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高中數(shù)學(xué) 第三章 指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù) 3.2 對數(shù)函數(shù) 3.2.2 對數(shù)函數(shù)優(yōu)化訓(xùn)練 蘇教版必修1

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高中數(shù)學(xué) 第三章 指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù) 3.2 對數(shù)函數(shù) 3.2.2 對數(shù)函數(shù)優(yōu)化訓(xùn)練 蘇教版必修1

2.3.2 對數(shù)函數(shù) 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 1.函數(shù)f(x)=|log2x|的圖象是( ) 思路解析:考查對數(shù)函數(shù)的圖象及圖象變換.注意到y(tǒng)=|log2x|的圖象應(yīng)是將y=log2x的圖象位于x軸下方的部分翻折到x軸的上方,故選A. 答案:A 2.函數(shù)y=loga(x-2)+1(a>0且a≠1)恒過定點(diǎn)____________. 思路解析:若x-2=1,則不論a為何值,只要a>0且a=1,都有y=1. 答案:(3,1) 3.函數(shù)f(x)=log(a-1)x是減函數(shù),則a的取值范圍是__________. 思路解析:考查對數(shù)函數(shù)的概念、性質(zhì).注意到a-1既受a-1>0且a-1≠1的制約,又受減函數(shù)的約束,由此可列關(guān)于a的不等式求a. 由題意知0<a-1<1,∴1<a<2. 答案:1<a<2 10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中) 1.下圖是對數(shù)函數(shù)y=logax當(dāng)?shù)讛?shù)a的值分別取,,,時(shí)所對應(yīng)的圖象,則相應(yīng)于C1,C2,C3,C4的a的值依次是( ) A. , ,, B. , ,, C. ,, , D. ,, , 思路解析:因?yàn)榈讛?shù)a大于1時(shí),對數(shù)函數(shù)的圖象自左向右呈上升趨勢,且a越大,圖象就越靠近x軸;底數(shù)a大于0且小于1時(shí),對數(shù)函數(shù)的圖象自左向右呈下降趨勢,且a越小,圖象就越靠近x軸. 答案:A 2.若定義在(-1,0)上的函數(shù)f(x)=log2a(x+1)滿足f(x)>0,則a的取值范圍是( ) A.(0, ) B.(0, ) C.( ,+∞) D.(0,+∞) 思路解析:本題考查對數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì). 當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),有x+1∈(0,1),此時(shí)要滿足f(x)>0,只要0<2a<1即可. 由此解得0<a<. 答案:A 3.若函數(shù)f(x)=logax(0<a<1)在區(qū)間[a,2a]上的最大值是最小值的3倍,則a等于( ) A. B. C. D. 思路解析:本題關(guān)鍵是利用f(x)的單調(diào)性確定f(x)在[a,2a]上的最大值與最小值. f(x)= loga x(0<a<1)在(0,+∞)上是減函數(shù), 當(dāng)x∈[a,2a]時(shí),f(x)max =f(a)=1,f(x)min =f(2a)= loga 2a. 根據(jù)題意,3 loga 2a=1,即loga 2a=, 所以loga 2+1=,即loga 2=-. 故由=2得a=. 答案:A 4.比較大小: (1)log0.27和log0.29;(2)log35和log65; (3)(lgm)1.9和(lgm)2.1(m>1);(4)log85和lg4. 思路解析:(1)直接利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;(2)是對數(shù)函數(shù)底數(shù)變化規(guī)律的應(yīng)用;(3)是指數(shù)函數(shù)單調(diào)性及對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的綜合運(yùn)用;(4)是中間量的運(yùn)用.當(dāng)兩個(gè)對數(shù)的底數(shù)和真數(shù)都不相同時(shí),需要找出中間量來“搭橋”,再利用對數(shù)函數(shù)的增減性.常用的中間量有0、1、2等,可通過估算加以選擇. 解:(1)log0.27和log0.29可看作是函數(shù)y=log0.2x當(dāng)x=7和x=9時(shí)對應(yīng)的兩函數(shù)值,由y=log0.2x在(0,+∞)上單調(diào)遞減,得log0.27>log0.29. (2)考察函數(shù)y=logax底數(shù)a>1的底數(shù)變化規(guī)律,函數(shù)y=log3x(x>1)的圖象在函數(shù)y=log6x(x>1)的上方,故log35>log65. (3)把lgm看作指數(shù)函數(shù)的底數(shù),要比較兩數(shù)的大小,關(guān)鍵是比較底數(shù)lgm與1的關(guān)系.若lgm>1即m>10,則(lgm)x在R上單調(diào)遞增, 故(lgm)1.9<(lgm)2.1.若0<lgm<1即1<m<10,則(lgm)x在R上單調(diào)遞減, 故(lgm)1.9>(lgm)2.1. 若lgm=1即m=10,則(lgm)1.9=(lgm)2.1. (4)因?yàn)榈讛?shù)8、10均大于1,且10>8, 所以log85>lg5>lg4,即log85>lg4. 5.已知函數(shù)y=lg(-x),求其定義域,并判斷其奇偶性、單調(diào)性. 思路解析:注意到+x=,即有l(wèi)g(-x)=-lg(+x), 從而f(-x)=lg(+x) =-lg(-x)=-f(x), 可知其為奇函數(shù). 又因?yàn)槠婧瘮?shù)在關(guān)于原點(diǎn)對稱的區(qū)間上的單調(diào)性相同,所以我們只需研究(0,+∞)上的單調(diào)性. 解:由題意-x>0,解得x∈R,即定義域?yàn)镽. 又f(-x)=lg[-(-x)]=lg(+x)=lg=lg(-x)-1=-lg(-x)=-f(x), ∴y=lg(-x)是奇函數(shù). 任取x1、x2∈(0,+∞)且x1<x2,則<+x1<+x2>, 即有 -x1>-x2>0, ∴l(xiāng)g(-x1)>lg(-x2),即f(x1)>f(x2)成立. ∴f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù).又f(x)是定義在R上的奇函數(shù),故f(x)在(-∞,0)上也為減函數(shù). 6.作出下列函數(shù)的圖象: (1)y=|log4x|-1; (2)y=|x+1|. 思路解析:(1)y=|log4x|-1的圖象可以看成由y=log4x的圖象經(jīng)過變換而得到:將函數(shù)y=log4x的圖象在x軸下方部分以x軸為對稱軸翻折上去,得到y(tǒng)=|log4x|的圖象,再將y=|log4x|的圖象向下平移1個(gè)單位,橫坐標(biāo)不變,就得到了y=|log4x|-1的圖象. (2)y= |x+1|的圖象可以看成由y=x的圖象經(jīng)過變換而得到:將函數(shù)y=x的圖象作出右邊部分關(guān)于y軸的對稱圖象,即得到函數(shù)y=|x|的圖象,再將所得圖象向左平移一個(gè)單位,就得到所求的函數(shù)y=|x+1|的圖象. 解:函數(shù)(1)的圖象作法如圖①—③所示.函數(shù)(2)的圖象作法如圖④—⑥所示. 快樂時(shí)光 七個(gè)男人和一個(gè)女人 朋友閑來無事,到街上遛達(dá),看到有一錄像點(diǎn)高掛著牌子,寫著:今晚精彩錄像——《七個(gè)男人與一個(gè)女人的故事》莫失良機(jī).朋友好奇心發(fā)作,買票進(jìn)場.待人坐齊以后,開始放映.一開場屏幕上出現(xiàn)了真實(shí)片名《八仙過海》. 30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后) 1.如下圖,當(dāng)a>1時(shí),在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=a-x與y=logax的圖象是( ) 思路解析:首先把y=a-x化為y=()x, ∵a>1,∴0<<1. 因此y=()x,即y=a-x的圖象是下降的,y=logax的圖象是上升的. 答案:A 2.y=(x2-3x+2)的遞增區(qū)間是( ) A.(-∞,1) B.(2,+∞) C.(-∞,) D.(,+∞) 思路解析:首先考慮對數(shù)函數(shù)的定義域,再利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì). 答案:A 3.已知函數(shù)f(x)=lg(x2-3x+2)的定義域?yàn)镕,函數(shù)g(x)=lg(x-1)+lg(x-2)的定義域?yàn)镚,那么( ) A.GF B.G=F C.FG D.F∩G= 思路解析:F={x|x2-3x+2>0}={x|x>2或x<1},G={x|x>2}. ∴GF. 答案:A 4.已知函數(shù)f(x)=log2(x2-ax+3a)在[2,+∞]上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( ) A.(-∞,4) B.(-4,4) C.(-∞,-4)∪[2,+∞ D.[-4,4] 思路解析:解決復(fù)合函數(shù)問題的通法是把復(fù)合函數(shù)化歸為基本初等函數(shù). 令u(x)=x2-ax+3a,其對稱軸x=. 由題意有 解得-4<a≤4. 答案:B 5.已知f(x)是周期為2的奇函數(shù),當(dāng)0<x<1時(shí),f(x)=lgx.設(shè)a=f(),b=f(),c=f(),則( ) A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.c<a<b 思路解析:由題意,a=f()=f(-)=-f()=-lg=lg,b=f()=f(-)=-f()=-lg=lg2, c=f()=f()=lg,由于f(x)=lgx,在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)為增函數(shù),所以有c<a<b. 答案:D 6.函數(shù)f(x)=+lg(3x+1)的定義域是( ) A.(-,+∞) B.(-,1) C.(-,) D.(-∞,- ) 思路解析:要使函數(shù)有意義,則解得-<x<1. 答案:B 7.已知f(x)=loga(a>0且a≠1). (1)求函數(shù)的定義域; (2)討論函數(shù)的單調(diào)性; (3)求使f(x)>0的x的取值范圍. 解:(1)由>0得-1<x<1. ∴函數(shù)的定義域?yàn)椋?1,1). (2)對任意-1<x1<x2<1,-=<0,∴<. 當(dāng)a>1時(shí),loga<loga,即f(x1)<f(x2); 當(dāng)0<a<1時(shí),loga>loga,即f(x1)>f(x2). ∴當(dāng)a>1時(shí),f(x)為(-1,1)上的增函數(shù); 當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)為(-1,1)上的減函數(shù). (3)loga>0= loga 1. ∴當(dāng)a>1時(shí),>1,即-1=>0. ∴2x(x-1)<0.∴0<x<1. 當(dāng)0<a<1時(shí),解得-1<x<0; 當(dāng)a>1時(shí),f(x)>0的解為(0,1); 當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)>0的解為(-1,0). 8.設(shè)函數(shù)f(x)=x2-x+b,且f(log2a)=b,log2[f(a)]=2(a≠1),求f(log2x)的最小值及對應(yīng)的x的值. 思路解析:關(guān)鍵是利用已知的兩個(gè)條件求出a、b的值. 解:由已知得 即 由①得log2a=1,∴a=2. 代入②得b=2.∴f(x)=x2-x+2. ∴f(log2x)=log22x-log2x+2=(log2x-)2+.∴當(dāng)log2x=時(shí),f(log2x)取得最小值,此時(shí)x=. 9.已知f(x)=1+logx3,g(x)=2logx2,試比較f(x)與g(x)的大小. 思路解析:要比較兩個(gè)代數(shù)式的大小,通常采取作差法或作商法,作差時(shí),所得差同零比較,作商時(shí),應(yīng)先分清代數(shù)式的正負(fù),再將商同“1”比較大小.因?yàn)楸绢}中的f(x)與g(x)的正負(fù)不確定,所以采取作差比較法. 解:f(x)和g(x)的定義域都是(0,1)∪(1,+∞) .f(x)-g(x)=1+logx3-2logx2=1+logx3-logx4=logxx. (1)當(dāng)0<x<1時(shí),若0<x<1,即0<x<,此時(shí)logxx>0,即0<x<1時(shí),f(x)>g(x); (2)當(dāng)x>1時(shí),若x>1,即x>,此時(shí)logxx>0,即x>時(shí),f(x)>g(x); 若x=1,即x=,此時(shí)logxx=0,即x=時(shí),f(x)=g(x); 若0<x<1,即0<x<,此時(shí)logxx<0,即1<x<時(shí),f(x)<g(x). 綜上所述,當(dāng)x∈(0,1)∪(,+∞)時(shí),f(x)>g(x); 當(dāng)x=時(shí),f(x)=g(x); 當(dāng)x∈(1,)時(shí),f(x)<g(x). 10.已知f(x)=lg(ax-bx)(a>1>b>0). (1)求y=f(x)的定義域; (2)在函數(shù)圖象上是否存在不同兩點(diǎn),使過兩點(diǎn)的直線平行于x軸? 思路解析:(2)的思維難點(diǎn)是把問題化歸為研究函數(shù)的單調(diào)性問題. 解:(1)由ax-bx>0,得()x>1=()0. ∵>1,∴x>0. ∴函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞). (2)先證明f(x)是增函數(shù).對于任意x1>x2>0,∵a>1>b>0,∴>,<. ∴->-. ∴l(xiāng)g(-)>lg(-). ∴f(x1)>f(x2). ∴f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù). 假設(shè)y=f(x)上存在不同的兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),使直線AB平行于x軸,則x1≠x2,y1=y2,這與f(x)是增函數(shù)矛盾. ∴y=f(x)的圖象上不存在兩點(diǎn),使過這兩點(diǎn)的直線平行于x軸. 11. 2006年春節(jié)晚會的現(xiàn)場上無數(shù)次響起響亮的掌聲,某報(bào)記者用儀器測量到最響亮的一次音量達(dá)到了90.1分貝.分貝是計(jì)量聲音強(qiáng)度相對大小的單位.物理學(xué)家引入了聲壓級(spl)來描述聲音的大?。喊岩缓苄〉穆晧篜0=2×10-5帕作為參考聲壓,把所要測量的聲壓P與參考聲壓P0的比值取常用對數(shù)后乘以20得到的數(shù)值稱為聲壓級.聲壓級是聽力學(xué)中最重要的參數(shù)之一,單位是分貝(dB).分貝值在60以下為無害區(qū),60—110為過渡區(qū),110以上為有害區(qū). (1)根據(jù)上述材料,列出分貝y與聲壓P的函數(shù)關(guān)系式. (2)某地聲壓P=0.002帕,試問該地為以上所說的什么區(qū)?聲音環(huán)境是否優(yōu)良? 思路解析:由已知條件即可寫出分貝y與聲壓P之間的函數(shù)關(guān)系式,然后由函數(shù)關(guān)系式求得當(dāng)P=0.002帕?xí)r,分貝y的值.由此可判斷所在區(qū). 解:(1)由已知y=(lg)×20=20·lg(其中P0=2×10-5). (2)將P=0.002代入函數(shù)關(guān)系y=20lg,則y=20lg=20lg102=40(分貝). 由已知條件知40分貝小于60分貝,所以在噪音無害區(qū),環(huán)境優(yōu)良. 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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