2019年二年級(jí)期末古詩(shī)、連句成段復(fù)習(xí)卷 (I).doc
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2019年二年級(jí)期末古詩(shī)、連句成段復(fù)習(xí)卷 (I) 班級(jí) 姓名 1、詩(shī)句連線 借問(wèn)酒家何處有 怕得魚驚不應(yīng)人 《小兒垂釣》 春色滿園關(guān)不住 明月來(lái)相照 《游園不值》 路人借問(wèn)遙招手 牧童遙指杏花村 《竹里館》 深林人不知 一枝紅杏出墻來(lái) 《清明》 月落烏啼霜滿天 早有蜻蜓立上頭 《塞下曲》 小荷才露尖尖角 處處是泉聲 《小池》 時(shí)時(shí)聞鳥語(yǔ) 江楓漁火對(duì)愁眠 《遺愛寺》 月黑雁飛高 單于夜遁逃 《楓橋夜泊》 2、你知道這些古詩(shī)的作者和朝代嗎? 《小兒垂釣》 盧 綸 《游園不值》 杜 牧 《竹里館》 楊萬(wàn)里 唐朝 《清明》 白居易 《塞下曲》 葉紹翁 《小池》 張 繼 宋朝 《遺愛寺》 王 維 《楓橋夜泊》 胡令能 3、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。 1)獨(dú)坐幽篁里,( )長(zhǎng)嘯。深林( ),( )。 2)泉眼無(wú)聲( ),( )照水( )。( ),( )立上頭。 3)應(yīng)憐屐齒( ),小扣柴扉( ),( ),( )。 4)林暗( ),將軍( )。( )尋白羽,( )石棱中。 5)( ),( )欲斷魂,( ),( )。 6)( )霜滿天,( )對(duì)愁眠,( ),夜半鐘聲到客船。 7)蓬頭稚子( ),側(cè)坐莓苔( )。( ),( )。 8)( )臨溪坐,尋花( )。( ),( )。 4連句成段 1)( )“不會(huì)吧,天氣不是很好嗎?蜜蜂不相信螞蟻的話?!? ( )一群螞蟻正忙著把食物往高處的新家里搬。 ( )“天氣變了,一會(huì)兒就要下雨了,你趕快回家吧!”一只螞蟻回答。 ( )一只蜜蜂看見了,飛過(guò)來(lái)問(wèn):“螞蟻弟弟,你們?yōu)槭裁窗峒??? ( )蜜蜂唱著歌往家飛,一點(diǎn)兒也不著急,忽然烏云密布,很快就下起了大雨。 2)( )我們飛上藍(lán)天了,??!景致多么漂亮。 ( )飛機(jī)起飛了,但平穩(wěn)得像坐在屋子里一樣。 ( )再往旁邊看,天下的白云像一朵朵棉花,在飛機(jī)旁飄過(guò)。 ( )我和爸爸媽媽到啟德機(jī)場(chǎng),這是我生平第一次坐心機(jī)。 ( )我貪婪地欣賞外面的景致,直到天色完全黑下來(lái)。 ( )先往下看,海面一平如鏡,高樓大廈成了小巧的積木模型,汽車簡(jiǎn)直好像小甲蟲…… 3)(?。┮魂囷L(fēng)吹過(guò)樹梢,樹葉嘩啦啦響,似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。 (?。┠枪P直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。 (?。┬@里有一棵老槐樹,高大、粗壯。 ( )說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,他那樹干,兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。 (?。┱f(shuō)它高大,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。 (?。┟艿臉淙~把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最愛在大樹下玩耍、游戲。 4)( )同學(xué)們聽了笑了起來(lái)。 ( )這時(shí)候,同學(xué)們不再笑了。 ( )老師批評(píng)他做的小板凳太糟糕了。 ( )他拿出第一次和第二次做的更糟糕的兩只小板凳。 ( )手工課上,愛因斯坦交了一只小板凳。 ( )愛因斯坦接著說(shuō):“交上來(lái)的這只雖然不好,可比這兩只要強(qiáng)一些?!? 5)( )它尾巴一擺就游跑了,我可差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里去。 ( )我時(shí)常趴在池沿上,睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。 ( )有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。 ( )我上幼兒園的時(shí)候,每天回家都到鄰居小李家去玩。 ( )我探著身子,伸手想抓住它。 ( )他家有個(gè)小水池,養(yǎng)著許多金魚,有紅的,金黃的,銀白的,黑的。 6)( )大家都傷心地說(shuō),小街在房子的下面。 ( )來(lái)的人越來(lái)越多,房子都不夠住了,大家就開始建房子。 ( )一條小街非常熱鬧,每天都有很多人來(lái)游玩,大家都住在小街上。 (?。┓孔釉浇ㄔ蕉?,小街上到處是房子。 (?。┯腥藛?wèn),小街到哪里去了。 (?。┖髞?lái),大家再也看不到原來(lái)的小街了。 7)( )但是,現(xiàn)在,這早晨卻如此清爽、寧?kù)o。 ( )樹梢上.掛著晶瑩露珠的樹葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。 ( )伴著陣陣曲聲,陽(yáng)光越來(lái)越亮,告訴人們:今天又將是炎熱的一天。 ( )樹葉叢中,一只小蟬歡快地唱起了第一支晨曲。 ( )凌晨,旭日剛剛把樹梢照亮。 8) ( )我們借到書,就坐下來(lái)專心地看,一點(diǎn)聲音沒有。 ( )放學(xué)了,我們把書還給老師,老師接過(guò)書滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 ( )今天下午第一節(jié)課,我們就來(lái)到圖書館。 ( )我們都很愛惜書,誰(shuí)也不在書上亂畫,看完一面,輕輕地翻過(guò)去,再看另一面。 9) ( )第一回合快要開始了,雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備較量一番。 ( )一天下午,我們四(1)班和四(2)班進(jìn)行了拔河比賽。 ( )“預(yù)備——”一聲哨響,我們使勁地拉繩子,大家拉呀拉呀,好長(zhǎng)時(shí)間不分勝負(fù)。 ( )不一會(huì)兒,裁判員喊道:“各就各位—”我們拿起繩子注視著裁判員。 ( )又一聲哨響,我們贏了。 10) ( )到了秋天,杏果漸漸變黃了,在秋風(fēng)中,你擠我、我撞你,好看極了。 ( )春風(fēng)吹拂大地,粉紅的杏花開了,成群的蜜蜂在花間飛舞。 ( )我家有一棵大杏樹,樹干粗壯,高高地挺立在院中。 ( )夏天來(lái)了,杏花凋落了,枝頭上掛滿了綠色的小杏果。 11) ( )它們有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……我看看這個(gè),很美;看看那個(gè),很巧;瞧瞧這個(gè),很可愛;瞧瞧那個(gè),更惹人喜愛。 ( )大約一個(gè)時(shí)辰左右,我這個(gè)笨手笨腳的人竟也拾到了不少五顏六色的貝殼。 ( )我看夠了,就小心翼翼地把他們放進(jìn)塑料袋里,生怕它們跑了。 ( )我踏著潔白的浪花,尋找那千姿百態(tài)的貝殼。 12) ( )它的葉子是半月形的,又嫩又綠。 ( )同時(shí),葉片緊緊地卷起來(lái),小蟲怎么逃脫不了。 ( )要是小蟲在上面,馬上就會(huì)被它粘住。 ( )葉子長(zhǎng)滿了柔毛,柔毛上還帶著粘液。 ( )世界上有一種會(huì)吃蟲的小草叫茅膏菜。 13) ( )一會(huì)兒,大圓盤的邊緣,透出了一線光亮,并逐步擴(kuò)大。 ( )天上的月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍(lán)色的天幕上。 ( )漸漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原樣,似乎比以前更潔白,更明亮了。 ( )為了看好月全食,人們站在房前的一塊空地上等待著。 ( )八點(diǎn)十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們面前。 ( )周圍的繁星閃爍,像一顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出素白色的光- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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