2019年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合測(cè)試題 一、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰：看拼音，寫詞語(yǔ)。（24分） y zhu yng yng zhn bi ni xn ( ) ( ) ( ) ( )xi l xng f cn gun nng l( ) ( ) ( ) ( ) r no xing y shu xin yn ( ) ( ) ( ) ( )二、詞語(yǔ)萬(wàn)花筒。 （一）變：比一比，再組詞。（8分） 戰(zhàn)（ ） 籃（ ） 爪（ ） 鵲（ ） 站（ ） 藍(lán)（ ） 瓜（ ） 雀（ ）（二）又變：寫出帶有下列偏旁的字再組詞。（6分） 月 （ ） 車 （ ） 饣 （ ） 刂 （ ） 米 （ ） 丬 （ ） （三）再變：把下面的字換一個(gè)偏旁組成新字再組詞。（5分） 例：楊揚(yáng)（揚(yáng)州） 冷 （ ） 緩 （ ） 恨 （ ） 底 （ ） 誰(shuí) （ ） 第三關(guān)：書蟲總動(dòng)員 1、把句子補(bǔ)充完整，再加標(biāo)點(diǎn)。（6分） （1）你 嗎 （2）這朵花真 （3）白云有時(shí)像 有時(shí)像 （4）我一邊 一邊 2、按課文內(nèi)容填空。（16分） （1）默寫春雨。（4分） （2）孟郊永遠(yuǎn) ，就在他50歲那年，寫成了著名的小詩(shī) ，這首詩(shī)中給我印象最深的一句是“ ， ?！?（4分） （3）這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了碰鐘、_、 _、_等樂(lè)器，我最喜歡的樂(lè)器是_。 （4）從課文中，我知道了我國(guó)許多傳統(tǒng)的節(jié)日：春節(jié)、 、 在節(jié)日里，人們非常高興，處處熱鬧非凡，這使我想到了幾個(gè)成語(yǔ) 。（4分） 3、把下面的句子排成一段通順的話，填上序號(hào)。（6分） （ ） 一下課，他就去擦（c）黑板。 （ ）只見他右手拿著黑板擦，一下一下地擦著。 （ ）今天是小書蟲值（ ）上面夠不著，他就站在椅子上擦。 （ ）小書蟲這才開心地笑了。 （ ）黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干凈凈。 第四關(guān)：精彩大世界 閱讀短文，并回答問(wèn)題。 小書蟲過(guò)生日 五月三十日是小書蟲的生日，許多小動(dòng)物都來(lái)向他祝賀(h)。 “汪汪汪”調(diào)皮的小狗送來(lái)了骨頭?！斑柽柽琛鼻趧诘男∨Ｋ蛠?lái)了牛奶?！拔宋宋恕笨蓯鄣男∶鄯渌蛠?lái)了蜂蜜。 大家一起唱歌，一起跳舞，祝小書蟲生日快樂(lè)。 1、這篇短文共有_個(gè)自然段。（1分） 2、_、_和_來(lái)祝賀小書蟲生日快樂(lè)。（3分） 3、還有誰(shuí)來(lái)給小書蟲慶祝生日了？請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上寫下來(lái)。（2分） 4、用最喜歡的符號(hào)把寫大家祝小書蟲生日快樂(lè)的句子畫下來(lái)。（1分） 第五關(guān)：勝利大沖刺 第二天，小書蟲要到河對(duì)岸去找好朋友們玩，可是夜里河上的橋被大水沖走了，小書蟲過(guò)不去，怎么辦呢？請(qǐng)你展開想象，幫小書蟲想想辦法，把內(nèi)容寫下來(lái)，看誰(shuí)想的辦法最有意思?。?分）