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廣西中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)八大國崛起 風(fēng)起云涌練習(xí) 新人教版

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廣西中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)八大國崛起 風(fēng)起云涌練習(xí) 新人教版

專題復(fù)習(xí)(八)大國崛起風(fēng)起云涌一、選擇題1下圖是世界近代歷史上一次資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)程示意圖。這次革命發(fā)生在()A英國 B美國 C法國 D德國2世界遺產(chǎn)委員會(huì)評(píng)價(jià)說:“1519世紀(jì),(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領(lǐng)島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場所形成鮮明的對(duì)比?!辈牧辖沂玖?)A奴隸主民主政治的局限性B亞歷山大東征的過程C羅馬帝國的擴(kuò)張范圍D資本主義發(fā)展的野蠻性3這個(gè)國家的出現(xiàn),雖然只有240多年的歷史,但卻演繹了大國崛起的罕見奇跡,它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路,將世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)。“這個(gè)國家”誕生的標(biāo)志是()A獨(dú)立宣言的發(fā)表 B權(quán)利法案的頒布C人權(quán)宣言的發(fā)表 D1787年憲法的制定4構(gòu)建和諧社會(huì)是人類的共同理想,在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,林肯政府構(gòu)建和諧社會(huì)面臨的歷史任務(wù)是()擺脫英國的殖民統(tǒng)治平定南方分裂叛亂廢除黑人奴隸制度實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富的平均分配A BC D5“在短短的幾十年里,日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。由以前的封建社會(huì)變成了西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物一個(gè)正在上升的帝國?!比毡境霈F(xiàn)這種變化的原因()A大化改新 B商鞅變法C亞歷山大二世改革 D明治維新6日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。在國弱時(shí),他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來先進(jìn)才智,然后悄悄在作坊里加班加點(diǎn)地消化,乃至超越,一旦確信自己超越了別國,便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話”。在19世紀(jì)60年代,日本創(chuàng)造的神話()A使日本從奴隸社會(huì)過渡到資本主義社會(huì)B使日本走上資本主義發(fā)展道路C主要是因?yàn)槊绹脑蛙娦栌嗀汥使日本建立了法西斯政權(quán)7(2018黃岡)據(jù)斯大林在糧食戰(zhàn)線上一文中統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)上半葉,蘇聯(lián)某年度國家收購糧食達(dá)4.34億普特(一普特等于16.38千克)。同年,蘇聯(lián)計(jì)劃在東部地區(qū)建立一批工廠,經(jīng)討論決定,部分工廠由外國公司負(fù)責(zé)建設(shè),并允許私人企業(yè)參與。這反映出當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)()A工業(yè)化缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ),嚴(yán)重依賴外資B農(nóng)業(yè)集體化步伐大大加快C余糧收集力度巨大,為工業(yè)化奠定了一定的基礎(chǔ)D踐行了新經(jīng)濟(jì)政策的某些做法8(2018揚(yáng)州)1940年與1913年相比,蘇聯(lián)重工業(yè)增長14.5倍,輕工業(yè)只增長3.9倍,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值僅增長41%,農(nóng)、輕、重比例嚴(yán)重失調(diào)。這種狀況與下列哪一政策或模式有關(guān)()A戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B新經(jīng)濟(jì)政策C羅斯福新政 D斯大林模式9(2018呼和浩特)一位美國總統(tǒng)在就職演說中說:交換手段難逃貿(mào)易長流冰封;工業(yè)企業(yè)盡成枯葉;農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場;千萬個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦。與之相符的是()A華盛頓譴責(zé)殖民主義者的罪行B林肯批評(píng)南方種植園主的叛亂C威爾遜揭露一戰(zhàn)的災(zāi)難性后果D羅斯福感嘆經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞性10(2018黃石)二戰(zhàn)后,丘吉爾在演說中指出:“我向歐洲提出的建議可以概括為一句話聯(lián)合起來!”下列能體現(xiàn)20世紀(jì)60年代,歐洲國家“聯(lián)合起來”的是()A北約的建立 B煤鋼共同體的建立C歐洲共同體的建立 D歐洲聯(lián)盟的建立11下圖為二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展示意圖,對(duì)此圖解讀正確的是()A戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)增長B五六十年代羅斯福實(shí)行新政推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C70年代中期增長率最低D新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)促進(jìn)了90年代的經(jīng)濟(jì)增長12(2018河北)下圖中,某條折線反映了日本國民生產(chǎn)總值變化的趨勢,這條折線是()18701998年英國、法國、美國、日本國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)示意圖(百萬1990年國際元)A BC D13(2018東營)條約規(guī)定:“通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟,包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣,特別是通過建立一個(gè)沒有內(nèi)部疆界的區(qū)域,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)平衡和持續(xù)的進(jìn)步?!痹摋l約中的“聯(lián)盟”是()A三國同盟 B世界反法西斯聯(lián)盟C歐洲聯(lián)盟 D亞太經(jīng)合組織二、非選擇題14(2018欽州模擬)近代以來,大國崛起深刻影響了世界歷史進(jìn)程。探究它們的崛起過程,總結(jié)它們的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有著重要的借鑒意義。閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一:光榮革命在英國的歷史上是一個(gè)劃時(shí)代的事件,它不僅將英國1640年以來的革命成果以溫和和妥協(xié)的方式鞏固下來,并且以此為出發(fā)點(diǎn),奠定了現(xiàn)代英國的基礎(chǔ),開啟了現(xiàn)代英國之路。肖德甫大國法則材料二:很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙為了保持沙皇俄國的大國地位,沙皇正著手開始一項(xiàng)改革計(jì)劃社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄國社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。杰里齊格勒新全球史材料三:當(dāng)日本19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時(shí),能夠以這些國家為榜樣,順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會(huì)變革,走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路。世界史近代史稿材料四:在十九世紀(jì)后期,落后于英國和法國技術(shù)的美國技術(shù),突然獲得了大發(fā)展,并以電燈、打字機(jī)、電話以及三樣革命性進(jìn)展電、汽車和飛機(jī)改變了世界。沃爾特拉菲伯美國世紀(jì)(1)材料一中“1640年以來的革命”指的是哪一歷史事件?依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),為什么說光榮革命“奠定了現(xiàn)代英國的基礎(chǔ)”?(2分)(2)材料二中阻礙俄國發(fā)展的“這種制度”指的是什么?“社會(huì)改革”指的是俄國歷史上的什么事件?(2分)(3)材料三所說的日本“社會(huì)變革”在歷史上稱為什么?請(qǐng)舉出這次“社會(huì)變革”在政治方面的措施(2分)(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),美國的“革命性進(jìn)展”得益于哪一次技術(shù)革命(工業(yè)革命)?美國進(jìn)行這次技術(shù)革命的政治條件是什么?(2分)(5)上述四國崛起的經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有何啟示?(2分)15(2018貴港)西歐國家在資本主義的發(fā)展過程中,對(duì)世界產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料:(10分)材料一:1640年革命和1789年革命,并不是英囯的革命和法國的革命,這是歐洲范圍的革命。它們不僅是社會(huì)中某一階層對(duì)舊政治制度的勝利,它們產(chǎn)生了歐洲社會(huì)的新政治制度。馬克思資產(chǎn)階級(jí)和反革命材料二:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變:第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),19世紀(jì)中期則急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)以來美國的崛起20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理想,大半時(shí)間由美國主導(dǎo)。我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起的時(shí)代”。法里德扎卡里亞后美國時(shí)代請(qǐng)回答:(1)材料一中的“1640年革命和1789年革命”爆發(fā)的共同原因是什么?“1640年革命”完成的標(biāo)志是什么?在“1789年革命”中,法國頒布了哪部綱領(lǐng)性文件?(3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),“西方世界(歐洲)的崛起”主要原因有哪些?(至少寫出三點(diǎn))19世紀(jì)末,美國提出什么政策,主張利益均沾,與西方國家共同掠奪中國?(4分)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),主導(dǎo)“全球經(jīng)濟(jì)”的美國在“冷戰(zhàn)”時(shí)期為了加強(qiáng)對(duì)西歐的控制,采取了什么措施?在“群雄競起的時(shí)代”,世界格局朝什么趨勢發(fā)展?歐洲的哪一組織成為群雄中的一員?(3分)參考答案1A2.D3.A4.B5.D6.B7.D8.D9.D10.C11.D12.B13C14.(1)“光榮革命”(英國確立君主立憲制)。(1分)這次宮廷政變后,確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程。(1分)(2)農(nóng)奴制。(1分)俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革。(1分)(3)明治維新。(1分)“廢藩置縣”,加強(qiáng)了中央集權(quán)。(1分)(4)第二次工業(yè)革命。(1分)美國通過南北戰(zhàn)爭,維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。(1分)(5)民族獨(dú)立和維護(hù)國家統(tǒng)一是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的重要前提和根本保證;改革開放是強(qiáng)國之路,要堅(jiān)持改革開放;要善于引進(jìn)外國先進(jìn)的科技,努力發(fā)展教育,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略等。(2分)15.(1)封建專制制度嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。(1分)“光榮革命”。(1分)人權(quán)宣言。(1分)(2)通過資產(chǎn)階級(jí)革命或改革確立了資本主義制度;通過工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義的迅速發(fā)展;通過殖民擴(kuò)張和殖民掠奪為資本主義發(fā)展積累了資本,獲得了廣闊的原料產(chǎn)地和商品銷售市場。(3分)門戶開放。(1分)(3)馬歇爾計(jì)劃。(1分)多極化。(1分)歐盟。(1分)6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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