學(xué)校: 班級:_ 姓名:_ 考號:_密_封_線_泉州市2018年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量抽查語文科試卷（一）（滿分70分；答卷時間60分鐘）題序與分值積累與運用(114)30閱讀與理解(1531)40總分70得 分評卷人【積累與運用】（30分）（6+12+12）一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（6分）12018年元旦前夜，港珠澳大橋主體全線亮燈，流光 y ci( )， 令人zn tn( )不已。它是世界上最長的跨海大橋，宛如一道長長的彩虹hn w( )在伶仃洋上，同城市fn hu( )、r no( )的夜景交相 huyn( )。二、選擇題(單選，請將正確答案對應(yīng)的序號填在括號里)。（12分 ）2下列加點字注音正確的是哪一項？ （ ）A.匪（hu）徒 B. 唱和（ h ） C. 狹隘（y ） D.演繹（sh）3下列詞語沒有錯別字的是哪一項？ （ ）A.魚慣而入 B. 迫在眉捷 C.無獨有隅 D.人才輩出4.“礱”的讀音可能與下列哪個字相同或相近？ （ ）A.聾 B.碧 C.磨 D.巖5. “囿”（yu）的意思最可能與什么有關(guān)？ （ ）A.有 B.圍墻 C.大嘴巴 D.肉 6下面句中帶點字的意思是什么？ （ ）你別逼我這么緊，我喜歡坐得寬松些。A.逼迫 B.催逼 C.逼近 D.逼真7下列哪個句中帶點詞的感情色彩和其他句子不相同？ （ ）A你簡直太會折騰了，這樣難的事竟能辦成!B這樣見利忘義的人，有誰敢和他做朋友呢？C就你能干，別人都躲之不及，你倒好，主動往前湊。D小男孩走進商店，他身上穿著件臟兮兮的衣服，頭發(fā)也亂蓬蓬的。8下列哪個詞語跟句中帶點詞的意思最接近？ （ ）正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。A. 風(fēng)景 B.背景 C.景象 D.景觀9下列加點詞語運用最為恰當(dāng)?shù)氖悄囊痪洌?（ ）A.周日晚上，老師來家里看望我，真是相見恨晚啊!B.稍不留神，水就像是一個淘氣的娃娃，從瓶口川流不息地涌了出來。C.老師一宣布春游的消息，同學(xué)們個個面面相覷，歡呼雀躍。D.作文本落在家里，你在教室里翻遍書包也無濟于事。10下列句子沒有語病的是哪一項？ （ ）A.和時間賽跑的作者是林清玄寫的。B.如果我們生活富裕了，就不應(yīng)該浪費。C.從兒時到現(xiàn)在，我總是被父母呵護著。D.經(jīng)過一小時的努力，終于把航模拼完了。11下列哪一句名言可以用來勸勉人們虛心求教，不要不懂裝懂？ （ ）A.若要人不知，除非己莫為。 B.知之為知之，不知為不知，是知也。 C.甘瓜苦蒂，天下物無全美。 D.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。12冬冬古箏彈得特別好，想報名參加初賽，但又有點緊張。作為她的好朋友，最適合用下面哪句話鼓勵她？ （ ）A.不就是一場演出嗎，沒什么大不了的，就去隨便彈彈唄。B.你學(xué)習(xí)古箏花了那么多錢，不去參加對不起父母的培養(yǎng)。C.每個人都要為集體爭光，你這樣置身事外會被大家批評的。D.你平時演奏得那么好，肯定沒問題，大家一定都喜歡聽的。13“一聲聲，滿是濃濃的鄉(xiāng)土情和深深的母愛?！辈逶谙旅嬲Z段中的哪個位置最合適？ （ ）童年的記憶里，大人們總是忙碌的。（A）于是，孩童們就有了更多玩耍的時間。（B）而每至落日之際，村子里就響起了母親們的召喚。（C）聽到母親的呼喚，我們便四下分散，紛紛回到了那飄著炊煙的房屋。（D）而村子周圍，便也突然安靜了下來。三、根據(jù)平時積累填空。（12分）14默寫古詩文、名句。(1)千門萬戶曈曈日， 。(王安石元日)(2) ，立根原在破巖中。(鄭燮竹石)(3)勸君更盡一杯酒， 。(王維送元二使安西)(4) ，死亦為鬼雄。(李清照夏日絕句)(5) ，浪淘風(fēng)簸自天涯。(劉禹錫浪淘沙)(6)請寫出一句“惜時”的名言名句。 【閱讀與理解】（40分）(10+15+15)四、閱讀下面三篇文本，完成15-31題。選擇題均為單選，請把正確答案對應(yīng)的序號填在括號里；簡答與填空題答案直接寫在橫線上或相應(yīng)空格里。（一）近年來我國兒童青少年近視發(fā)生率一覽表年度小學(xué)生初中生高中生201031.67%58.07%76.02%201445.71%74.36%83.28%材料12010年國家體育總局國民體質(zhì)監(jiān)測公報和2014年教育部“全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研”結(jié)果顯示，近年來我國兒童、青少年近視已經(jīng)成為影響我國未來國民素質(zhì)的嚴(yán)重問題。材料22016年11月，教育部等單位聯(lián)合印發(fā)了關(guān)于加強兒童青少年近視防控工作的指導(dǎo)意見。文件要求，要鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉，特別是乒乓球、羽毛球等有益于眼肌鍛煉的體育活動，保持正確的讀寫姿勢，減少近距離長時間用眼，減少使用電子視頻產(chǎn)品，保證充足睡眠和均衡營養(yǎng)。要組織學(xué)生每天認(rèn)真做好兩次眼保健操，確保學(xué)生校內(nèi)每天體育活動時間不少于1小時，督促學(xué)生課間時間參加戶外活動。要切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，統(tǒng)籌安排好學(xué)生家庭作業(yè)時間。材料3近視發(fā)病率居高不下的原因也跟中國的家庭教育觀念有直接關(guān)系。專家表示，一方面，家長向孩子加壓，逼迫他們加大學(xué)習(xí)強度以求獲得更高分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致青少年很少有時間通過戶外活動放松身心；另一方面，越來越多的電子產(chǎn)品（智能手機、平板電腦等）使孩子們經(jīng)常長時間注視電子屏幕，導(dǎo)致用眼強度大增。這些都是造成視力減退的因素。材料4近視研究專家伊恩摩根基于流行病學(xué)研究估計，孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個小時才能避免近視。10000勒克斯相當(dāng)于一個人夏天在太陽下帶著太陽鏡并且站在樹蔭下接收到的光照強度。而就算照明充分的教室光照強度通常也不到500勒克斯。2009年，廣州中山眼科中心開展了一項為期三年的實驗：隨機挑選6所學(xué)校，每天在放學(xué)前增加一節(jié)40分鐘的戶外課；另外挑選6所學(xué)校，課程表不變。在參與了戶外課的900多名孩子中，9歲-10歲開始近視的比例是30%，而對照學(xué)校近視的比例是40%。15數(shù)據(jù)顯示，近年來我國兒童青少年近視發(fā)生率呈什么趨勢？（）（2分）A不變 B上升 C下降 D不確定16數(shù)據(jù)顯示，近年來我國兒童青少年隨年齡增長近視發(fā)生率有什么變化？（）（2分）A保持不變 B明顯減少 C明顯增加 D不能確定17據(jù)上述資料可知，造成視力減退的因素有哪些？(請寫出三點) （3分）(1) (2) (3) 18有人說，只要在戶外的時間足夠長，近視發(fā)病率就低。你認(rèn)為這個看法對不對，為什么？請聯(lián)系文本信息說明理由。（3分） (二) 記取歲月珠 作者 吳新星至今我還記得，那天父母把我和妹妹叫到身邊，鄭重地說：“爸媽跟你們商量件事?！蔽衣犃瞬挥傻酶械骄o張，不知是什么事。原來媽媽打算到爸爸的廠里上班爸爸是化工廠的司爐工，媽媽之前在家做點裁縫，順便照料家里?，F(xiàn)在我們姐妹倆都上了學(xué)，媽媽有閑時間了，就想入廠做活，這樣可以補貼家用，日子過得寬裕些。媽媽要跟我們商量的是：化工廠的流水包裝工分為日班和夜班。媽媽要是選日班，晚上就可以和爸爸一起回家，但我們中午吃飯就只有我和妹妹兩個人；要是選夜班，媽媽白天可以在家照顧我們，但是夜班下班通常是十點多，媽媽到時得一個人回來。工廠離家挺遠的，對于獨自夜行，媽媽有些顧慮那會兒還沒有路燈，到了晚上就黑黢（q）黢的，有一段路有幾棵高大的槐樹，槐樹投下的陰影如一潭深水我和妹妹最終選擇讓媽媽上日班。那時我才上小學(xué)三年級，妹妹更小，剛上一年級。此后每天中午，我和妹妹就約好一起回家。飯菜是媽媽在鍋里留好了的。后來我年級讀得高些，媽媽教會了我做咸菜年糕湯。咸菜年糕湯做法簡單，把年糕切片，放些咸菜，加水，煮熟就可以吃了。那時也許是年紀(jì)小，廚藝不佳，連咸菜切起來都是筋脈相連的，味道自然更不好。長大后，妹妹回憶此事，曾對我說：“我印象中最難吃的東西就是你做的年糕湯?！蔽衣犃诵睦镎f不出來是什么感觸。當(dāng)然這是后話了。小學(xué)的時候放學(xué)也早，三點多的時候就到家了。別的同齡人在外面玩得瘋。我和妹妹回了家，早早地關(guān)緊了門，又早早地上了樓媽媽到底也是不放心，反復(fù)叮囑我們不要亂跑，門要關(guān)牢。我們乖乖記著媽媽的話。樓上其實也沒什么好玩的。有時候我們看看窗外的風(fēng)景，不過看來看去也就瓦楞屋頂、遠處的田野和更遠處的青山；有時候我們就只是躺在床上，有一搭沒一搭地聊著天。有一天，我們不知從哪里得來一個垂露狀的玻璃墜子，意外發(fā)現(xiàn)透過玻璃墜子看外面，墜子邊緣的切面會反射出虹霓一樣美麗的折光。我和妹妹輪流著看，看天，看山，看夕陽，一看就可以看半個時辰。那時候，人家的屋頂已經(jīng)炊煙搖曳，自家卻還是冷冷清清的。我們的內(nèi)心多么希望，這個時候，爸爸媽媽能夠快點回家，家里有爸爸爽朗的說笑聲，有媽媽忙碌的身影。好幾次，我和妹妹等著等著，便在不知不覺中睡著了回想起來，那應(yīng)該是我童年里最寂寥、最凄清、最無趣的一段時光。但我從未后悔過。是的，能換回媽媽安安心心地回家，還有什么比這更值得？更何況，那一段時光青灰的底色里，也還有一絲溫柔的暖色：比如爸爸媽媽回來的時候，有幾回把我驚醒了，我就會看到門縫底下漏進一線光亮，我的心瞬間充滿了欣喜；有時我睡得沉，等媽媽上來把我叫醒，我才知道他們回來了。像變魔法一樣的，眼前還有香噴噴的飯菜。媽媽或許也不忍叫起我們下樓，鋪了報紙，“縱容”我們在床上吃。成長的路上，所有的歡笑和淚水都值得被深深地銘記啊，它們會變成一顆顆珍珠，在你的年華里閃閃發(fā)光。 （節(jié)選自兒童文學(xué)2018年“選萃”第4期）19文中講“爸媽跟你們商量件事”，“這件事”指的是什么事？（）（2分）A.媽媽要去化工廠上班B.媽媽去上日班還是夜班C.媽媽怕上夜班，猶豫不決D.媽媽不能在家照顧“我”和妹妹20媽媽去工廠上班后，最擔(dān)心的問題是什么？（）（2分）A.中午只有姐妹兩個人在家吃飯B.姐妹下午放學(xué)后父母沒空去接C.姐妹倆的中午吃飯和安全問題D.兩個孩子獨自在家會覺得冷清21作者為什么在文中提到“垂露狀的玻璃墜子”？（）（2分）A.強調(diào)透過玻璃墜子看到的風(fēng)景非常迷人B.突出在成長的路上自己收獲了許多樂趣C.表現(xiàn)“我和妹妹”觀察細致的良好習(xí)慣D.反映了那一段童年時光非常無聊與無趣22“那應(yīng)該是我童年里最寂寥、最凄清、最無趣的一段時光。但我從未后悔過?！睘槭裁础拔覐奈春蠡谶^”？（）（2分）A.那時候年紀(jì)小，感受不到寂寥與凄清B.讓媽媽安心回家，日子怎樣過都值得C.無趣的生活中也有一些有意思的經(jīng)歷D.父母常常給“我們”帶來瞬間的驚喜23去化工廠上班后，媽媽是怎樣照料我和妹妹的？請根據(jù)文中的描述簡要說明。（3分）24作者深情地回憶了兒時的一件往事，請按敘述順序簡要概括事件的要點。（2分）爸媽下班回到家爸媽跟我們商量件事25題目“記取歲月珠”在文中是什么意思？（2分）（三）黑夜里的小燈籠 作者 李元勝我還記得第一次看見螢火蟲時的情景。那是數(shù)年前的一個下午，在某個果園的山坡上，我看見一只艷麗的甲蟲，正在草叢中拼命向高處爬。在最高處，它突然彈開鞘(qio)翅，甩出了半透明的柔軟翅膀，飛了起來。在這個過程中，我注意到，它有著漆黑的甲殼，橙紅的背板，細長的觸角。就像一個戴著紅色頭盔的武士，它背后不時扇動的翅膀，使它看起來更像一個神話中的角色。我顧不得身邊的東西，像著了迷一樣，跟著它跑，憑著直覺追蹤著天空中的那一個小點。終于，在它笨重地降落時，我趕到了它的附近。幾乎所有甲蟲，在結(jié)束飛行時，都會重重地下墜一下。這個艷麗的小東西也不例外，它像有點力不從心的樣子，栽落到草地上。我得以細細打量它。老實說，它躲在紅色盔甲下、靈活地伸來伸去的頭，賊亮的眼睛，給我留下了深刻的印象。當(dāng)晚，我翻閱昆蟲的書籍，為它驗明正身。原來，它就是大名鼎鼎的螢火蟲，不過，算是螢火蟲中比較好看的，叫窗螢。我略感驚異，沒想到螢火蟲會如此漂亮。因為過去從書上看到的都長得比較樸素，一副不起眼的樣子。后來，我有很長的時間沒有再看到窗螢。在山中的夜晚，我時?？吹叫切屈c點的螢光，在風(fēng)中時上時下，卻很難把它們抓到手中，只能猜想它們的樣子。有一次郊游，在農(nóng)家小院，看到一只小燈籠冉冉上升，又突然下降，最后停在農(nóng)家的窗臺上。我跟過去，看到的是另一種毫不起眼的螢火蟲。感覺它的燈籠，比它自己身體的實際大小還要大得多。雖然沒有窗螢漂亮，但它的螢光卻相當(dāng)迷人。說到螢光，螢火蟲的發(fā)光很有意思。每個螢火蟲的腹部，都有數(shù)千個發(fā)光細胞，它們共同組成一個發(fā)光車間，依靠有限的某種物質(zhì)的氧化作用，高效率地產(chǎn)生出螢光。一只螢火蟲成蟲，能照亮周圍的一小塊黑暗。成千上萬的螢火蟲，能把一座夜色里的山巒，裝點成水晶一樣透明的龐大建筑。這樣的奇觀，多次被螢火蟲愛好者觀察到。天，那該是多么激動人心的場面。 （節(jié)選自李元勝昆蟲之美，重慶大學(xué)出版社，2009年第2版）26題目中的“小燈籠”指的是什么？（）（2分）A.窗螢 B.螢火蟲 C.農(nóng)家小院的螢火蟲 D.螢火蟲的發(fā)光器官27作者在果園山坡上剛看見螢火蟲時，第一印象是什么？（）（2分）A拼命 B柔軟 C 漆黑 D艷麗28第三自然段中“驗明正身”在文中指的是什么？（）（2分）A.檢驗身份確是本人而不是冒名頂替的人B.通過書籍查找這只甲蟲到底是什么昆蟲C.查閱書籍詳細了解螢火蟲的種類與特點D.翻閱有關(guān)昆蟲的書籍閱讀了解窗螢的知識29螢火蟲為什么能在夜間發(fā)光？（）（2分）A.它要照亮前行的路B.它有著橙紅的背板C.腹部有許多發(fā)光細胞D.腹下掛著發(fā)光的燈籠30根據(jù)文章內(nèi)容填表。（4分）文章從哪些方面介紹螢火蟲？舉例說明（找出一個相關(guān)詞語或短句）例：種類窗螢（或填寫“另一種毫不起眼的螢火蟲?！保┪覈糯淖x書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。31最后一個自然段中的“奇觀”指的是什么？作者把這“奇觀”稱作“水晶一樣透明的龐大建筑”，這樣寫有什么好處？請聯(lián)系文本內(nèi)容談?wù)?。?分）要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。 泉州市2018年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量抽查語文科試卷評分說明與參考答案【積累與運用】一、共6分，寫對一個字得0.5分，錯別字每個扣0.5分。1溢彩 贊嘆 橫臥 繁華 熱鬧 輝映 二、共12分，每選對一個得1分。2B 3D 4A 5B 6.C 7A 8C 9D 10.C 11.B 12.D 13.C三、共12分(每題2分) ，寫錯一個字扣0.5分，扣完為止。14(1)總把新桃換舊符(2) 咬定青山不放松，(3)西出陽關(guān)無故人(4) 生當(dāng)作人杰(5) 九曲黃河萬里沙(6)示例：明日復(fù)明日，明日何其多！或 少壯不努力，老大徒傷悲?；?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。或 一萬年太久，只爭朝夕?！鹃喿x與理解】（共10分）選擇題每小題占2分。 15. B 16. C 17.共3分，每答對一點得1分。答對三點得滿分，不必按照順序。示例：很少有時間參加戶外活動；經(jīng)常長時間注視電子屏幕；近距離長時間用眼；讀寫姿勢不正確；每天沒有認(rèn)真做兩次眼保健操；每天沒有參加體育活動或體育活動時間短；睡眠不充足；營養(yǎng)不均衡；學(xué)習(xí)壓力大。18.共3分，回答“正確”1分，理由2分。可用自己的話表述，意思對即可。示例：正確。因為戶外光線比較充足，有研究表明，孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待約3個小時才能避免近視。（共16分）19.B 20. C 21.D 22.B 23.共3分。答對一點得1分，答對三點得滿分。要點：1.預(yù)先在鍋里留好飯菜；2.教會我做咸菜年糕湯；3.叮囑我們不亂跑；4.傍晚回家煮飯給我們吃。24.共2分，意思答對每處得1分，不要求小標(biāo)題式工整。示例：自做年糕湯（或“中午自己吃”等）；沒什么好玩的（或“打發(fā)在家時間”“看窗外風(fēng)景”等）25.共2分。照抄最后一個自然段得1分，用自己的話概括得2分。意思對即可。（共14分）26.B 27. D 28. B 29.C30.共4分。每格1分，示例如下。注：舉例子的只要答對一個相關(guān)的詞或短句即可。示例：文章從哪些方面介紹螢火蟲的？找出一個詞或短句舉例說明外形艷麗 或 漆黑的甲殼活動拼命向高處飛 或 頭靈活地伸來伸去螢光腹部有數(shù)千個發(fā)光細胞 或 螢光相當(dāng)迷人31.共3分，答對“奇觀”所指1分，答對“好處”2分。示例：“奇觀”指成千上萬的螢火蟲，照亮了夜色中的山巒（1分）。這樣寫用打比方的方法（1分）更為形象地說明了千萬螢火蟲照亮山巒的景象，表達對螢火蟲生命的贊美（1分）。（只回答“形象生動”，沒有聯(lián)系文本內(nèi)容來說得0.5分。）