題型復(fù)習(xí)(一)選擇、填空重難題題型之一估測(cè)題1(2018曲靖)下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是(B)A正常人聽(tīng)覺(jué)頻率的范圍是202 000 HzB初中男生百米跑的時(shí)間約為14 sC人體密度約為0.7103 kg/m3D體育中考時(shí)，學(xué)生肺活量一般為2 0005 000 L2(2017昆明)對(duì)下列物理量數(shù)值的估計(jì)，最接近實(shí)際的是(C)A同學(xué)們使用的一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為100 gB通常情況下騎行自行車的速度約為1 m/sC讓人感覺(jué)舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是25 CD一盞家用節(jié)能燈正常工作的電流為2 A3(2017曲靖)對(duì)下列物理量的估計(jì)，較合理的是(D)A中考體育使用的單人跳繩，長(zhǎng)度約為8 dmB一本初中物理課本的重力約為30 NC家用小臺(tái)燈的工作電流約為2 AD升國(guó)旗時(shí)，演奏一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)約為1 min4(2016云南)下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是(A)A初中生的質(zhì)量約為45 kgB學(xué)業(yè)水平考試期間室外氣溫約為50 C考試用的碳素筆長(zhǎng)度約為40 cmD脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為2 s5(2015曲靖)以下估計(jì)較合理的是(A)A平時(shí)在餐廳里吃過(guò)橋米線，湯的溫度低于100 B課間做眼保健操的時(shí)間大約是1分鐘C坐在座位上上課時(shí)，黑板上的字處于人眼的明視距離上D提起一桶家用飲水機(jī)的桶裝水大約需要500 N的力6(2018云南玉溪市二模)觀察家用冰箱中所蘊(yùn)含的物理量，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(C)A電冰箱正常工作時(shí)的電壓為360 VB冷凍室里的凍肉的溫度為10 C照明燈光在空氣中的傳播速度約為3108 m/sD電冰箱的外殼高度約為5 m7(2018昆明五西山區(qū)二模)下列估測(cè)數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際的是(C)A餐桌的高度約為150 cmB一部華為手機(jī)的質(zhì)量約為50 gC一盞日光燈的額定功率約為40 WD廣播一遍眼保健操的時(shí)間約為20 min8(2018昆明盤(pán)龍區(qū)一模)對(duì)下列物理量數(shù)值的估計(jì)，最接近實(shí)際的是(D)A對(duì)人體的安全電壓不能超過(guò)220 VB液晶顯示電子計(jì)算器工作時(shí)的電流約為1 AC中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100 PaD昆明夏季白天的平均氣溫約為23 9(2018昆明五華區(qū)一模)以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是(B)A一袋早餐奶的質(zhì)量約為50 gB課桌的高度約為75 cmC昆明夏天最高氣溫約為40 D中學(xué)生100 m短跑成績(jī)約為7 s10(2018云大附中一模)下列說(shuō)法符合事實(shí)的是(C)A一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約是20 gB物理試卷一頁(yè)紙的厚度大約是10 mmC人的正常體溫約為37 D一個(gè)節(jié)能燈工作1 h大約消耗電能1 kWh11(2018曲靖二模)以下估測(cè)接近實(shí)際的是(A)A教室門(mén)的高度約為210 cmB人感覺(jué)舒適的環(huán)境約為37 C某中學(xué)生的重力約為50 ND升國(guó)旗時(shí)唱國(guó)歌的時(shí)間約為5 min12(2018大理祥云縣二模)下列一些日常生活中的數(shù)據(jù)或常識(shí)，不符合實(shí)際的是(C)A中學(xué)生正常行走的速度約為1.1 m/sB一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約150 gC乒乓球的直徑約為8 cmD人體的密度與水的密度接近題型之二物理學(xué)史及實(shí)驗(yàn)方法題物理學(xué)史1(2018廣東)以下物理規(guī)律無(wú)法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是(A)A牛頓第一定律 B歐姆定律C光的反射定律 D焦耳定律2(2018襄陽(yáng))為了紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，常用他們的名字命名一些物理量單位電流的單位是用下列哪位物理學(xué)家的名字來(lái)命名的(D)A法拉第 B帕斯卡 C牛頓 D安培3(2018黃石)下列物理學(xué)家中，早在19世紀(jì)20年代，對(duì)電流跟電阻、電壓之間的關(guān)系進(jìn)行大量研究的科學(xué)家是(A)A歐姆 B法拉第 C伽利略 D焦耳4(2018濰坊)最先精確確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間關(guān)系的物理學(xué)家是(B)A歐姆 B焦耳 C奧斯特 D法拉第5(2018青島)“一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”總結(jié)概括出這重要規(guī)律的科學(xué)家是(C)A亞里士多德 B伽利略 C牛頓 D托里拆利6(2018隨州)初中物理中我們學(xué)習(xí)了很多物理量的單位，有些單位是用物理學(xué)家的名字來(lái)命名的，下列物理量、單位、物理學(xué)家成果對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)A力的單位是牛頓，萬(wàn)有引力的提出是牛頓的重要成果B電阻的單位是歐姆，揭示電流與電壓和電阻之間的關(guān)系是歐姆的重要成果C電熱的單位是焦耳，焦耳得出了電流通過(guò)導(dǎo)體發(fā)熱與電流、電阻和時(shí)間的關(guān)系D壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，帕斯卡首先發(fā)現(xiàn)了浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力思維方式和科學(xué)研究方法7(2018泰州)測(cè)量電流時(shí)，需要將電流表串聯(lián)在電路中，通常，電流表的電阻比待測(cè)電路的電阻小得多，因此對(duì)測(cè)量值的影響可以忽略不計(jì)下列研究方法與此相同的是(B)A在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，用兩根相同的蠟燭探究像與物的大小關(guān)系B在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，選用輕質(zhì)卡片C根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果D在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí)，引入光線8(2018自貢)我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理時(shí)，學(xué)到了一些物理學(xué)的研究方法比如：控制變量法、理想模型法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、比值定義法等，下列用到轉(zhuǎn)換法的是(A)A探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí)，通過(guò)木塊被撞的遠(yuǎn)近來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小B探究電阻大小跟材料的關(guān)系時(shí)，控制了導(dǎo)體的長(zhǎng)度、溫度和橫截面積相同C為了描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，我們把路程與時(shí)間之比叫做速度D計(jì)算火車從成都到自貢的平均速度時(shí)，忽略火車的長(zhǎng)度9(2018青島)研究力的作用時(shí)，兩個(gè)小孩共同提起一桶水，與一個(gè)成年人提起同一桶水的效果相同下列研究問(wèn)題的方法與此相同的是(D)A研究磁場(chǎng)性質(zhì)時(shí)，用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)的分布B研究物體對(duì)光的反射時(shí)，將其分為鏡面反射和漫反射C研究固、液、氣三態(tài)物質(zhì)的宏觀特性時(shí)，找出它們的異同點(diǎn)D研究并聯(lián)電阻特點(diǎn)時(shí)，用兩個(gè)15 的電阻并聯(lián)替代一個(gè)7.5 的電阻10(2018婁底)研究物理問(wèn)題時(shí)常常用到“控制變量法”“等效替代法”“模型法”“類比法”等方法，下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個(gè)電阻；彈簧形變時(shí)具有勢(shì)能，互相吸引或排斥的分子也具有勢(shì)能；研究電流時(shí)把它與水流相比；利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)上述幾個(gè)實(shí)例中， 采用了相同研究方法的是_(填數(shù)字序號(hào))題型之三坐標(biāo)圖象分析題類型1熱學(xué)圖象分析1(2018安徽)圖示為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象根據(jù)圖象，下列判斷正確的是(B)A該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了25 minB該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80 C在第30 min，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D在第10 min到第25 min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸收熱量2(2018衡陽(yáng))在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到89 時(shí)，小華開(kāi)始計(jì)時(shí)，每隔l min記錄一次水的溫度，然后，小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是(C)A此時(shí)的氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)氣壓B水從89 加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為4 minC通過(guò)圖象可知，水沸騰時(shí)溫度保持不變D水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖乙所示3(2018昆明十縣區(qū)二模)分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可以判斷_B_液體的比熱容較大，若A液體的比熱容是2.5103 J/(kg)，請(qǐng)根據(jù)圖象信息計(jì)算，質(zhì)量為2 kg的A液體在加熱10 min內(nèi)共吸熱_3105_J的熱量類型2力學(xué)圖象分析4(2017梧州)如圖所示，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的st圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的vt圖象，由圖象可知(D)甲乙A甲車速度大于乙車速度B甲、乙兩車都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C甲、乙兩車都以10 m/s勻速運(yùn)動(dòng)D甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5 s通過(guò)的路程都是10 m5(2018南寧)甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是(A)A81B43C41D216(2017廣州)如圖是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1 g的某液體的體積溫度圖象，以下說(shuō)法正確的是(C)A4 時(shí)，液體密度最小B溫度升高，液體密度不變C1 時(shí)液體的體積比5 時(shí)的大D由1 升高到8 ，液體體積一直變大7(2017寧夏)如圖所示，下列圖象所表示的物理規(guī)律正確的是(B),甲),乙),丙),丁)A甲圖表示的是物體所受的重力與質(zhì)量的變化關(guān)系B乙圖表示的是同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的變化關(guān)系C丙圖表示的是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的變化關(guān)系D丁圖表示的是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度與時(shí)間的變化關(guān)系8(2018桂林)周末，小關(guān)和小超分別與家人駕車同時(shí)從同一地點(diǎn)前往桂林市樂(lè)滿地主題樂(lè)園游玩，如圖所示是兩小車在某段平直公路上的運(yùn)動(dòng)圖象，由圖可知，兩小車都在做_勻速直線運(yùn)動(dòng)_(填“加速直線運(yùn)動(dòng)”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”)；小超家車的速度_大于_(填“大于”或“小于”)小關(guān)家車的速度9甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，甲的密度是_1.5_g/cm3.若將平放在地面上的兩個(gè)完全相同的容器中分別裝滿甲、乙兩種液體，則裝有_甲_(填“甲”或“乙”)液體的容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)較大10(2017齊齊哈爾)如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其Ft和vt的圖象分別如圖乙、丙所示由圖象可知，03 s內(nèi)，推力對(duì)物體做功_0_J；t5 s時(shí)，物體受到的摩擦力是_6_N.類型3電學(xué)圖象分析11(2018通遼)小明同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，針對(duì)電阻甲和乙的IU圖象，作出了如下判斷，正確的是(C)A甲、乙串聯(lián)在電路中，相同時(shí)間內(nèi)甲、乙產(chǎn)生熱量之比為21B甲、乙并聯(lián)在電路中，相同時(shí)間內(nèi)甲、乙消耗電能之比為12C將甲和乙并聯(lián)，當(dāng)甲兩端電壓為2 V時(shí)，則干路電流為0.6 AD將甲和乙串聯(lián)，當(dāng)它們兩端電壓為3 V時(shí)，通過(guò)甲的電流為0.6 A12(2018云大附中一模)圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡的實(shí)際功率為1 W；則小燈泡兩端的電壓為_(kāi)2_V，再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)變化了_0.3_A，此時(shí)電路消耗的總功率為_(kāi)1.6_W.甲乙13(2018昆明西山區(qū)二模)物理實(shí)驗(yàn)課上，小鵬同學(xué)用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡的電功率，電源電壓為4.5 V不變他從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，測(cè)得小燈泡的IU圖象如圖乙所示，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_(kāi)40_.滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中，小燈泡L的亮度變_暗_，小燈泡正常發(fā)光的功率為_(kāi)1_W.甲乙題型之四數(shù)學(xué)模型題1(2015云南)如圖1所示，為使在墻壁上懸掛的畫(huà)框水平，可用一段兩端開(kāi)口注有適量水的透明塑料軟管找水平位置，這利用了_連通器_原理如圖2所示，物體A在平面鏡中所成的像為A，A到O點(diǎn)的距離為L(zhǎng).將鏡面OM繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)90至OM，A的移動(dòng)軌跡是_以O(shè)為圓心，L為半徑的半圓弧_形圖1圖22(2016云南)如圖所示，高0.8 m、重1 100 N、均勻的圓柱形木柱M，截面半徑為0.3 m，將它豎直放在水平地面上時(shí)，木柱所受的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)_平衡_力；若要使木柱的a點(diǎn)離開(kāi)地面，至少需要_330_N的力3小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M可將太陽(yáng)光反射到水平方向，如圖所示，太陽(yáng)光垂直于水平地面照射，則圖中平面鏡與水平方向的夾角_45_4如圖所示，小明把一凸透鏡放在平面鏡前，當(dāng)用眼睛觀察鏡子時(shí)，光束似乎是從M處發(fā)散開(kāi)來(lái)的，則該凸透鏡的焦距是_0.2_m.5如圖所示，要將重為G500 N，半徑為r0.5 m的輪子滾上高為h20 cm的臺(tái)階，(支點(diǎn)為輪子與臺(tái)階的接觸點(diǎn)O)，試在圖中作出阻力G的力臂l，并在圖中作出所用的最小力F的示意圖這個(gè)最小力F_200_N，并且至少需要做_100_J的功，才能將輪子滾上臺(tái)階解：題型之五數(shù)學(xué)表達(dá)式題1(2017云南)壓力傳感器的原理圖如圖所示，其中M、N均為絕緣材料，MN間有可收縮的導(dǎo)線，彈簧上端和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P固定在一起，電源電壓10 V，R18 ，R2的阻值變化范圍為010 ，閉合開(kāi)關(guān)S，壓力F與R2的變化量成正比，F(xiàn)1 N時(shí)，R2為2 ，此時(shí)電流表示數(shù)是_1_A；當(dāng)電流表的示數(shù)為I時(shí)，F(xiàn)_4_N(寫(xiě)出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式)2小林同學(xué)在研究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系時(shí)，通過(guò)測(cè)量得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系式為：F_0.25(N/cm)x_x/cm024681012F/N00.511.522.53.03.如圖甲是測(cè)量高于警戒水位的湖水水位裝置的原理圖長(zhǎng)方體形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器底面與警戒水位相平已知電源電壓恒為5 V，小燈泡標(biāo)有“2 V2 W”字樣(燈絲電阻不變)兩金屬板間的湖水電阻R與x的關(guān)系如圖乙所示(x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù)，即x)小燈泡的電阻為_(kāi)2_ ；當(dāng)水位高度為h時(shí)，電流表示數(shù)I_(寫(xiě)出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式)甲乙6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375