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云南專版中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一編 第10單元 酸和堿精講練習(xí)

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1、 第十單元 酸和堿 ,考標(biāo)要求) 單元 學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容 目標(biāo)要求 第 十 單 元 1 (64)認識常見酸、堿的主要性質(zhì)和用途,知道酸、堿的腐蝕性。 b 2 (65)初步學(xué)會常見酸、堿溶液的稀釋方法。 b 3 (66)了解用酸堿指示劑(酚酞、石蕊)和pH試紙檢驗溶液的酸堿性和酸堿度的方法。 b 4 (67)知道酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響。 a 5 (74)知道無機化合物可以分成氧化物、酸、堿、鹽。 a 6 (93)初步認識常見的復(fù)分解反應(yīng),能用于解釋日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象。 c 7 (31)初步學(xué)會用酸堿指示劑、pH試紙檢

2、驗溶液的酸堿性。 b ,單元知識架構(gòu)) 酸和堿 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1( 酸 \b\lc\{(\a\vs4\al\co1( 常見的酸:鹽酸、稀硫酸 ,知識整理)  認識酸、堿、鹽 1.酸、堿、鹽的初步概念 (1)酸(酸←H++酸根離子) 對酸的認識:從構(gòu)成角度看,酸由 氫離子 和酸根離子構(gòu)成;其特點是溶液中 陽離子全部 是氫離子。如鹽酸 HCl 、硫酸 H2SO4 、硝酸 HNO3 、醋酸 CH3COOH 等。酸類物質(zhì)在名稱上最后一個字是 酸 ,從組成上看都含有 氫 元素。 (2)常見的堿(堿←金屬離子+OH-) 對堿的認識:從構(gòu)成角度看,

3、堿由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成;其特點是在溶液中的陰離子全部是OH-離子。如氫氧化鈉 NaOH 、氫氧化鈣 Ca(OH)2 、氨水 NH3H2O 等。堿類物質(zhì)在命名上是 氫氧化某 ,從組成上看都含有 氫、氧 元素。 (3)常見的鹽(鹽←金屬離子+酸根離子) 從構(gòu)成的角度:鹽是由 金屬離子 和 酸根離子 構(gòu)成的化合物;氯化鈉 NaCl 、碳酸鈉 Na2CO3 、碳酸氫鈉 NaHCO3 、碳酸鈣 CaCO3 、高錳酸鉀 KMnO4 、亞硝酸鈉 NaNO2 等;命名為“ 某化某 ”或“ 某酸某 ”。 【注意事項】 ①名稱中帶有“酸”字的物質(zhì)不一定是酸。如硫酸銅、碳酸鈉、硝酸銀等均不是酸。 ②

4、酸中一定含有氫元素,含氫元素的不一定是酸。例如:水H2O。堿中一定含有氫、氧元素,不一定含金屬元素,例如:氨水 NH3H2O 。鹽中也不一定含有金屬元素,例:NH4NO3硝酸銨。 2.酸堿指示劑 初中階段主要有 石蕊 溶液和 酚酞 溶液,它們能和酸(或堿)的溶液起作用而顯示不同的顏色。石蕊溶液本色為 紫色 ,遇酸溶液變成 紅色 ,遇堿溶液變成 藍色?。环犹芤罕旧珵椤o色 遇酸溶液 不變色 ,遇堿溶液變成 紅色 。 【注意事項】 ①溶液分酸性、中性、堿性。中性溶液指示劑顯示本色。 ②溶液中滴入酚酞試劑,不變色,溶液可能是酸性溶液,也可能是中性溶液。 3.溶液酸堿度的表示法—

5、—pH (1)溶液的酸堿性強弱程度叫做溶液的酸堿度。溶液的酸堿度常用 pH 來表示。 (2)測定pH最簡便的方法是 使用pH試紙 。測定范圍為 0~14 之間,且為 整數(shù)值 。 酸性溶液的pH < 7;堿性溶液的pH?。尽?;中性溶液的pH?。健?。 (3)pH的測定方法:在玻璃片上放一小片 pH試紙 ,用 玻璃棒 蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的 顏色 與 標(biāo)準(zhǔn)比色卡 比較,讀出該溶液的 pH 。 (4)pH的測定操作時常見錯誤:①不要將試紙伸入待測液中;后果: 污染待測液 。②不能將試紙先用水潤濕;原因:測定結(jié)果有誤差;后果:酸性溶液 pH偏大??;堿性溶液 pH偏小?。恢行匀?/p>

6、液 pH不變 。 (5)正常雨水的pH約為 5.6 ,酸雨的pH?。肌?.6。  常見的酸 1.鹽酸(HCl) (1)鹽酸的物理性質(zhì):通常情況下,純凈的濃鹽酸是 無 色,有 刺激性氣味 的液體,有 揮發(fā) 性。需要密封保存。敞口放置會使溶液質(zhì)量 減少 ,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 減少 。 (2)鹽酸的主要用途:金屬表面除銹、人體胃液中含有鹽酸,可 幫助消化 。 2.硫酸(H2SO4) (1)硫酸的物理性質(zhì):通常情況下,濃硫酸是 無色 粘稠狀的液體,無揮發(fā)性,有 吸水性 。所以可用來做某些氣體的干燥劑。敞口放置會使溶液質(zhì)量 增多 ,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 減小 。 濃硫酸的特性: 吸

7、水性 、脫水性、 腐蝕 性。用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上或布上寫字,放置一會兒會看到 紙或布變黑 。這是因為濃硫酸具有強烈的 腐蝕性 。 (2)在稀釋濃硫酸時,一定要把 濃硫酸 沿著 燒杯內(nèi)壁 慢慢地注入 水中 ,并不斷 攪拌 。切不可 將水注入濃硫酸中 。 (3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用 大量的水沖洗 ,然后涂上3%~5%的 NaHCO3溶液 。 (4)硫酸的主要用途:重要的化工原料,金屬除銹,濃硫酸有吸水性,在實驗室中常用作 氣體干燥劑 。濃硫酸 不能 干燥氨氣。 3.酸的化學(xué)性質(zhì)(酸的化學(xué)性質(zhì)相似是因為酸溶液中,陽離子全部都是氫離子) (1)酸使指示劑變色:石蕊遇酸

8、變 紅色 ;無色酚酞遇酸 不變色 。 (2)酸+活潑金屬→ 鹽+氫氣?。ㄗⅲ号c酸溶液的反應(yīng),金屬一般指氫前金屬且不包括K、Ca、Na;酸不包括有氧化性的酸如硝酸和濃硫酸等)。 (3)酸+金屬氧化物→ 鹽+水 。 例如:將生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸(或稀硫酸)的試管中,可看見鐵銹 逐漸消失 ,溶液逐漸變成 黃色 。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl=== 2FeCl3+3H2O ;Fe2O3+3H2SO4=== Fe2(SO4)3+3H2O 。如果鹽酸(或稀硫酸)過量,過一會兒,還會看到 有氣泡產(chǎn)生 ,這是因為(用化學(xué)方程式表示)Fe+2HCl=== FeCl2+H2↑?。籉e+H2S

9、O4=== FeSO4+H2↑ 。 (4)酸+堿→ 鹽+水 。 (5)酸+某些鹽→ 新鹽+新酸 。(AgCl、BaSO4不與酸反應(yīng)) 【注意事項】 ①濃硫酸稀釋的口訣:酸入水、沿器壁、勤攪拌。 ②復(fù)分解反應(yīng)的方程式書寫口訣:內(nèi)內(nèi)外外價不變。  常見的堿 1.氫氧化鈉 化學(xué)式NaOH,俗名: 火堿 、 燒堿 和 苛性鈉 。 (1)主要物理性質(zhì): 白 色的固體,易潮解、極易溶于水,溶解時放出 大量的熱 。 (2)主要化學(xué)性質(zhì):(見堿的性質(zhì)) (3)主要用途:①可用作某些氣體(如中性或堿性氣體)的 干燥劑??;②用作化工原料,用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè);③生活中可

10、用來 去除油污 ,如爐具清潔劑中含有 氫氧化鈉 。 (4)安全與使用:有強烈的 腐蝕性 。在使用時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它 腐蝕 。實驗時,最好戴 防護眼鏡 。如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用 大量的水沖洗 ,再涂上硼酸溶液。保存時,一定要 密封保存 。 2.氫氧化鈣[Ca(OH)2] 俗名 熟石灰或消石灰 。 (1)制法: CaO+H2O===Ca(OH)2 ,現(xiàn)象:塊狀變成粉狀,放出大量的熱。 (2)氫氧化鈣的主要物理性質(zhì): 白 色粉末, 微 溶于水。 (3)氫氧化鈣的主要用途:①工業(yè)上作 建筑材料 、處理 酸性廢水??;②農(nóng)業(yè)上常用來改良 酸性土壤 ,配制農(nóng)藥 波爾

11、多液?。虎蹖嶒炇铱捎盟鼇頇z驗 二氧化碳 氣體。 3.堿的化學(xué)性質(zhì)(堿的通性) (1)堿能使紫色石蕊溶液變 藍色??;使無色酚酞溶液變 紅色 。 (2)堿+某些非金屬氧化物→ 鹽+水 。 如:氫氧化鈉放置在空氣中不僅會吸收空氣中的水分,還會與 CO2 反應(yīng),其化學(xué)方程式是 CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O 。與SO3反應(yīng)的方程式 SO3+2NaOH===Na2SO4+H2O 。 (3)酸+堿→ 鹽?。?。 (4)堿+鹽→ 新鹽?。⌒聣A 。(反應(yīng)條件:反應(yīng)物 可溶 ,生成物滿足 復(fù)分解反應(yīng) 的條件) 如:氫氧化鈉溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng),現(xiàn)象是:產(chǎn)生 藍色沉淀??;方程式: 

12、2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 。也能與氯化鐵溶液發(fā)生反應(yīng),現(xiàn)象是: 產(chǎn)生紅褐色沉淀 ,方程式: 3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl  。 4.酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電性及酸、堿各自具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因 (1)酸、堿、鹽溶液均可導(dǎo)電。 (2)酸溶液中存在 H+ ,故不同的酸有相似的化學(xué)性質(zhì)。 (3)堿溶液中存在 OH- ,故不同的堿有相似的化學(xué)性質(zhì)。 【注意事項】 ①氫氧化鈉需要密封保存,在空氣中固體會潮解;固體和溶液均會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。 ②氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等氣體。 ③Ba(OH)2是常

13、見的可溶性堿。  酸堿之間能發(fā)生中和反應(yīng) 1.中和反應(yīng) (1)中和反應(yīng)的定義: 酸 和 堿 作用生成鹽和水的反應(yīng)。實質(zhì):酸溶液中 H+ 與堿溶液中 OH- 結(jié)合生成水的過程。 (2)在中和反應(yīng)中指示劑(酚酞或石蕊)的作用:判斷反應(yīng) 是否發(fā)生及進行的程度 。 (3)中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用 ①改變土壤的酸堿性,用 熟石灰 改良酸性土壤。 ②處理工廠的廢水;寫出熟石灰處理硫酸廠廢水的方程式: H2SO4+Ca(OH)2===CaSO4+2H2O 。 ③用于醫(yī)藥:胃酸過多可以服用含有氫氧化鋁的堿性物質(zhì)的藥物,寫出化學(xué)方程式: 3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2

14、O 。蚊蟲叮咬可以涂用 堿性物質(zhì)溶液 。 2.復(fù)分解反應(yīng) (1)定義:兩種化合物 相互交換成分 ,生成 另外兩種化合物 的反應(yīng)叫做復(fù)分解反應(yīng)。 (2)復(fù)分解反應(yīng)的條件:生成 氣體 或 沉淀 或 水 。 例如:①氫氧化鈉和硫酸銅可以反應(yīng),生成難溶于水的 藍色沉淀 ,寫出化學(xué)方程式:NaOH+CuSO4=== Cu(OH)2↓+CuSO4 。 ②硫酸鈉與氯化鉀不能反應(yīng),沒有沉淀、氣體或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。 3.實驗探究 科學(xué)探究的要素(步驟):提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價、表達與交流。 ,典題精講) 【例1】(

15、2017云南中考)下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH,其中酸性最強的是( ?。?       A.檸檬pH=2.1 B.蘋果pH=3.0    C.菠蘿pH=5.1 D.柿子pH=8.5 【解析】A.檸檬pH=2.1,小于7,呈酸性;B.蘋果pH=3.0,小于7,呈酸性;C.菠蘿pH=5.1,小于7,呈酸性;D.柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質(zhì)中,檸檬的pH最小,故酸性最強,故選A。 【答案】A 【例2】(2016昆明中考)消除鐵制品表面的銹可用( ?。? A.水   B.稀鹽酸 C.洗滌劑   D.食鹽水 【解析】本題考查了酸的化學(xué)性質(zhì),金屬氧化物會與酸發(fā)生復(fù)

16、分解反應(yīng)。A項,鐵銹的主要成分是氧化鐵不溶于水,不能用水除去,錯誤。B項,稀鹽酸會與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,可以除去,正確。C項,洗滌劑具有乳化的功能,可以除去油污,不能除去鐵銹,錯誤。D項,食鹽水會加劇鐵的銹蝕,錯誤。 【答案】B 【例3】(2016云南中考)常溫下,一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的是( ?。? 食物 檸檬汁 菠蘿汁 牛奶 雞蛋清 pH 2.1~2.8 3.3~5.2 6.3~6.6 7.6~8.0 A.檸檬汁 B.菠蘿汁 C.牛奶 D.雞蛋清 【解析】本題考查溶液的酸堿性。選擇的物質(zhì)均為生活中常見的食物,讓考生充分感受到化學(xué)就在我們

17、身邊,身邊就有化學(xué)。酸性溶液的pH<7;堿性溶液的pH>7;中性溶液的pH=7。雞蛋清的溶液pH大于7,顯堿性,其余都小于7顯酸性,故D正確。 【答案】D 【例4】(2016云南中考)下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方案中,正確的是(  ) 選 項 實驗?zāi)康? 實驗方案 A 除去NaCl溶液中的Na2CO3 加適量稀硫酸 B 除去CaO中的CaCO3 加水溶解,過濾 C 除去CO2中的HCl氣體 將混合氣體通入NaOH溶液 D 除去KNO3溶液中的KCl 加適量的AgNO3溶液,過濾 【解析】本題考查實驗設(shè)計與評價。要求學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識,從反應(yīng)原理、試劑

18、選擇、操作方法等多個維度對實驗設(shè)計進行評價。掌握常見物質(zhì)的基本性質(zhì)及其實驗操作,除雜的基本原則是答題的關(guān)鍵。A項,稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。帶進了新雜質(zhì)硫酸鈉,錯誤。B項,加入試劑水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,使所需要的物質(zhì)減少,錯誤。C項,氫氧化鈉溶液既能吸收HCl氣體也會吸收CO2氣體,使所需物質(zhì)減少,錯誤。D項,適量硝酸銀溶液與氯化鉀反應(yīng)生成硝酸鉀和氯化銀,過濾后可以得到純凈的硝酸鉀溶液,正確。 【答案】D ,單元過關(guān)) 一、選擇題                 1.(2017棗莊中考)紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜,含有豐富的花青素?;ㄇ嗨赜鏊嵝匀芤鹤兗t色,遇堿

19、性溶液變藍色。在涼拌紫甘藍絲時,觀察到菜絲變成紅色,可能是加入了下列哪種調(diào)味品( C ) A.食鹽   B.味精   C.食醋   D.香油 2.(2014昆明中考)在滴加了酚酞的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入稀鹽酸至過量,溶液顏色的變化是( C?。? A.紅色—藍色  B.藍色—紅色 C.紅色—無色   D.無色—紅色 3.(2016曲靖中考)下列說法不正確的是( C ) A.爆炸不一定是化學(xué)變化 B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物 C.能與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿 D.金屬與稀硫酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),溶液質(zhì)量一定增加 4.(2017上海中考)能除去鐵銹的試劑是( B

20、?。? A.氯化鈉溶液   B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水 5.(2017青島中考)物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。下列做法不合理的是( D ) A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹 B.農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤 C.碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn) D.水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)用水清洗 6.(2017崇左中考)下列物質(zhì)的名稱和主要成分不一致的是( D?。? A.胃酸的主要成分是鹽酸 B.石灰漿的主要成分是氫氧化鈣 C.草木灰的主要成分是碳酸鉀 D.赤鐵礦的主要成分是四氧化三鐵 7.(2017河南中考)下列溶液在空氣中敞口放置后,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而減小

21、的是( A ) A.石灰水 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.燒堿溶液 8.(2017來賓中考)下列物質(zhì)的用途,正確的是( B?。? A.食鹽可作發(fā)酵粉 B.石灰石可作建筑材料 C.碳酸氫鈉可制玻璃 D.氫氧化鈉可改良酸性土壤 9.(2017曲靖中考)一些食物的近似pH如下,下列說法中不正確的是( A?。? 食物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 雞蛋清 pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0 A.雞蛋清和牛奶顯堿性 B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性 C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁 10.(2017內(nèi)江中考

22、)如表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH,其中能使無色酚酞試液變紅的是( D?。? 選項 A B C D 物質(zhì) 新鮮牛奶 檸檬 西紅柿 肥皂水 pH 7 2.2~2.4 4.0~4.4 10 11.(2017雅安中考)如圖是生活中常見洗滌用品的pH,混用會降低去污效果的組合是( A?。? A.潔廁靈和消毒液 B.肥皂水和爐具清潔劑 C.消毒液和肥皂水 D.消毒液和爐具清潔劑 12.(2017來賓中考)分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊溶液,觀察到甲溶液變紅、乙溶液變藍色、丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是( B?。? A.甲、乙、丙 B.

23、甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙 二、填空與簡答 13.(2017天津中考)化學(xué)就在我們身邊?,F(xiàn)有①石墨;②氯化鈉;③稀硫酸;④碳酸鈣;⑤熟石灰;⑥二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。(填序號) (1)可作氣體肥料的是?、蕖?。 (2)可用于金屬表面除銹的是 ③ 。 (3)可作補鈣劑的是?、堋 ? (4)可用于配制生理鹽水的是?、凇 ? (5)可作干電池電極的是?、佟 ? (6)可用于改良酸性土壤的是?、荨?。 14.(2017成都中考)鹽酸、氫氧化鈉是常見的酸和堿。 (1)鹽酸溶液中的陽離子符號是 H+ ,氫氧化鈉的俗稱是 燒堿(火堿,苛性鈉)?。▽懸环N)。 (2)向稀氫

24、氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液。當(dāng)?shù)稳胂←}酸至完全中和時,溶液的顏色變化是 溶液由紅色變?yōu)闊o色 。 (3)含HCl 7.3 g 的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為 8 g 。 15.(嘉興一模)畫知識結(jié)構(gòu)圖有助于我們認清知識間的聯(lián)系。某同學(xué)在學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的性質(zhì)后,畫出了如圖所示的儀學(xué)性質(zhì)關(guān)系圖(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),五個圈中的物質(zhì)分別屬于不同的類型)。 (1)已知,X是一種指示劑,則X可以是 酚酞(或石蕊溶液) 。(填一種即可) (2)若Y是空氣成分中的物質(zhì),請寫出氫氧化鈉與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式: CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O 。 三、實驗與探究 16.(2

25、017鄂州中考)某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應(yīng)的實驗,當(dāng)他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸,對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。 (1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: NaOH+HCl===NaCl+H2O 。 (2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。 【作出猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH。 猜想二:可能只有NaCl。 猜想三: 可能是NaCl和HCl 。 【進行實驗】 實驗步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 ① 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩  溶液不變色  猜想一 不成

26、立 ② 取少量燒杯內(nèi)的溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液  有氣泡產(chǎn)生  猜想三 成立 17.(2017崇左中考)某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題。 (1)上述實驗方案中能達到實驗?zāi)康牡氖恰D 。(填字母) (2)C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH 。 【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后,小組的同學(xué)將A、B、C、D四組實驗八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中,最終得到無色透明的溶液。 【分析討論】 ①燒杯中能跟稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)(酚酞除外)有 4 種。 ②最

27、終得到的溶液中:一定含有的溶質(zhì)是 NaCl、CaCl2 (填化學(xué)式,下同),一定不含有的溶質(zhì)是 Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3 ,可能含有的溶質(zhì)是 HCl 。 【實驗驗證】為了驗證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,小組的同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量,觀察到 有氣泡產(chǎn)生 ,證明含有該溶質(zhì)。 【拓展延伸】小組的同學(xué)把D組實驗方案中的二氧化碳換成二氧化硫,達到同樣實驗效果。二氧化硫跟氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 SO2+Ca(OH)2===CaSO3↓+H2O 。 四、分析與計算 18.(2016昆明中考)一定質(zhì)量的NaOH溶液與8 g SO3

28、恰好完全反應(yīng),得到Na2SO4溶液1 000 g,求所得硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.01%)(提示:2NaOH+SO3===Na2SO4+H2O) 解:設(shè)生成硫酸鈉的質(zhì)量為x。 2NaOH+SO3===Na2SO4+H2O 80     142 8 g     x =  x=14.2 g 所得硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=1.42% 答:所得硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.42%。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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