaOH固體溶解時(shí)又放熱,使氨水溫度升高,氨氣溶解度減小而大量逸出
(3)將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近燒瓶口,若試紙變藍(lán),說(shuō)明已滿(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近燒瓶口,如冒白煙,則表明氨氣已滿)
(4)圓底燒瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)玻璃管頂端形成噴泉,落到燒瓶?jī)?nèi)呈紅色
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375